九年级物理第十四章了解电路同步练习(共6套沪科版)
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资料简介
第五节 测量电压 小试身手 ‎1. 关于电源、电压,下列说法错误的是(  )‎ A.电压是形成电流的原因 B.电源是提供电压的装置 C.电路两端有电压,电路中就一定有电流 D. 不同的电源在电路两端产生的电压一般不相同 ‎2. 下列电源的电压为2 V的是(  )‎ A.一节新干电池的电压 B.三只蓄电池串联成蓄电池组的电压 C.一节蓄电池的电压 D.家庭电路的电压 ‎3. 下列各电路图中,电压表测灯L1两端电压的是(  )‎ 6‎ ‎4. 小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图‎14-5-21‎所示的电路,当闭合开关时所发生的现象是(  )‎ A.灯泡亮,电压表有示数 B.灯泡亮,电压表无示数 C. 灯泡不亮,电压表有示数 D.灯泡不亮,电压表无示数 ‎5. [揭阳中考] 在“探究串联电路电压关系”实验中,物理实验小组按如图‎14-5-22‎所示的电路测得电压表V的示数是3.8 V,电压表V1的示数是2.3 V,则电压表V2的示数为(  )‎ A.1.5 V  B.3.8 V  C.2.3 V  D.6.1 V 6‎ ‎6. 如图‎14-5-23‎所示,当量程为0~3 V时,电压表的示数为 V;当量程为0~15 V时,电压表的示数为 V。‎ 挑战自我 ‎7. 如图‎14-5-24‎所示,电源电压不变,当S断开时,电压表的示数为4 V;当S闭合时,电压表的示数变化了2 V。则开关S断开时,灯L1两端的电压为 ,灯L2两端的电压为 。‎ ‎8. 小明同学对串联电路的电压规律进行了探究,如图‎14-5-25‎所示。‎ 6‎ ‎(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则电路存在的故障应该是小灯泡L1 。‎ ‎(2)排除故障,用电压表测出L1两端的电压。‎ ‎(3)接着测L2两端电压时,小明为了节省时间,采用了这样的方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。小明用这样的方法能否测出L2两端的电压?为什么? 。‎ ‎(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压,并记录在如下表格中,分析实验数据可得出的结论是:串联电路两端的总电压与各用电器两端的电压之和 。此实验方案存在一定缺陷,你的改进方法是 。‎ UAB/V UBC/V UAC/V ‎2.4‎ ‎1.4‎ ‎3.8‎ ‎9. 张峰有一个标准的电压表,它有0~3 V和0~15 V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的示数是14 V,这显然是错误的。‎ ‎(1)请你说出他出现错误的原因 。‎ ‎(2)实际电压应是 。‎ ‎10. 如图1 4 - 5 - 2 6所示的电路中,电源保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数为4.5 V,当S1断开,S2闭合时示数为6.0 V,则灯L1和L2两端的电压分别是多少?‎ 6‎ 6‎ 详解详析 ‎1.C ‎2.C [解析] 一节新干电池的电压是1.5 V,A错误。一节蓄电池的电压是2 V,所以当三节串联时电池组的电压是6 V,B错误,C正确。我国家庭电路的电压是220 V ,D错误。故选C。‎ ‎3.D 4.C 5.A ‎ ‎6.1.5 7.5‎ ‎7.2 V 4 V ‎[解析] 当开关断开时,灯泡L1、L2串联,电压表测量灯泡L2两端的电压,示数为4 V;当开关闭合时,电压表测量电源电压,电压表示数变化了2 V,则电源电压为4 V+2 V=6 V。当开关断开时,根据串联电路的电压特点可知L1两端的电压是U1=U-U2=6 V-4 V=2 V。‎ ‎8.(1)短路 (3)不能,电压表的正、负接线柱接反了 (4)相等 换用其他规格的小灯泡(或改变电源电压)进行多次实验,测出多组实验数据 ‎[解析] (1)发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,说明灯L1短路了。(4)为得出普遍结论,应更换不同规格的灯泡,或改变电源电压,进行多次实验,测出多组实验数据。‎ ‎9.(1)他读数时误将0~3 V量程按0~15 V量程读数 ‎(2)2.8 V ‎[解析] (1)电压表所选的量程是0~3 V,他读数时误将0~3 V量程按0~15 V量程读数。(2)用14 V除以5,则实际电压应为2.8 V。‎ ‎10.由图知,当开关S1闭合、S2断开时,两灯串联,电压表测量L1两端的电压,则U1=4.5 V;当断开S1,S2闭合时,两灯串联,电压表测量L1和L2两端的总电压,U=6.0 V,根据串联电路的电压特点得灯L2两端的电压:U2=U-U1=6.0 V-4.5 V=1.5 V。‎ 6‎

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