第21课 九年级 Units 13—14
自我检测（一）
一、易错单词
1. 乱扔；垃圾______________________
2. 塑料的______________________
3. 残酷的；残忍的______________________
4. 工业；行业______________________
5. 法律；法规______________________
6. 承担得起；买得起______________________
7. 回收利用______________________
8. 大门______________________
9. 瓶；瓶子______________________
10. 负责人；总统______________________
11. 作品______________________
12. 金属______________________
13. 调查______________________
14. 标准；水平______________________
15. 一排；一列______________________
16. 琴键；键盘______________________
17. 指示；命令；说明______________________
18. 加倍；两倍的______________________
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19. 将要；将会______________________
20. 体贴人的；关心他人的
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21. 课文；文本______________________
22. 水平______________________
23. 学位；度数；程度______________________
24. 感激的______________________
25. 任务______________________
26. 分离的；分开______________________
27. 翅膀______________________
28. 可重复使用的（再写出相应的动词）
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二、词汇拓展
1. fish（n.）→___________（n.）渔民；钓鱼的人
→___________（pl.）渔民；钓鱼的人
2. advantage（n.）→___________（反义词）缺点；不利因素
3. wood（n.）→___________（adj.）木制的；木头的
4. harm（n.）→___________（adj.）有害的
→___________（adj.）无害的
5. law（n.）→___________（n.）律师
6. science（n.）→___________（n.）科学家
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→___________（adj.）科学上的；科学的
7. overcome（v.）→___________（过去式）
→___________（过去分词）
→___________（现在分词）克服；战胜
8. care（v.）→___________（adj.）体贴人的；关心他人的
9. manage（v.）→___________（n.）管理；经营
→___________（n.）经理；管理者
10. congratulate（v.）→___________（n.）祝贺；恭祝
11. thank（v.）→___________（adj.）感谢的
12. cost（v. & n.）→___________（过去式/过去分词）花费
13. separate（v. & adj.）→___________ （n.）分离；分开
14. gentle（adj.）→___________（n.）先生；绅士
15. we（pron.）→___________（宾格）我们
→___________（形容词性物主代词）我们的
→___________（名词性物主代词）我们的
→___________（反身代词）我们自己
16. thirsty（adj.）→___________（比较级）更加渴的
→___________（最高级）最口渴的
17. graduate（v.）→___________（n.）毕业
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自我检测（二）
一、词组短语
1. 扔掉______________________
2. 好好利用某物______________________
3. 拆下……______________________
4. 上下颠倒______________________
5. 恢复______________________
6. 连续几次地______________________
7. 弄得一团糟______________________
8. 沉住气______________________
9. 信任______________________
10. 首先______________________
11. 渴望______________________
12. 在……前面______________________
13. 对……有责任______________________
14. 出发______________________
15. 分离______________________
16. 在做……中发挥作用
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17. 被严重污染______________________
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18. 降低大气污染______________________
19. 在中国南部______________________
20. 割下______________________
21. 对……有害______________________
22. 在……的顶部______________________
23. 负担得起做某事______________________
24. 采取行动______________________
25. 以……开始______________________
26. 累加______________________
27. 赢得奖品______________________
28. 建立一个网站______________________
29. 因……而著名______________________
30. 带点小创意______________________
31. 变得越来越糟糕______________________
32. 记得做过某事______________________
33. 对……有耐心______________________
34. 引导某人做某事______________________
35. 投入更多的精力______________________
36. 在年末______________________
37. 对某人充满感激______________________
38. 给我们飞翔的翅膀______________________
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二、重点句型
1. 镇上的每个人都应该参与清理它！
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2. 为了减少空气污染，我们应该乘公共汽车或地铁，而不是开车。
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3. 你可以通过在离开房间的时候关灯来节约用电。
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4. 我认为现在在一些商店人们必须为塑料袋付费是个很棒的主意。
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5. 因此，让我们团结协作，我们的努力会产生影响，创造出更好的未来！
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6. 甚至河底到处都是垃圾。
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7. 记住把垃圾放进垃圾桶，保持公共场所干净、漂亮。
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8. 如果你有创造性的思想，没有什么是废弃物。
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9. 今年，在特伦特老师的帮助下，我的英语水平提高了，我希望在年底取得好成绩。
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10. 我知道李老师在数学课上总是对你很有耐心。
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11. 你们所有人都充满了活力并对知识充满着渴望。
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12. 你们所有人都成长了许多，我为你们骄傲。
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13. 明智地选择，并对你的决策和行动负责。
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14. 在新的旅行启程之际，不应忘了你来自何处。
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15. 与那些与你共度三年时光的同学们分离总是很难的。
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16. 永远不要忘了对你周围的人表示感谢。
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