冀教版七年级数学上册第2章几何图形的初步认识同步练习题(共9套附答案)
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资料简介
‎2.5 角以及角的度量 一、选择题 ‎1.如图K-20-1所示,下列表示角的方法中错误的是 ‎ 图K-20-1‎ A. ∠1与∠AOB表示同一个角 B.∠β表示的是∠BOC C.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC D.∠AOC也可用∠O来表示 ‎2.如图K-20-2所示,以C为顶点的角(小于平角)共有 (  )‎ 图K-20-2‎ A. 4个 B.8个 C.10个 D.18个 ‎3.已知∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论中正确的是(  )‎ A. ∠A=∠B B.∠A=∠C C.∠B=∠C D.三个角互不相等 ‎4.4点10分时,时针与分针所夹的小于平角的角为(  )‎ A. 55° B.65°‎ C.70° D.以上度数都不对 二、填空题 4‎ ‎5.将图K-20-3中的角用不同方法表示出来,并填写下表 图K-20-3‎ ‎∠1‎ ‎∠3‎ ‎∠4‎ ‎∠BCA ‎∠ABC 三、解答题 ‎6.如图K-20-4所示.‎ ‎(1)写出所有以点C为顶点的小于平角的角;‎ ‎(2)写出所有以射线OC为一边的角.‎ 图K-20-4‎ ‎7.把下列角度化成以度表示的形式.‎ ‎(1)15°24′36″; (2)36°59′96″; (3)50°65′60″.‎ 4‎ ‎8.将下列各角度用度、分、秒表示出来.‎ ‎(1)32.41°;   (2)75.5°;   (3)()°.‎ 素养提升       ‎ ‎[规律探索]按语句画图:任取一点O,以O为端点画射线OA和OB,使∠AOB=40°;分别在OA和OB上截取OC和OD,使OC=OD=‎3 cm,画出OC和OD的中点M,N,连接CD和MN.‎ ‎(1)测量∠OCD,∠OMN,∠ODC,∠ONM的度数;‎ ‎(2)你发现什么规律了吗?试着表述一下.‎ 4‎ ‎1.D 2.C ‎3.[解析] B 先将三个角的单位统一成度再进行比较,∠A=25°12′=25.2°,‎ 所以∠A=∠C.故选B.‎ ‎4.B ‎5.[答案] 从左到右依次填:∠BCE ∠2 ∠BAC ∠BAD ∠B ‎[解析] ∠BCA与∠BCD,∠BAC与∠BAE都表示同一个角且属于同一种表示方法.‎ ‎6.解:(1)以点C为顶点的小于平角的角有∠ACF,∠FCB,∠BCO,∠OCA.‎ ‎(2)以射线OC为一边的角有∠COA,∠COB.‎ ‎7.解: (1)15°24′36″=15°24′+′=15°24.6′=15°+°=15.41°.‎ ‎(2)36°59′96″=36°+1°+′=37°+0.6′=37°+°=37.01°.‎ ‎(3)50°65′60″=50°66′=51°6′=51°+°=51.1°.‎ ‎8.解:(1)因为0.41×60=24.6,‎ ‎0.6×60=36,‎ 所以32.41°=32°24′36″.‎ ‎(2)因为0.5×60=30,所以75.5°=75°30′.‎ ‎(3)因为×60=5,所以()°=5′.‎ ‎[素养提升]‎ 解:图略.(1)四个角的度数都相等,均为70°.‎ ‎(2)顶角相等(同)的等腰三角形的底角也相等.‎ 4‎

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