2019年中考物理总复习练习题(共23套含答案)
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资料简介
第10讲 压强 第1课时 固体压强 液体压强 ‎ 压力和重力的区分 ‎1.下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图,其中正确的是()‎ ‎2.如图所示,A为重5 N的正方体,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6 N,则图甲中B所受压力为________N,图乙中B所受压力为________N.‎ ‎ 固体压强 ‎3.(2018·乐山)如图所示的实例中,属于增大压强的是()‎ ‎,A.在铁轨下面铺枕木) ,B.安全锤的锤头做成锥状)‎ ‎,C.书包背带做得较宽) ,D.大型载重车装有很多车轮)‎ ‎4.(2018·武汉)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()‎ ‎①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等 ‎②甲图中小桌对海绵压力的作用效果比乙图中的明显 ‎③甲、乙两次实验,说明压力的作用效果跟压力的大小有关 ‎④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比 A.①② B.①②④‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎5.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是________,压力之比是________.‎ ‎6.(2017·广州)停在水平地面上的汽车质量为2 ‎400 kg,汽车所受重力为________N.轮胎与地面接触面积共为‎0.12 m2‎,汽车对地面压强为________Pa.(g取10 N/kg)‎ 9‎ ‎ 液体压强 ‎7.如图所示,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()‎ A.d点的压强最大 B.c点的压强最大 C.b点的压强最大 D.a点的压强最大 ‎8.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么容器底部受到液体的压强和压力分别为()‎ A.和G B.ρgh和G C.和ρghS D.ρgh和ρghS ‎9.如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为‎175 m,则深度为‎20 m的某处受到水的压强为________Pa.轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了________原理.(ρ水=1×‎103 kg/m3,g取10 N/kg)‎ ‎10.如图所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则容器________(填“a”或“b”)中装的是盐水.‎ ‎                         ‎ 重难点1 固体压力 压强的分析与计算 ‎ 某小组同学将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强 p的变化情况是()‎ 9‎ A.F不变,p变大 B.F和p不变 C.F变小,p变大 D.F不变,p均变大 ‎【变式训练1】 ‎ ‎(2018·岳阳)如图质地均匀的长方体重7 N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为‎0.01 m2‎,则它对桌面的压强为________Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会________(填“变小”“不变”或“变大”).‎ ‎【变式训练2】 ‎ ‎(2018·海南)如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()‎ A.p1=p2=p3 B.p1<p2<p3‎ C.p1>p2>p3 D.缺少条件,无法判断                      ‎ 重难点2 液体压强公式p=ρgh中h的理解 ‎ 如图所示,一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水未从试管流出前,水对管底的压强将()‎ A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.不发生变化 D.先变小后变大 ‎【变式训练3】 (2018·邵阳)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()‎ A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定 重难点3 液体压力与重力的区别 ‎ (2018·襄阳)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示.桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲________F乙,p1________p2(填“大于”“小于”或“等于”).‎ 9‎ ‎【变式训练4】 (2018·黑龙江)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1________p2,F1________F2.(填“大于”“小于”或“等于”)‎ 破解易错题 ‎ (2018·北京)如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1 N,高‎9 cm,底面积为‎30 cm2;杯内水重2 N,水深为‎6 cm,水的密度为1.0×‎103 kg/m3,g取10 N/kg.下列选项中正确的是()‎ A.水对杯底的压强为900 Pa B.水对杯底的压力为2 N C.水杯对桌面的压强为1 000 Pa D.水杯对桌面的压力为2.8 N 实验突破1 探究影响压力作用效果的因素 ‎  探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示.‎ ‎(1)甲、乙、丙实验中,根据________________来比较压力的作用效果.‎ ‎(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是:________.‎ ‎(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例:____________________________________________.‎ ‎(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________(填“>”“<”或“=”)p丁.‎ ‎(5)实验中用到的科学探究方法有________和________.‎ ‎(6)画出图丙中海绵的上表面受到的压力的示意图.‎ ‎(7)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示.他发现物体B的两部分对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是____________________________.‎ 实验突破2 探究液体内部压强的特点 ‎  某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.‎ 9‎ ‎(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度________.‎ ‎(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究____________________________.‎ ‎(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是________.‎ A.酒精(ρ酒精=0.8×‎103 kg/m3)     B.植物油(ρ植物油=0.9×‎103 kg/m3)‎ C.盐水(ρ盐水=1.1×‎103 kg/m3)‎ ‎(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水的高度差h=‎10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为________Pa.(ρ红墨水≈1.0×‎103 kg/m3)‎ ‎(5)压强计________(填“是”或“不是”)连通器.‎ 丙 ‎(6)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图丙所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________(填“大于”“小于”或“等于”)大气压;调节的方法是________.‎ A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装 ‎1.(2018·湘西)如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了()‎ A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 ‎2.(2018·临沂模拟)连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是()‎ ‎,A.过路涵洞) ,B.拦河大坝)‎ ‎,C.洗手间下水管) ,D.船闸)‎ ‎3.如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是()‎ 9‎ A.a点 B.b点 C.c点 D.一样大 ‎4.(2018·娄底)社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么()‎ A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度 ‎5.(2018·兰州)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB.关于它们的大小关系,正确的是()‎ A.FA<FB pA=pB B.FA>FB pA=pB C.FA>FB pA>pB D.FA=FB pA<pB ‎6.(2018·吉林)大型载重平板车装有很多车轮,这是通过增大________的方式减小对路面的________,以免损坏路面.‎ ‎7.(2018·长沙)2017年底,网上流传这样一段视频:一对外国老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥,一名中国渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的________力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥;最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥,渔夫平趴在淤泥地的目的是:增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的________,使被困者脱离险境.‎ ‎8.(2018·齐齐哈尔)如图的两个容器中盛有同种相同质量的液体,________(填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大,原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎9.(2017·宜昌)如图所示,用拇指与中指压一支笔的两端,________(填“拇指”或“中指”)受到的压强大.若拇指受到的压力为2 N,笔尖的受力面积为‎0.2 mm2,则中指受到的压强为________Pa.‎ ‎10.(2018·宜昌)我国蛟龙号载人潜水器已完成了‎7 km级的潜水实验,它潜入海面下‎7 km深处受到海水的压强是________Pa(ρ海水=1.03×‎103 kg/m3,g取10 N/kg),在逐渐上升返回海面的过程中,所受到海水的压强将________(填“变大”“不变”或“变小”).‎ 9‎ ‎11.(2018·南充)如图所示,一个重为5 N的容器,底面积为‎100 cm2,内装有400 mL的酒精,则容器对桌面的压力为________ N,容器对桌面的压强为________ Pa.(ρ酒精=0.8×‎103 kg/m3,g取10 N/kg)‎ ‎12.(2017·湘潭)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示.‎ ‎(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生________(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验.‎ ‎(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力________(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图________(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.‎ ‎(3)实验中主要采用的研究方法是______________(填“控制变量法”或“理想实验法”).‎ ‎13.(2018·衡阳)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:‎ ‎(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面________的变化来反映的,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会________(填“内凹”或“外凸”).‎ ‎(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一液体的压强________的增加而增大.‎ ‎(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的________越大,压强越大.‎ ‎(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:___________________________________________________________‎ ‎________.‎ ‎14.(2017·兰州)如图所示,质量为‎500 g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为‎80 cm2,内装‎1.5 L的水,已知g取10 N/kg,ρ水=1.0×‎103 kg/m3,求:‎ ‎(1)容器对水平桌面的压强;‎ ‎(2)水对容器底部的压力.‎ ‎15.(2018·泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()‎ ‎①容器对桌面的压力:F甲>F乙 ‎②液体的密度:ρ甲=ρ乙 ‎③液体对容器底部的压强:p甲>p乙 ‎④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′‎ A.只有①和③ B.只有①和④‎ 9‎ C.只有②和③ D.只有③和④‎ ‎16.(2018·杭州)如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等.现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小关系的比较正确的是()‎ A.FA<FB B.pA>pB C.ρA>ρB D.切割前后A、B对地面的压强均不变 ‎17.(RJ教材8下P32T2变式)在生产生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是()‎ A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D.在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力 ‎18.(RJ教材8下P38T3变式)如图所示,容器中间用隔板等分成左右两部分,隔板下部有一‎10 cm2的圆孔被橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.图甲所示在两侧装入深度相同的两种液体,橡皮膜发生形变,可以得出结论:在深度相同时,液体压强跟____________有关;图乙所示,在容器右侧装水,左侧装入密度为1.4×‎103 kg/m3的某种液体,橡皮膜刚好不发生形变,若橡皮膜所受平均压强与橡皮膜上A点所受压强相等,则此时橡皮膜受到水的压力是________N,A点在左侧液体中的深度h为________cm.(g取10 N/kg)‎ 第10讲 压强 第1课时 固体压强 液体压强 基础得分训练 ‎1.A 2.11 1 3.B 4.A 5.1∶3 1∶1 ‎6.2.4‎×104‎ ‎2×105 7.C 8.D 9.2×105 连通器 10.a 导学提分训练 例1 A ‎【变式训练1】 700 变小 ‎【变式训练2】 B 例2 B 9‎ ‎【变式训练3】 A 例3 等于 小于 ‎【变式训练4】 小于 大于 例4 C 实验突破1‎ ‎①形状 ②受力面积 ③压力 ④压力不变 ⑤受力面积 ⑥p= ⑦当压力的作用面积一定时,压力越大 ⑧压力一定时,压力的作用面积越小 例5 (1)海绵的凹陷程度 (2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3)书包背带做得扁而宽可以减小书包对肩膀的压强 (4)= (5)控制变量法 转换法 ‎(6) (7)没有控制压力的大小不变 例6 (1)相同 (2)液体内部压强与深度的关系 (3)C (4)1 000 (5)不是 (6)大于 B 课后提分训练 ‎1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.受力面积 压强 7.压 压强 8.乙 乙容器中液体深度大,同一液体内部深度越大,液体压强越大 9.中指 107 ‎10.7.21‎×107 变小 11.8.2 820 12.(1)形变 可以 (2)越大 2 (3)控制变量法 13.(1)高度差 内凹 (2)随深度 (3)密度 (4)同一深度,液体向各个方向的压强相等 14.(1)水的体积:V=‎1.5 L=1.5×10-‎3 m3‎ 根据ρ=可得水的质量:m水=ρ水V=1.0×‎103 kg/m3×1.5×10-‎3 m3‎=‎1.5 kg 则容器对水平桌面的压力:F=G=(m水+m容)g=(‎1.5 kg+‎0.5 kg)×10 N/kg=20 N 容器对水平桌面的压强:p===2.5×103 Pa ‎(2)水对容器底部的压强:p′=ρ水gh=1.0×‎103 kg/m3×10 N/kg×‎0.1 m=1×103 Pa 则水对容器底部的压力:F′=p′S=1×103 Pa×80×10-‎4 m2‎=8 N 15.D 16.D 教材变式题 ‎17.A 18.液体的密度 0.7 5‎ 9‎

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