2018中考生物复习第21课时生物的多样性及其保护课时作业(带答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第21课时 生物的多样性及其保护 ‎ 一、单项选择题 ‎1.[2017·东营]黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了(  )‎ A.生态系统的多样性 ‎ B.生活环境的多样性 C.物种的多样性 ‎ D.遗传的多样性 ‎2.[2017·衡阳]美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用生物多样性中的(  )‎ A.生物种类多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.数量多样性 ‎3.2017·潍坊下列有关生物多样性的叙述,错误的是(  )‎ A.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 B.就地保护是保护生物多样性的根本途径 C.外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D.将荒山改造为桃园,减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值 ‎4.[2017· 滨州]保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施(  )‎ A.基因、染色体、细胞 B.基因、细胞、染色体 C.基因、物种、生态系统 ‎ D.细胞、物种、生态系统 ‎5.[2017·太原]公元1600年至1800年期间,世界上灭绝了25种鸟类;公元1800年至1950年期间,世界上灭绝了378种鸟类。生物种类多样性减少导致的直接后果是(  )‎ A.基因多样性的减少 B.病虫害爆发 C.生态系统多样性的丧失 D.环境恶化 ‎6.[2017·聊城]目前,每年都有一万到两万物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是(  )‎ A.保护生物的栖息环境 B.建立自然保护区 C.建立濒危物种的种质库 D.颁布保护生物多样性的相关法律和文件 ‎7.[2017·连云港]‎2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,联合国确定的主题是“生物多样性 与可持续旅游”。下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是(  )‎ A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.动物园中培育大熊猫属于就地保护 C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源 ‎8.[2017·丰都]下列关于生物分类的说法,正确的是(  )‎ A.生物分类的依据是生物个体大小 B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同 C.分类单位越小,所包含的生物种类越多 D.生物分类的基本单位是种 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎9.[2017·临沂]深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于‎2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营。下列有关说法错误的是(  )‎ A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同 D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 ‎10.德国、法国等20多个国家和地区,是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分,可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内,可能出现的结果是(  )‎ ‎①在当地引起传染病的流行传播 ②丰富当地生物多样性 ③威胁当地生物多样性 ④破坏当地生态平衡 ⑤增加当地生态系统的稳定性 A.①②⑤ B.①②④‎ C.①③④ D.①③⑤‎ ‎11.[2017·桐城]下表表示三种哺乳动物的分类,下列叙述正确的是(  )‎ 目 鲸目 食肉目 食肉目 科 须鲸科 鼬科 猫科 属 鳁鲸属 鼬属 猫属 种 蓝鲸 雪貂 家猫 A.蓝鲸与雪貂亲缘关系最近 B.蓝鲸与家猫亲缘关系最近 C.雪貂与家猫亲缘关系最近 D.三种动物的亲缘关系相同 ‎12.[2017·聊城]屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(  )‎ A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C.以上分类单位中,最小的分类单位是科 D.向日葵与棉花之间没有共同特征 二、非选择题 ‎13.[2017·福建]《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图21-1所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题:‎ 图21-1‎ ‎(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________。‎ ‎(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________。‎ ‎(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施。‎ ‎(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是__________________。‎ ‎(5)作为中学生,我们能为保护濒危动物做些什么?‎ ‎________________________________________________________________________(请举一例)。‎ ‎14.[2017·献县校级模拟]生物分类是研究生物的一种方法,请据图21-2回答问题:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 甲 乙 图21-2‎ ‎(1)生物分类主要的依据是生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,其中最基本的分类单位是________。‎ ‎(2)请将图甲中A、B、C、E、F从低等到高等的顺序排列出来:_______________(用字母和箭头表示)。‎ ‎(3)图甲所示植物中,用种子繁殖的植物是________;图乙所示动物中,属于无脊椎动物的是________。(填字母代号)‎ ‎(4)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用________呼吸,成体营水陆两栖,用________呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。‎ 参考答案 ‎1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D ‎9.A [解析] 基因库是对种群而言的,每个物种是一个丰富的基因库。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.C 11.C 12.B ‎13.(1)胎生 ‎(2)变差 ‎(3)基因 ‎(4)建立自然保护区 ‎(5)开展生物多样性保护方面的宣传和教育 ‎14.(1)种 ‎(2)F→B→A→E→C ‎(3)C、D、E I、K ‎(4)鳃 肺 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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