2017年八年级数学上第一次月考试题(附答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 班级____________ 姓名 序号 考试号____________________‎ ‎……………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………………‎ 扬州市梅岭中学 2017--2018学年第一学期第一次质量检测 初二年级 数学学科 ‎(时间:120分钟;)‎ 一、精心选一选(3×8=24分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 ‎1.下面图案中是轴对称图形的有(  )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎2.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是(  )‎ A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN ‎3.已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于(  )‎ A.12 B.‎18 ‎C.12或21 D.15或18‎ ‎4.如图,OC是∠AOB的平分线,PD⊥DA于点D,PD=2,则P点到OB的距离是( )‎ A.1 B.‎2 C.3 D.4‎ 第2题图 第4题图 第5题图 ‎5.三个正方形按图示位置摆放,S表示面积,则S的大小为 ( )‎ ‎ A.10 B.‎500 C.300 D.30‎ ‎6.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.90°     B.95°    C.100°    D.105°‎ ‎7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=8,则CP的长为(  )‎ A.3 B.‎3.5 ‎C.4 D.4.5‎ ‎8.已知△ABC的三条边长分别为4,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为4的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  )条 A.3 B.‎4 ‎C.5 D.6‎ 第6题图 第7题图 ‎ 二、填空题(3×10=30分)‎ ‎9.角是一个轴对称图形,它的对称轴是_______________________________.‎ ‎10.已知等腰三角形一个内角的度数为70°,则它的顶角度数为_________.‎ ‎11.如图,△ABC≌△ADE,∠B=25°,则∠D=  °.‎ ‎12.如图,在△ABC中,BC=‎8cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是___________cm.‎ ‎13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=14,BD平分∠ABC,交AC于D,‎ AD:DC=5:2,则点D到AB的距离为________.‎ ‎14.直角三角形斜边上的高与中线分别是‎5cm和‎7cm,则它的面积是_______cm2.‎ ‎15.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方等于_____________.‎ ‎16.等腰三角形的三边长分别为:x+1,2x+3,9,则x=________.‎ 第11题图 第12题图 第13题图 ‎17.如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,得第2条线段A‎1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A‎2A3;…这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=_____.‎ ‎18.如图,在等边△ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD,若使点D恰好落在BC上,则线段AP的长是_________.‎ 第17题图 第18题图 三、解答题(共计96分)‎ ‎19.(本题满分8分)利用网格线画图:如图,点A、B、C都在正方形网格的格点上.‎ ‎(1)在BC上找一点P,使P点到AB和AC的距离相等;‎ ‎(2)在射线AP上找一点Q,使QB=QC.‎ ‎20.(本题满分8分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,‎ ‎(1)求AB的长;‎ ‎(2)求CD的长.‎ ‎21.(本题满分8分)已知:如图,点E、F在AD上,且AF=DE,∠B=∠C,AB∥DC.‎ 求证:AB=DC.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎22.(本题满分8分)如图,已知△ABC,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,EF垂直平分AC,分别交AC,AD,AB于点E,O,F.若∠CAD=20°,求∠OCD的度数.‎ ‎……………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………………‎ 班级____________ 姓名 序号 考试号____________________‎ ‎23.(本题满分10分)如图,点D是△ABC中BC边上的一点,且AB=AC=CD,AD=BD,求∠BAC的度数.‎ ‎24.(本题满分10分)如图,△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点.‎ ‎(1)若AB=10,AC=8,求四边形AEDF的周长;‎ ‎(2)EF与AD有怎样的位置关系?请证明你的结论.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎25.(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=‎6 cm,求△DEB的周长.‎ ‎26. (本题满分10分)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边中点,过D点作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F.若AE=4,FC=3,求EF长。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎27.(本题满分12分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感。他惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明.下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:‎ 将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:.‎ 证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC= b - a,‎ ‎ ‎ 请参照上述证法,利用图2完成下面的证明:‎ 将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.‎ 求证:.‎ 证明:‎ ‎ ‎ ‎28.(本题满分12分)如图,△ABC中,∠C=90°,AB=‎10cm,BC=‎6cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒‎1cm,设出发的时间为t秒.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)出发2秒后,求△ABP的面积.‎ ‎(2)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?‎ ‎(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒‎2cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 扬州市梅岭中学 2017--2018学年第一学期第一次质量检测 初二年级数学学科参考答案 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 B B D B D D C B 二、填空题 ‎9、角平分线所在直线 10、40°或70° 11、25° 12、‎‎8cm ‎13、4 14、35 15、7或25 16、3‎ ‎17、9 18、6‎ 三、解答题 Q P ‎19、‎ ‎20、(1)25;(2)12‎ ‎21、证明:∵AB∥DC ‎ ‎∴∠A=∠D                    ‎ ‎∵AF=DE  ∴AE+EF=DF+EF,即AE=DF       ‎ ‎∵∠B=∠C  ‎ ‎∴△ABE≌△DCF(AAS)    ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴AB=DC ‎22、50°‎ ‎23、108°‎ ‎24、(1)18;(2)EF垂直平分AD.‎ 证明:∵AD是ABC的高 ‎∴∠ADB=∠ADC=90°‎ ‎∵E是AB的中点 ‎∴DE=AE 同理:DF=AF ‎∴E、F在线段AD的垂直平分线上 ‎∴EF垂直平分AD ‎25、‎‎6cm ‎26、连接BD,‎ ‎∵等腰直角三角形ABC中,D为AC边上中点,‎ ‎∴BD⊥AC(三线合一),BD=CD=AD,∠ABD=45°,‎ ‎∴∠C=45°,‎ ‎∴∠ABD=∠C,‎ 又∵DE丄DF,‎ ‎∴∠FDC+∠BDF=∠EDB+∠BDF,‎ ‎∴∠FDC=∠EDB, ‎ 在△EDB与△FDC中,‎ ‎∵∠EBD=∠C,BD=CD,∠EDB=∠FDC ‎∴△EDB≌△FDC(ASA),‎ ‎∴BE=FC=3,‎ ‎∴AB=7,则BC=7,‎ ‎∴BF=4,‎ 在Rt△EBF中,‎ ‎ EF2=BE2+BF2=32+42,‎ ‎∴EF=5.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答:EF的长为5.‎ ‎27、证明:连结BD,过点B作DE边上的高BF,则BF=b-a,‎ ‎∵‎ 又∵,‎ ‎∴=‎ ‎∴.‎ ‎28、‎ ‎(1)∵∠C=90°,AB=‎10cm,BC=‎6cm,∴由勾股定理得AC=‎8cm,动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒‎1cm ‎∴出发2秒后,则CP=‎2cm,那么AP=‎6cm.‎ ‎∴‎ ‎(2)若P在边AC上时,BC=CP=‎6cm,‎ 此时用的时间为6s,△BCP为等腰三角形;‎ 若P在AB边上时,有三种情况:‎ ‎①若使BP=CB=‎6cm,此时AP=‎4cm,P运动的路程为12cm,‎ 所以用的时间为12s,故t=12s时△BCP为等腰三角形;‎ ‎②若CP=BC=‎6cm,过C作斜边AB的高,根据面积法求得高为‎4.8cm,‎ 根据勾股定理求得BP=‎7.2cm,所以P运动的路程为18-7.2=‎10.8cm,‎ ‎∴t的时间为10.8s,△BCP为等腰三角形;‎ ‎③若BP=CP时,则∠PCB=∠PBC,‎ ‎∵∠ACP+∠BCP=90°,∠PBC+∠CAP=90°,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠ACP=∠CAP,‎ ‎∴PA=PC ‎∴PA=PB=‎‎5cm ‎∴P的路程为‎13cm,所以时间为13s时,△BCP为等腰三角形.‎ ‎∴t=6s或13s或12s或 10.8s 时△BCP为等腰三角形;‎ ‎(3)当P点在AC上,Q在AB上,则AP=8-t,AQ=16-2t,‎ ‎∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,‎ ‎∴8-t+16-2t=12,‎ ‎∴t=4;‎ 当P点在AB上,Q在AC上,则AP=t-8,AQ=2t-16,‎ ‎∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,‎ ‎∴t-8+2t-16=12,‎ ‎∴t=12,‎ ‎∴当t为4或12秒时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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