2019年海口市高考调研测试生物试卷答案.pdf

书书书 !!"#$年海口市高考调研测试生物试题"参考答案!第#页#共#页$% "#$%"#%!&$'" !"#$年海口市高考调研测试 生物试题参考答案 #()!!(*!&()!+()!,(-!.()!/(*!0(*!$()!#"(-!##()!#!()!#&('!#+('! #,()!#.(*!#/(-!#0(-!#$()!!"(*!!#()!!!('!!&(-!!+('!!,(- !.(!#"生长素浓度降低#细胞分裂素浓度升高!!分" !!"不同!#分"!三碘苯甲酸抑制生长素运输#导致侧芽生长素的含量低于对照组的#细胞 分裂素的含量高于对照组的!!分" !&"变小!#分"!变大!#分" !/(!#"胰高血糖素和肾上腺素!答对#个给#分#答全才给!分"!神经递质!#分" !!"促进组织细胞加速摄取$利用和储存葡萄糖!!分"!组织细胞表面的胰岛素受体被抑 制#导致胰岛素不能发挥正常作用!!分" !&"升高!#分"!较高!#分" !0(!#"去雄!!分" !!"#%!!#分"!非甜非糯与甜非糯$非甜糯与甜非糯!!分"&说明'答对#个给#分(!亲本 !#分"!非甜糯!!分" !&"相互受粉&补充'杂交或基因交流(!!分" !$(!#"随机!#分"!-!#分" !!"!"!#分"!自我调节能力&补充'稳定性$恢复力稳定性(!#分" !&"多种多样的栖息空间和食物条件!!分"&说明'答对#点给#分(!生产者!#分"!能量 沿食物链流动时逐级递减)若食物链过长#最高营养级生物获得的能量不足以维持自身 生命活动!!分"&说明'答案合理即给分( &"(!选修#"""生物技术实践# !#"植物原料的特点!!分"!原料焦糊和有效成分水解!!分"&说明'答对#点给#分( !!"氯化钠能使水和油分层#以利于水$油分离!!分"!无水 12!34+!!分"!在一定的时间 内提取量随蒸馏时间的延长而增加#一定时间后提取量不再增加!&分" !&"较低!!分"!减少精油挥发!!分" &#(!选修&"""现代生物科技专题# !#"51*聚合酶!!分"!651*&补充'信使 51*(!!分" !!")1*双链复制!!分"!!"# !和 $%&7"!&分"!连接平末端!!分" !&"以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础#通过基因修饰或基因合成# 对现有蛋白质进行改造#或制造一种新的蛋白质!+分"