2018人教版高中历史必修一第20课新中国的民主政治建设试题含解析.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第六单元　现代中国的政治建设与祖国统一 第20课　新中国的民主政治建设 编者选题表 知识点 题号 易 中 政治协商制度的形成 ‎1、2‎ ‎3‎ 人民代表大会制度的创立 ‎5‎ ‎4‎ 民族区域自治制度的建立 ‎6‎ 综合 ‎7‎ 一、选择题 ‎1.右边漫画反映的历史事件是(　　)‎ A.抗日战争的胜利 B.三大战役胜利 C.新中国的成立 D.第一届全国人民代表大会的召开 解析:C　漫画反映的时间是‎1949年10月3日 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,《大旗招展全球》反映了新中国成立对世界的影响,故C项正确;抗日战争的胜利是在1945年,三大战役胜利是在1948年底1949年初,第一届全国人民代表大会的召开是在1954年,与材料时间不符,故A、B、D三项错误。‎ ‎2.(2017·河北张家口期末)下面是第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的政治面貌状况表,它表明新中国政权(　　)‎ 姓名 毛泽东 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 政党 中国 共产党 中国 共产党 中国 共产党 中国国民 党革命委 员会 中国国民 党革命委 员会 中国民 主同盟 中国 共 产党 A.保证了各民族平等和共同发展 B.具有中国共产党领导的多党合作特点 C.完成了向社会主义制度的过渡 D.体现了人民民主原则和社会主义原则 解析:B　从表格中主席、副主席的政治面貌状况可知新中国政权具有中国共产党领导的多党合作特点。‎ ‎3.1954年,周恩来指出:“中国人民政治协商会议今后需要在中国共产党领导下,继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织,发挥它应有的作用。”这段话的背景是(　　)‎ A.新中国成立 B.“八字方针”提出 C.第一届全国人民代表大会的召开 D.第一届中国人民政治协商会议的召开 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解析:C　注意“1954年”这一特定时间,这一年第一届全国人民代表大会召开,全国人民代表大会成为国家最高权力机关,政协代行全国人民代表大会职权的过渡状态从此结束。政协作为统一战线组织继续发挥它的积极作用。‎ ‎4.(2017·山东潍坊期末)1953年颁布的“人大选举法”规定了选举方式为举手和无记名投票并用;在代表名额比例上,直辖市和工业大城市每10万人选代表1人,一般省份每80万人选1人;人大代表实际实行等额选举。这反映了(　　)‎ A.基层民主选举制度不断发展 B.向社会主义过渡已经完成 C.人民代表大会制度正式确立 D.选举法案有待进一步完善 解析:D　材料表明“人大选举法”中选举方式及代表名额比例上均存在不合理现象,反映出选举法案需进一步完善,故D项正确。‎ ‎5.(2017·山西大同期末)1954年《中华人民共和国宪法》对“共同纲领”的发展主要表现为(　　)‎ A.社会主义原则 B.人民民主原则 C.实行民族区域自治 D.坚持多党合作 解析:A　1954年《中华人民共和国宪法》是新中国第一部社会主义类型的宪法,体现了社会主义原则,这是对“共同纲领”的发展与超越,故A项正确。‎ ‎6.“既维护了国 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利;有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜。”这一评价适用于(　　)‎ A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.基层民主选举制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 解析:B　由材料中的“少数民族管理本民族地区事务”“因民族制宜”等关键信息可知是民族区域自治制度。‎ 二、非选择题 ‎7.阅读材料,回答下列问题:‎ 材料一　近四十年来……普遍的有一种误解,以为在民国成立以前,几千年以来的政体全是君主专制的,甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的,这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体,固然是一个合宜的策略。至少除开最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的。‎ ‎——吴晗《历史的镜子》‎ 材料二　政治制度,必然得自根自生,纵使有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合媾通,才能真实发生相当的作用……辛亥前后,人人言变法,人人言革命,太重视制度,好像只要建立制度,一切人事自会随制度而转变。因此,只想把外国现成制度,模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。‎ ‎——钱穆《中国历代政治得失》‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 材料三 ‎(1)根据材料一,概括作者对古代中国君主政体的观点。‎ ‎(2)根据所学知识指出材料二中,民国政府从国外移来的政治制度是指什么。概括作者认为其没能“真实发生相当的作用”的原因。‎ ‎(3)三幅图片分别反映了我国什么政治制度?在发展民主方面,新中国建立的民主与中华民国时期的民主有何不同?‎ ‎(4)简要谈谈你对中国政治制度发展的认识。‎ 解析:第(1)问,据材料一中“至少除开最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的”概括即可。第(2)问,民国政府时期仿效美国实行民主共和制,但由于“摧残人事来迁就制度”,为限制袁世凯实行责任内阁制,所以没“真实发生相当的作用”。第(3)问,三幅图反映了新中国成立后建立的人民代表大会制度、民族区域自治制度和中国的政党制度;新中国是社会主义的人民民主,中华民国是资产阶级性质的民主。第(4)问,是开放性题目,结合材料回答,言之成理即可。‎ 答案:(1)明清之前,君权受到限制;明清时君主专制达到高峰。‎ ‎(2)民主共和制。政治制度没有与人事相配合。‎ ‎(3)人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中华民国:资产阶级性质的民主。新中国:社会主义人民民主。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(4)从专制到民主;在探索中不断完善,找到符合本国国情的政治制度;只有在中国共产党领导下,才能实现人民当家作主。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费