《治水必躬亲》
课堂作业
1. 给下列字注音。
潴( ) 胼( ) 胝( ) 逸( )
2. 解释下列加粗字。
(1)泥于掌故 (2)穷其致
(3)后事可举 (4)躬历山川
3. 《治水必躬亲》选自《________》,作者是________(朝代)的________。
4. 根据下列词语中加粗字各写一个成语
(1)泥于掌故( )
(2)躬历山川( )
(3)好逸而恶劳( )
(4)计利而忘义( )
5. 下面句子朗读节奏停顿不正确的是( )
A.治水/必躬亲 B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河 D.而随官人役/未尝/横索一钱
课后作业
一、阅读语段,完成后面的题目。
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
(1)请各用一句话概括两段内容。
第一段:
第二段:
(2)课文的第二段为了说明问题,运用了什么方法?说明了什么问题?
(3)海瑞治水不但躬亲,而且清廉,古代像海瑞一样清廉的官吏还有很多,请再举出一例,概括叙述这个人的主要事迹,100字左右。
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二、阅读下列语段,回答文意。
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”
虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
1.解释下列句子中词语的意思:
⑴子无敢食我也。(无: )
⑵今子食我,是逆天帝命也。(逆: )
⑶虎以为然,故遂与之行。(遂: )
⑷虎不知兽畏己而走也。(畏: )
2.为下列句子中加点词选择正确的解释:
⑴虎求百兽而食之( )
A、要求,请求 B、寻求,寻找 C、帮助 D、需求,需要
⑵虎以为然( )
A、正确,对 B、这样 C、然而 D、然后
3.为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内。
A、它们,代百兽 B、它,代老虎 C、它,代狐狸 D、它们,代老虎和狐狸
⑴虎求百兽而食之( )
⑵虎以为然,故遂与之行( )
⑶兽见之皆走( )
4.选择对下列语句翻译正确的项。
⑴天帝使我长百兽( )
A、上天任命我做百兽的王。 B、天帝让我比百兽长寿。
C、老天爷让我比百兽年长。 D、上天派我带领着百兽。
⑵观百兽之见我而敢不走乎?( )
A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗? B、看看百兽和我不离开吗?
C、看看百兽看见我敢不逃跑吗? D、看看百兽见到我是不是离开?
5.从寓言中可提炼出一个成语,作为这篇短文的标题。
6.分析句子中词语的古今词义。
⑴子无敢食我也。子:古义 今义
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⑵兽见之皆走。走:古义 今义
7.写出这则寓言的寓意。
参考答案:
课堂作业
1. zhū pián zhī yì
2. (1)拘泥 (2)事理 (3)成功 (4)亲自
3. 《履园丛话》 清朝 钱泳
4. (1)泥古不化(2)鞠躬尽瘁(3)好逸恶劳(4)见利忘义
5. C
课后作业
一、(1)第一段:论述治水必躬亲的原因。第二段:以海瑞为例,说明治水不但要躬亲,而且要清廉。(2)运用正反对比的方法,深刻地指出治水与利和义之间的关系。(3)表述清楚即可。
二1.⑴不⑵违背⑶于是,就⑷害怕
2.⑴B⑵A
3.⑴A⑵C⑶D
4.⑴A⑵C
5.狐假虎威
6.⑴第二人称,您;儿子⑵跑;行走
7.这篇短文讽刺了那些假借别人权威,招摇撞骗的人,也说明做事如果不加分析,往往会被假象所迷惑。
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