重庆市巴蜀中学2015-2016学年七年级上期末数学试卷含解析.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2015-2016学年重庆市巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷 一、选择题（每题4分，共48分）‎ ‎1．在﹣2，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（　　）‎ A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．2‎ ‎2．对于单项式5πR2，下列说法正确的是（　　）‎ A．系数为5 B．系数为5π C．次数为3 D．次数为4‎ ‎3．如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎4．下列说法正确的是（　　）‎ A．一对农村育龄夫妇第一胎生女孩，四年后还允许生一胎，有人说第二胎必为男孩 B．事件发生的频率就是它的概率 C．质检部门在某超市的化妆品柜台任意抽取100件化妆品进行质量检测，发现有2件为不合格产品，我们就说这个柜台的产品合格率为98%‎ D．成语“万无一失”，从数学上看，就是指“失败”是一种不可能事件 ‎5．如图，AB=12cm，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB的长度是（　　）‎ A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm ‎6．如图，点B，O，D在同一直线上，若∠1=15°，∠2=105°，则∠AOC的度数是（　　）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A．75° B．90° C．105° D．125°‎ ‎7．若代数式4x﹣5与的值相等，则x的值是（　　）‎ A．1 B． C． D．2‎ ‎8．计算﹣3（x﹣2y）+4（x﹣2y）的结果是（　　）‎ A．x﹣2y B．x+2y C．﹣x﹣2y D．﹣x+2y ‎9．某工程队共有27人，每天每人可挖土4方，或运土5方，为使挖出的土及时运走，应分配挖土和运土的人分别是（　　）‎ A．12人，15人 B．14人，13人 C．15人，12人 D．13人，14人 ‎10．若单项式2xnym﹣n与单项式3x3y2n的和是5xny2n，则m与n的值分别是（　　）‎ A．m=3，n=9 B．m=9，n=9 C．m=9，n=3 D．m=3，n=3‎ ‎11．已知方程组的解也是方程3x﹣2y=0的解，则k的值是（　　）‎ A．k=﹣5 B．k=5 C．k=﹣10 D．k=10‎ ‎12．如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面，如果铺成一个2×2的正方形图案（如图②），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图③），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个，若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有（　　）个．‎ A．145 B．146 C．180 D．181‎ ‎　‎ 二、填空题（每空3分，共30分）‎ ‎13．5的相反数是　　．‎ ‎14．计算 2a﹣（﹣1+2a）=　　．‎ ‎15．如果收入50元记作+50元，那么支出20元记作　　．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎16．每年的5月31日为世界无烟日，开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，全世界每年因吸烟而引发疾病死亡的人数大约为5400000人，数据5400000人用科学记数法表示为　　人．‎ ‎17．如图，数轴上点A、B所表示的两个数的和的绝对值是　　．‎ ‎18．如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体，其俯视图的面积是　　．‎ ‎19．如图所示，两块三角板的直角顶点O重叠在一起，且OB恰好平分∠COD，则∠AOD的度数是　　度．‎ ‎20．一块手表上午10：45时针和分针所夹锐角的度数是　　．‎ ‎21．圣诞节到了，商店进行打折促销活动．妈妈以八折的优惠购买了一件运动服，节省28元，那么妈妈购买这件衣服实际花费了　　元．‎ ‎22．某网店老板经营销售甲、乙两种款式的浮潜装备，每件甲种款式的利润率为30%，每件乙种款式的利润率为50%，当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数少40%时，这个老板得到的总利润率是40%；当售出的乙种款式的件数比甲种种款式的件数多80%时，这个老板得到的总利润率是　　．‎ ‎　‎ 三、解答题（共27题）‎ ‎23．计算：‎ ‎（1）18﹣6÷（﹣2）×（﹣）；‎ ‎（2）（﹣﹣）×24+（1﹣0.5）+3×．‎ ‎24．解方程（组）：‎ ‎（1）7﹣3（x+1）=2（4﹣x）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎（2）．‎ ‎25．先化简，再求值：3（x2﹣2xy）﹣4[xy﹣1+（﹣xy+x2）]，其中x=﹣4，y=．‎ ‎26．巴蜀中学对本校初2017届500名学生中中考参加体育加试测试情况进行调查，根据男生1000米及女生800米测试成绩整理，绘制成不完整的统计图，（图①，图②），请根据统计图提供的信息，回答下列问题：‎ ‎（1）该校毕业生中男生有　　人；扇形统计图中a=　　；‎ ‎（2）补全条形统计图；‎ ‎（3）若500名学生中随机抽取一名学生，这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是多少？‎ ‎27．如图所示．‎ ‎（1）已知∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数；‎ ‎（2）∠AOB=α，∠BOC=β，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的大小．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎28．某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车，上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额96万元，本周已售出2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．‎ ‎（1）求每辆A型车和B型车的售价各是多少？‎ ‎（2）随着汽车限购限号政策的推行，预计下周起A，B两种型号的汽车价格在原有的基础上均有上涨，若A型汽车价格上涨m%，B型汽车价格上涨3m%，则同时购买一台A型车和一台B型车的费用比涨价前多12%，求m的值．‎ ‎29．张老师周末到某家居建材市场购买沙发、橱窗和地板三样物品，碰巧该市场推出“迎圣诞元旦双节”优惠活动，具体优惠情况如下：‎ ‎ 购物总金额（原价）‎ ‎ 优惠率 ‎ 不超过5000元的部分 ‎ 10%‎ ‎ 超过5000元且不超过10000元的部分 ‎ 20%‎ ‎ 超过10000元且不超过20000元的部分 ‎ 30%‎ ‎…‎ ‎…‎ ‎（1）若购买三样物品原价8000元，请求出张老师实际的付款金额？‎ ‎（2）若购买三样物品实际花费了6820元．‎ ‎①请求出三件物品的原价总共是多少钱？‎ ‎②几天后，张老师发现地板的样式不适合需要退货，该市场规定：消费者需支付优惠差额（即退货商品在购买时所享受的优惠），并且还要支付商品原价5%的手续费，最终该市场退还了张老师2345元，请问地板原价是多少钱？‎ ‎　‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2015-2016学年重庆市巴蜀中学七年级（上）期末数学试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（每题4分，共48分）‎ ‎1．在﹣2，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是（　　）‎ A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．2‎ ‎【考点】有理数大小比较．‎ ‎【分析】因为正数大于一切负数，0大于负数，所以负数最小，﹣2＜﹣1，所以﹣2最小．‎ ‎【解答】解：﹣2＜﹣1＜0＜2，‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎2．对于单项式5πR2，下列说法正确的是（　　）‎ A．系数为5 B．系数为5π C．次数为3 D．次数为4‎ ‎【考点】单项式．‎ ‎【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解．单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．‎ ‎【解答】解：单项式5πR2的系数是5π，次数是2，‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎3．如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是（　　）‎ A． B． C． D．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】几何体的展开图．‎ ‎【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题．‎ ‎【解答】解：观察图形可知，一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎4．下列说法正确的是（　　）‎ A．一对农村育龄夫妇第一胎生女孩，四年后还允许生一胎，有人说第二胎必为男孩 B．事件发生的频率就是它的概率 C．质检部门在某超市的化妆品柜台任意抽取100件化妆品进行质量检测，发现有2件为不合格产品，我们就说这个柜台的产品合格率为98%‎ D．成语“万无一失”，从数学上看，就是指“失败”是一种不可能事件 ‎【考点】用样本估计总体；随机事件；概率的意义．‎ ‎【分析】正确理解频率和概率的概念，掌握随机事件的概念，分析即可．‎ ‎【解答】解：A、第二胎可能是男孩，也可能是女孩，是随机事件，错误；‎ B、事件发生的频率就是它的概率，概率并不等同于频率，概念混淆，错误；‎ C、符合用样本估计总体的统计思想，正确；‎ D、混淆了频率与概率的概念，错误．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎5．如图，AB=12cm，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB的长度是（　　）‎ A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】两点间的距离．‎ ‎【分析】根据中点的定义求出AC、BC的长，根据题意求出AD，结合图形计算即可．‎ ‎【解答】解：∵AB=12cm，C为AB的中点，‎ ‎∴AC=BC=AB=6cm，‎ ‎∵AD：CB=1：3，‎ ‎∴AD=2cm，‎ ‎∴DC=AC﹣AD=4cm，‎ ‎∴DB=DC+BC=10cm，‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎6．如图，点B，O，D在同一直线上，若∠1=15°，∠2=105°，则∠AOC的度数是（　　）‎ A．75° B．90° C．105° D．125°‎ ‎【考点】角的计算．‎ ‎【分析】由图示可得，∠2与∠BOC互补，结合已知可求∠BOC，又因为∠AOC=∠COB+∠1，即可解答．‎ ‎【解答】解：∵∠2=105°，‎ ‎∴∠BOC=180°﹣∠2=75°，‎ ‎∴∠AOC=∠1+∠BOC=15°+75°=90°．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎7．若代数式4x﹣5与的值相等，则x的值是（　　）‎ A．1 B． C． D．2‎ ‎【考点】解一元一次方程．‎ ‎【分析】根据题意列出方程，求出方程的解即可得到x的值．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解：根据题意得：4x﹣5=，‎ 去分母得：8x﹣10=2x﹣1，‎ 解得：x=，‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎8．计算﹣3（x﹣2y）+4（x﹣2y）的结果是（　　）‎ A．x﹣2y B．x+2y C．﹣x﹣2y D．﹣x+2y ‎【考点】整式的加减．‎ ‎【分析】原式去括号合并即可得到结果．‎ ‎【解答】解：原式=﹣3x+6y+4x﹣8y=x﹣2y，‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎9．某工程队共有27人，每天每人可挖土4方，或运土5方，为使挖出的土及时运走，应分配挖土和运土的人分别是（　　）‎ A．12人，15人 B．14人，13人 C．15人，12人 D．13人，14人 ‎【考点】二元一次方程组的应用．‎ ‎【分析】用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系．本题中有2个定量：工程队的人数，沙的吨数，可根据定量找到两个等量关系：挖沙人数+运沙人数=27，4×挖沙人数=5×运沙人数．根据这两个等量关系可列出方程组．‎ ‎【解答】解：设分配挖沙x人，运沙y人，‎ 则，‎ 解得，‎ ‎∴应分配挖沙15人，运沙12人．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎10．若单项式2xnym﹣n与单项式3x3y2n的和是5xny2n，则m与n的值分别是（　　）‎ A．m=3，n=9 B．m=9，n=9 C．m=9，n=3 D．m=3，n=3‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】合并同类项．‎ ‎【分析】根据同类项的概念，列出方程求解．‎ ‎【解答】解：由题意得，，‎ 解得：．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎11．已知方程组的解也是方程3x﹣2y=0的解，则k的值是（　　）‎ A．k=﹣5 B．k=5 C．k=﹣10 D．k=10‎ ‎【考点】解三元一次方程组．‎ ‎【分析】根据三元一次方程组的概念，先解方程组，得到x，y的值后，代入4x﹣3y+k=0求得k的值．‎ ‎【解答】解：解方程组，‎ 得：，‎ 把x，y代入4x﹣3y+k=0得：﹣40+45+k=0‎ 解得：k=﹣5．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎12．如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面，如果铺成一个2×2的正方形图案（如图②），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图③），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个，若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有（　　）个．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A．145 B．146 C．180 D．181‎ ‎【考点】规律型：图形的变化类．‎ ‎【分析】根据给出的四个图形的规律可以知道，组成大正方形的每个小正方形上有一个完整的圆，因此圆的数目是大正方形边长的平方，每四个小正方形组成一个完整的圆，从而可得这样的圆是大正方形边长减1的平方，从而可得若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有102+（10﹣1）2=181个．‎ ‎【解答】解：分析可得完整的圆是大正方形的边长减1的平方，从而可知铺成一个10×10的正方形图案中，完整的圆共有102+（10﹣1）2=181个．‎ 故选D．‎ ‎　‎ 二、填空题（每空3分，共30分）‎ ‎13．5的相反数是　﹣5　．‎ ‎【考点】相反数．‎ ‎【分析】根据相反数的概念解答即可．‎ ‎【解答】解：根据相反数的定义有：5的相反数是﹣5．‎ 故答案为﹣5．‎ ‎　‎ ‎14．计算 2a﹣（﹣1+2a）=　1　．‎ ‎【考点】整式的加减．‎ ‎【分析】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点．先按照去括号法则去掉整式中的小括号，再合并整式中的同类项即可．‎ ‎【解答】解：原式=2a+1﹣2a=1．‎ 故答案为：1．‎ ‎　‎ ‎15．如果收入50元记作+50元，那么支出20元记作　﹣20元　．‎ ‎【考点】正数和负数．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，收入记为正，可得支出的表示方法．‎ ‎【解答】解：如果收入50元记作+50元，那么支出20元记作﹣20元，‎ 故答案为：﹣20元．‎ ‎　‎ ‎16．每年的5月31日为世界无烟日，开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，全世界每年因吸烟而引发疾病死亡的人数大约为5400000人，数据5400000人用科学记数法表示为　5.4×106　人．‎ ‎【考点】科学记数法—表示较大的数．‎ ‎【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．‎ ‎【解答】解：将5400000用科学记数法表示为：5.4×106．‎ 故答案为：5.4×106．‎ ‎　‎ ‎17．如图，数轴上点A、B所表示的两个数的和的绝对值是　1　．‎ ‎【考点】数轴；绝对值；有理数的加法．‎ ‎【分析】首先根据数轴得到表示点A、B的实数，然后求其和绝对值即可．‎ ‎【解答】解：解：从数轴上可知：表示点A的数为﹣3，表示点B的数是2，‎ 则﹣3+2=﹣1，‎ ‎|﹣1|=1，‎ 故答案为：1．‎ ‎　‎ ‎18．如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体，其俯视图的面积是　5　．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】简单组合体的三视图．‎ ‎【分析】先得出从上面看所得到的图形，再求出俯视图的面积即可．‎ ‎【解答】解：从上面看易得第一行有3个正方形，第二行有2个正方形，‎ 共5个正方形，面积为5．‎ 故答案为5．‎ ‎　‎ ‎19．如图所示，两块三角板的直角顶点O重叠在一起，且OB恰好平分∠COD，则∠AOD的度数是　135　度．‎ ‎【考点】角平分线的定义．‎ ‎【分析】本题是有公共定点的两个直角三角形问题，通过图形可知∠AOC+∠BOC=90°，∠BOD+∠BOC=90°，同时∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°，可以通过角平分线性质求解．‎ ‎【解答】解：∵OB平分∠COD，‎ ‎∴∠COB=∠BOD=45°，‎ ‎∵∠AOB=90°，‎ ‎∴∠AOC=45°，‎ ‎∴∠AOD=135°．‎ 故答案为：135．‎ ‎　‎ ‎20．一块手表上午10：45时针和分针所夹锐角的度数是　52.5°　．‎ ‎【考点】钟面角．‎ ‎【分析】首先根据题意画出草图，再根据钟表表盘的特征：表面上每一格30°，进行解答．‎ ‎【解答】解：10：45，时针和分针中间相差1个大格．‎ ‎∵钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴上午10：45时针和分针所夹锐角的度数是1×30°=52.5°．‎ 故答案为：52.5°．‎ ‎　‎ ‎21．圣诞节到了，商店进行打折促销活动．妈妈以八折的优惠购买了一件运动服，节省28元，那么妈妈购买这件衣服实际花费了　112　元．‎ ‎【考点】一元一次方程的应用．‎ ‎【分析】设这件运动服的标价为x元，则妈妈购买这件衣服实际花费了0.8x元，由题意可得出关于x的一元一次方程，解之即可求出x的值，故妈妈购买这件衣服实际花费的钱数即可得出．‎ ‎【解答】解：设这件运动服的标价为x元，则妈妈购买这件衣服实际花费了0.8x元，‎ 根据题意得，x﹣0.8x=28，‎ 解得：x=140，‎ ‎0.8x=112，‎ 故妈妈购买这件衣服实际花费了112元．‎ 故答案为112．‎ ‎　‎ ‎22．某网店老板经营销售甲、乙两种款式的浮潜装备，每件甲种款式的利润率为30%，每件乙种款式的利润率为50%，当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数少40%时，这个老板得到的总利润率是40%；当售出的乙种款式的件数比甲种种款式的件数多80%时，这个老板得到的总利润率是　45%　．‎ ‎【考点】分式方程的应用．‎ ‎【分析】可设甲、乙的进价，甲种款式售出的件数为未知数，根据售出的乙种款式比售出的甲种款式的件数少40%时，这个老板得到的总利润率为40%得到甲、乙进价之间的关系，进而求得当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数多80%时，这个老板的总利润率即可．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解：设甲种款式进价为a元，则售出价为1.3a元；乙种款式的进价为b元，则售出价为1.5b元；若售出甲种款式x件，则售出乙种款式0.6x件，依题意有 ‎=40%，‎ 解得：a=0.6b，‎ 当售出的乙种款式的件数比甲种款式的件数多80%时，设甲种款式的件数为y件，则乙种款式的件数1.8y件，则 ‎==45%．‎ 答：这个老板得到的总利润率是45%．‎ 故答案为：45%．‎ ‎　‎ 三、解答题（共27题）‎ ‎23．计算：‎ ‎（1）18﹣6÷（﹣2）×（﹣）；‎ ‎（2）（﹣﹣）×24+（1﹣0.5）+3×．‎ ‎【考点】有理数的混合运算．‎ ‎【分析】（1）原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果；‎ ‎（2）原式利用乘法分配律及乘法法则计算即可得到结果．‎ ‎【解答】解：（1）原式=18﹣1=17；‎ ‎（2）原式=21﹣4﹣18++2=1．‎ ‎　‎ ‎24．解方程（组）：‎ ‎（1）7﹣3（x+1）=2（4﹣x）‎ ‎（2）．‎ ‎【考点】解二元一次方程组；解一元一次方程．‎ ‎【分析】（1）根据一元一次方程的解法即可解答；‎ ‎（2）利用加减消元法即可解答．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解：（1）7﹣3（x+1）=2（4﹣x）‎ ‎7﹣3x﹣3=8﹣2x ‎﹣3x+2x=8﹣7‎ ‎﹣x=1‎ x=﹣1．‎ ‎（2）整理方程组得：‎ ‎①×2得：12x﹣4y=10③‎ ‎③﹣②得：9x=4，‎ 解得：x=，‎ 把x=代入①得：﹣2y=5，‎ 解得：y=﹣．‎ 所以方程组的解为：．‎ ‎　‎ ‎25．先化简，再求值：3（x2﹣2xy）﹣4[xy﹣1+（﹣xy+x2）]，其中x=﹣4，y=．‎ ‎【考点】整式的加减—化简求值．‎ ‎【分析】原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．‎ ‎【解答】解：原式=3x2﹣6xy﹣xy+4+6xy﹣6x2=﹣3x2﹣xy+4，‎ 当x=﹣4，y=时，原式=﹣48+2+4=﹣42．‎ ‎　‎ ‎26．巴蜀中学对本校初2017届500名学生中中考参加体育加试测试情况进行调查，根据男生1000米及女生800米测试成绩整理，绘制成不完整的统计图，（图①，图②），请根据统计图提供的信息，回答下列问题：‎ ‎（1）该校毕业生中男生有　300　人；扇形统计图中a=　12　；‎ ‎（2）补全条形统计图；‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎（3）若500名学生中随机抽取一名学生，这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是多少？‎ ‎【考点】概率公式；扇形统计图；条形统计图．‎ ‎【分析】（1）男生人数为20+40+60+180=300；8分对应百分数用8分的总人数÷500；‎ ‎（2）8分以下总人数=500×10%=50，其中女生=50﹣20，10分总人数=500×62%=310，其中女生人数=310﹣180=130，进而补全直方图；‎ ‎（3）可利用样本的百分数去估计总体的概率，即可求出答案．‎ ‎【解答】解 （1）如图，男生人数为20+40+60+180=300，8分对应百分数为（40+20）÷500=12%，‎ 故答案为：300，12；‎ ‎（2）补图如图所示：‎ ‎（3）500名学生中随机抽取一名学生，这名学生该项成绩在8分及8分以下的概率是=．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎　‎ ‎27．如图所示．‎ ‎（1）已知∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数；‎ ‎（2）∠AOB=α，∠BOC=β，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的大小．‎ ‎【考点】角平分线的定义．‎ ‎【分析】（1）根据题意可知，∠AOC=120°，由OM平分∠AOC，ON平分∠BOC；推出∠MOC=∠AOC=60°，∠CON=∠BOC=15°，由图形可知，∠MON=∠MOC﹣∠CON，即∠MON=45°；‎ ‎（2）同理可得，∠MOC=（α+β），∠CON=β，根据图形便可推出∠MON=∠MOC﹣∠CON=（α+β）﹣β=α．‎ ‎【解答】解：（1）∵∠AOB=90°，∠BOC=30°，‎ ‎∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°，‎ ‎∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，‎ ‎∴∠MOC=∠AOC=60°，∠CON=∠BOC=15°，‎ ‎∴∠MON=∠MOC﹣∠CON=60°﹣15°=45°；‎ 故答案为：45°；‎ ‎（2）同理可得，∠MOC=（α+β），∠CON=β，‎ 则∠MON=∠MOC﹣∠CON=（α+β）﹣β=α．‎ ‎　‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎28．某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车，上周售出1辆A型车和3辆B型车，销售额96万元，本周已售出2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元．‎ ‎（1）求每辆A型车和B型车的售价各是多少？‎ ‎（2）随着汽车限购限号政策的推行，预计下周起A，B两种型号的汽车价格在原有的基础上均有上涨，若A型汽车价格上涨m%，B型汽车价格上涨3m%，则同时购买一台A型车和一台B型车的费用比涨价前多12%，求m的值．‎ ‎【考点】二元一次方程的应用．‎ ‎【分析】（1）每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元．则等量关系为：1辆A型车和3辆B型车，销售额为96万元，2辆A型车和1辆B型车，销售额为62万元；‎ ‎（2）根据：“A型汽车价格上涨的部分+B型汽车价格上涨的部分=同时购买A、B型汽车比原价高的部分”列方程求解可得．‎ ‎【解答】解：（1）设每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元．则 ‎，‎ 解得．‎ 答：每辆A型车的售价为18万元，每辆B型车的售价为26万元；‎ ‎（2）根据题意，得：18×m%+26×3m%=（18+26）×12%，‎ 解得：m=5.5，‎ 答：m的值为5.5．‎ ‎　‎ ‎29．张老师周末到某家居建材市场购买沙发、橱窗和地板三样物品，碰巧该市场推出“迎圣诞元旦双节”优惠活动，具体优惠情况如下：‎ ‎ 购物总金额（原价）‎ ‎ 优惠率 ‎ 不超过5000元的部分 ‎ 10%‎ ‎ 超过5000元且不超过10000元的部分 ‎ 20%‎ ‎ 超过10000元且不超过20000元的部分 ‎ 30%‎ ‎…‎ ‎…‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎（1）若购买三样物品原价8000元，请求出张老师实际的付款金额？‎ ‎（2）若购买三样物品实际花费了6820元．‎ ‎①请求出三件物品的原价总共是多少钱？‎ ‎②几天后，张老师发现地板的样式不适合需要退货，该市场规定：消费者需支付优惠差额（即退货商品在购买时所享受的优惠），并且还要支付商品原价5%的手续费，最终该市场退还了张老师2345元，请问地板原价是多少钱？‎ ‎【考点】一元一次方程的应用．‎ ‎【分析】（1）设三件物品的原价总共是x元，由花费的钱数可知，商品的原价应在5000元﹣10000元之间，根据原价﹣优惠的钱数=花费的钱数列出方程解答即可；‎ ‎（2）设地板的原价为a元，由退回的钱数可知，商品的原价应在5000元之内，根据原价﹣优惠的钱数﹣支付原价的手续费=2345，列出方程解答即可．‎ ‎【解答】解：（1）购买三样物品原价8000元，张老师实际的付款金额为8000×80%=6400元；‎ ‎（2）设三件家电的原价总共是x元，由题意得，‎ x﹣5000×10%﹣（x﹣5000）×20%=6820，‎ 解得：x=7900．‎ 答：三件家电的原价总共是7900元．‎ ‎（2）设地板的原价为a元，由题意得 a﹣10%a﹣20%a=2345，‎ 解得：a=3350．‎ 答：地板的原价为3350元．‎ ‎　‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年2月15日 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费