二模英语答案.pdf

安庆市 2019 年高三模拟考试（二模） 英语试题参考答案 听力 1—5 ACBCB 6—10 ACAAB 11—15 BABCB 16—20ACACC 阅读理解 21—25ABCBD 26—30CABDD 31—35ADACB 36—40AFCDG 完形填空 41—45BADCD 46—50ADCBB 51—55CABDA 56—60ACBDC 语法填空 61.sees 62.when/as 63.with 64.making 65.were sold 66.it 67.celebration 68.to search 69.traditional 70.fastest 短文改错 Last weekend I went fishing with my cousins by a river, where was two miles away from my home which by bike. When we were about to return for home, we found one of our bike lost. We were really bikes nervous then. Asking about the lost bike, nobody told the truth except me. And to my surprise, Asked But/Yet my parents don’t scold me. Instead, they said I was a honest boy. I have benefited great from my didn’t an greatly family rules. I’m not the best at school work, but/\classmates trust me and nearly everyone is my willing to making friends with me. It helps me know better about “Honesty is the best policy.” make 书面表达 One possible version Dear Eric, How is everything going? I am writing to invite you to participate in the celebrations of the first Chinese Farmers’ Harvest Festival in my hometown. It will be held on the square from September 22 to September 24. It is expected to last from 9:00 a. m. to 5:00 p. m. The local government will host various activities for the festival, such as folk culture performances, tasty food tasting and sightseeing. If it is convenient to you, you are welcome to visit my hometown. You can have a better understanding of Chinese culture through the activities. I believe that you will spend an unforgettable time during the festival. Best wishes. Yours, Li Hua 【说明】 1.评分原则 （1）本题总分为 25 分，按 5 个档次给分。 （2）评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来 衡量、确定或调整档次，最后给分。 （3）词数少于 80 和多于 120，从总分中减去 2 分。 （4）评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性以 及上下文的连贯性。 （5）拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以 考虑。英、美式拼写及词汇用法均可接受。 （6）如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 2.内容要点应 （1）时间和地点； （2）活动内容（民俗文化表演、美食品尝及观光活动等）。 3.各档次的给分范围和要求 第五档 完全完成了试题规定的任务。 1. 覆盖所有内容要点。 2. 应用了较多的语法结构和词汇。 3. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所 致；具备较强的语言运用能力。 4. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 21~25 分 第四档 完全完成了试题规定的任务。 1. 虽漏掉一两个此重点，但覆盖所有主要内容。 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 3. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构 或词汇所致。 4. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 16~20 分 第三档 基本完成了试题规定的任务。 1. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 3. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 4. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 基本达到了预期的写作目的。 11~15 分 第二档 未恰当完成试题规定的任务。 1. 遗漏或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 2. 语法结构单调，词汇知识有限。 3. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 4. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 6~10 分 第一档 未完成试题规定的任务。 1. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 2. 语法结构单调，词汇知识有限。 3. 有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 4. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 1~5 分 0 分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容 无关或所写内容无法看清。