2017徐州市九年级数学上第一次月考试卷(附答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年江苏省徐州市树人中学九年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置)‎ ‎1.下列关于x的方程中一定有实数根的是(  )‎ A.x2﹣x+2=0 B.x2+x﹣2=0 C.x2+x+2=0 D.x2+1=0‎ ‎2.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为25cm,则甲、乙两地的实际距离是(  )‎ A.1250km B.125km C.12.5km D.1.25km ‎3.已知,则的值是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,则有(  )‎ A.500(1+x2)=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+2x)=720 D.720(1+x)2=500‎ ‎5.如图,在△ABC中,DE∥BC,,DE=4cm,则BC的长为(  )‎ A.8 cm B.12 cm C.11 cm D.10 cm ‎6.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP和△ECP相似的是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.∠APB=∠EPC B.∠APE=90° C.BP:BC=2:3 D.P是BC中点 ‎7.⊙O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d分别是方程x2﹣6x+8=0的两根,则点A与⊙O的位置关系是(  )‎ A.点A在⊙O内部 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外部 D.点A不在⊙O上 ‎8.如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是(  )‎ A.(,3),(﹣,4) B.(,),(,4) C.(,3),(,4) D.(,),(,4)‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应的位置)‎ ‎9.若x2=3x,则x=  .‎ ‎10.请写出一个以3和﹣2为根的一元二次方程:  .‎ ‎11.已知:点C是线段AB的黄金分割点,AB=2,则AC=  .‎ ‎12.同一时刻,高为1.5m标杆影长为2.5m,一古塔在地面的影长为50m,那么古塔的高为  m.‎ ‎13.两个相似三角形面积比是9:25,其中较小一个三角形的周长为18cm,则另一个三角形的周长是  cm.‎ ‎14.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m﹣mn+n=  .‎ ‎15.如图⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,那么⊙O的半径为  cm.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎16.如图,已知两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3把线段AB缩小,则点A的对应点坐标是  .‎ ‎17.已知(a2+b2)2﹣(a2+b2)﹣6=0,则a2+b2=  .‎ ‎18.反比例函数y=(x>0)的图象如图,点B在图象上,连接OB并延长到点A,使AB=2OB,过点A作AC∥y轴,交y=(x>0)的图象于点C,连接OC,S△AOC=5,则k=  .‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共有9小题,共86分.请将解答过程写在答题卡相应的位置)‎ ‎19.用适当的方法解下列方程.‎ ‎(1)(2x﹣1)2=9‎ ‎(2)x2﹣4x=5.‎ ‎20.已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0有一个根是1,请求出m的值及方程的另一个根.‎ ‎21.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且=.‎ ‎(1)求证:△ACD∽△CBD;‎ ‎(2)求∠ACB的大小.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎22.百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加赢利,尽快减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天销售这种童装赢利1200元,那么每件童装应降价多少元?‎ ‎23.如图,路灯(P点)距地面9米,身高1.5米的小云从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?‎ ‎24.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A沿边AB向点B以1cm/s的速度移动;同时,点Q从点B沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒,有一点到终点运动即停止.问:是否存在这样的时刻,使S△DPQ=28cm2?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎25.如图,D是⊙O弦BC的中点,A是⊙O上的一点,OA与BC交于点E,已知AO=8,BC=12.‎ ‎(1)求线段OD的长;‎ ‎(2)当EO=BE时,求DE的长.‎ ‎26.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交BC,AC于点D,E,BE交AD于点F,AB=AD.‎ ‎(1)判断△FDB与△ABC是否相似,并说明理由.‎ ‎(2)AF与DF相等吗?为什么?‎ ‎27.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,D、E分别是AC、AB的中点,连接DE.点P从点D出发,沿DE方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t(0<t<4)s.解答下列问题:‎ ‎(1)当t为何值时,以点E、P、Q为顶点的三角形与△ADE相似?‎ ‎(2)当t为何值时,△EPQ为等腰三角形?(直接写出答案即可);‎ ‎(3)当点Q在B、E之间运动时,是否存在某一时刻t,使得PQ分四边形BCDE所成的两部分的面积之比为S△PQE~S五边形PQBCD 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=1:29?若存在,求出此时t的值以及点E到PQ的距离h;若不存在,请说明理由.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年江苏省徐州市树人中学九年级(上)第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置)‎ ‎1.下列关于x的方程中一定有实数根的是(  )‎ A.x2﹣x+2=0 B.x2+x﹣2=0 C.x2+x+2=0 D.x2+1=0‎ ‎【考点】根的判别式.‎ ‎【分析】根据根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以判断下列方程有无实数解.‎ ‎【解答】解:A、△=1﹣8=﹣7<0,所以没有实数解,故本选项错误;‎ B、△=1+8=9>0,所以有实数解,故本选项正确;‎ C、△=1﹣8=﹣7<0,原方程没有实数解; 故本选项错误;‎ D、△=0﹣4=﹣4<0,原方程有实数解,故本选项正确.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎2.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为25cm,则甲、乙两地的实际距离是(  )‎ A.1250km B.125km C.12.5km D.1.25km ‎【考点】比例线段.‎ ‎【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,依题意列出比例式,即可求得实际距离.‎ ‎【解答】解:设实际距离为xcm,则:‎ ‎1:50000=25:x,‎ 解得x=1250000.‎ ‎12500000cm=12.5km.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎3.已知,则的值是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】比例的性质.‎ ‎【分析】先设出b=5k,得出a=13k,再把a,b的值代入即可求出答案.‎ ‎【解答】解:令a,b分别等于13和5,‎ ‎∵,‎ ‎∴a=13,b=5‎ ‎∴==;‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎4.某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,则有(  )‎ A.500(1+x2)=720 B.500(1+x)2=720 C.500(1+2x)=720 D.720(1+x)2=500‎ ‎【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.‎ ‎【分析】由于某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,那么二、三月份分别生产500(1+x)吨、500(1+x)2,由此即可列出方程.‎ ‎【解答】解:依题意得 ‎500(1+x)2=720.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎5.如图,在△ABC中,DE∥BC,,DE=4cm,则BC的长为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.8 cm B.12 cm C.11 cm D.10 cm ‎【考点】相似三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】根据平行线分线段成比例,可以求得AD与AB的比值,进而可以求得BC的长,本题得以解决.‎ ‎【解答】解:∵DE∥BC,,‎ ‎∴,,‎ ‎∴,‎ ‎∵DE=4cm,‎ ‎∴BC=12cm,‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎6.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP和△ECP相似的是(  )‎ A.∠APB=∠EPC B.∠APE=90° C.BP:BC=2:3 D.P是BC中点 ‎【考点】相似三角形的判定;正方形的性质.‎ ‎【分析】利用相似三角形的判定逐项判断即可.‎ ‎【解答】解:‎ ‎∵四边形ABCD为正方形,‎ ‎∴AB=BC=CD,∠B=∠C=90°,‎ ‎∵E为CD中点,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴CD=2CE,即AB=BC=2CE,‎ 当∠APB=∠EPC时,结合∠B=∠C,可推出△ABP和△ECP相似,故A可以;‎ 当∠APE=90°时,则有∠APB+∠EPC=∠BAP+∠APB,可得∠BAP=∠EPC,结合∠B=∠C,可推出△ABP和△ECP相似,故B可以;‎ 当BP:BC=2:3时,则有BP:BC=2:1,且AB:CE=2:1,结合∠B=∠C,可推出△ABP和△ECP相似,故C可以;‎ 当P是BC中点时,则有BC=2PC,可知PC=CE,则△PCE为等腰直角三角形,而BP≠AB,即△ABP不是等腰直角三角形,故不能推出△ABP和△ECP相似,故D不可以;‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎7.⊙O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d分别是方程x2﹣6x+8=0的两根,则点A与⊙O的位置关系是(  )‎ A.点A在⊙O内部 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外部 D.点A不在⊙O上 ‎【考点】点与圆的位置关系;解一元二次方程﹣因式分解法.‎ ‎【分析】先根据题意求得方程的解,即R、d的值,分两种情况进行讨论:①R>d时,点A在⊙O内部;②R=d时,点A在⊙O上;③R<d,点A在⊙O外部.‎ ‎【解答】解:解方程x2﹣6x+8=0的两根,得R=2或4,d=4或2,‎ 当R=2,d=4时,点A在⊙O外部;‎ 当R=4,d=2时,点A在⊙O内部;‎ 综上所述,点A不在⊙O上,‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎8.如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.(,3),(﹣,4) B.(,),(,4) C.(,3),(,4) D.(,),(,4)‎ ‎【考点】矩形的性质;坐标与图形性质.‎ ‎【分析】先过点A作AD⊥x轴于点D,过点B作BE⊥x轴于点E,过点C作CF∥y轴,过点A作AF∥x轴,交点为F,易得△CAF≌△BOE,△AOD∽△OBE,然后由相似三角形的对应边成比例求得答案.‎ ‎【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于点D,过点B作BE⊥x轴于点E,过点C作CF∥y轴,过点A作AF∥x轴,交点为F,延长CA交x轴于点H,‎ ‎∵四边形AOBC是矩形,‎ ‎∴AC∥OB,AC=OB,‎ ‎∴∠CAF=∠BOE=∠CHO,‎ 在△ACF和△OBE中,‎ ‎,‎ ‎∴△CAF≌△BOE(AAS),‎ ‎∴BE=CF=4﹣1=3,‎ ‎∵∠AOD+∠BOE=∠BOE+∠OBE=90°,‎ ‎∴∠AOD=∠OBE,‎ ‎∵∠ADO=∠OEB=90°,‎ ‎∴△AOD∽△OBE,‎ ‎∴=,‎ 即=,‎ ‎∴OE=,即点B(,3),‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴AF=OE=,‎ ‎∴点C的横坐标为:﹣(2﹣)=﹣,‎ ‎∴点C(﹣,4).‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应的位置)‎ ‎9.若x2=3x,则x= 0或3 .‎ ‎【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.‎ ‎【分析】先移项,再分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.‎ ‎【解答】解:x2=3x,‎ x2﹣3x=0,‎ x(x﹣3)=0,‎ x=0,x﹣3=0,‎ x=0或3,‎ 故答案为:0或3.‎ ‎ ‎ ‎10.请写出一个以3和﹣2为根的一元二次方程: x2﹣x﹣6=0 .‎ ‎【考点】根与系数的关系.‎ ‎【分析】本题根据一元二次方程的根的定义,一根为3,另一个根为﹣2,则方程是(x﹣3)(x+2)=0的形式,即可得出答案.‎ ‎【解答】解:根据一个根为x=3,另一个根为x=﹣2的一元二次方程是:x2﹣x﹣6=0;‎ 故答案为:x2﹣x﹣6=0.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎11.已知:点C是线段AB的黄金分割点,AB=2,则AC= ﹣1或3﹣ .‎ ‎【考点】黄金分割.‎ ‎【分析】分AC>BC、AC<BC两种情况,根据黄金比值计算即可.‎ ‎【解答】解:点C是线段AB的黄金分割点,‎ 当AC>BC时,AC=AB=﹣1,‎ 当AC<BC时,AC=AB﹣AB=3﹣,‎ 故答案为:﹣1或3﹣.‎ ‎ ‎ ‎12.同一时刻,高为1.5m标杆影长为2.5m,一古塔在地面的影长为50m,那么古塔的高为 30 m.‎ ‎【考点】相似三角形的应用.‎ ‎【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.‎ ‎【解答】解:设古塔的高度为xm,‎ ‎∵=,‎ 即,解得,x=30米.‎ 即古塔的高度为30米.‎ ‎ ‎ ‎13.两个相似三角形面积比是9:25,其中较小一个三角形的周长为18cm,则另一个三角形的周长是 30 cm.‎ ‎【考点】相似三角形的性质.‎ ‎【分析】根据相似三角形的性质求出相似比,得到周长比,根据题意列出比例式,解答即可.‎ ‎【解答】解:∵两个相似三角形面积比是9:25,‎ ‎∴两个相似三角形相似比是3:5,‎ ‎∴两个相似三角形周长比是3:5,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 设另一个三角形的周长是xcm,‎ 则=,‎ 解得,x=30cm,‎ 故答案为:30.‎ ‎ ‎ ‎14.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m﹣mn+n= 3 .‎ ‎【考点】根与系数的关系.‎ ‎【分析】根据根与系数的关系得到m+n=﹣2,mn=﹣5,然后利用整体代入的方法计算即可.‎ ‎【解答】解:根据题意得m+n=﹣2,mn=﹣5,‎ 所以m+n﹣mn=2﹣(﹣5)=3.‎ 故答案为3.‎ ‎ ‎ ‎15.如图⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,那么⊙O的半径为 5 cm.‎ ‎【考点】垂径定理;勾股定理.‎ ‎【分析】根据垂径定理求出AE,根据勾股定理求出即可.‎ ‎【解答】解:∵OE⊥AB,OE过圆心O,‎ ‎∴AE=BE=4cm,‎ 在△AOE中由勾股定理得:OA===5.‎ 故答案为:5.‎ ‎ ‎ ‎16.如图,已知两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3把线段AB缩小,则点A的对应点坐标是 (2,1)或(﹣2,﹣1) .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】位似变换;坐标与图形性质.‎ ‎【分析】易得线段AB垂直于x轴,根据所给相似比把各坐标都除以3或﹣3即可.‎ ‎【解答】解:如图所示:‎ ‎∵A(6,3),B(6,0)两点,以坐标原点O为位似中心,相似比为,‎ ‎∴A′、A″的坐标分别是A′(2,1),A″((﹣2,﹣1).‎ 故答案为:(2,1)或(﹣2,﹣1).‎ ‎ ‎ ‎17.已知(a2+b2)2﹣(a2+b2)﹣6=0,则a2+b2= 3 .‎ ‎【考点】换元法解一元二次方程.‎ ‎【分析】将a2+b2看作一个整体,然后用未知数表示出a2+b2,通过解所得的一元二次方程即可求出a2+b2的值.‎ ‎【解答】解:设a2+b2=x,则有:‎ x2﹣x﹣6=0,‎ 解得x1=3,x2=﹣2;‎ 由于a2+b2≥0,故a2+b2=x1=3.‎ ‎ ‎ ‎18.反比例函数y=(x>0)的图象如图,点B在图象上,连接OB并延长到点A,使AB=2OB,过点A作AC∥y轴,交y=(x>0)的图象于点C,连接OC,S△AOC=5,则k=  .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】反比例函数系数k的几何意义;相似三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】作BD⊥x轴于D,延长AC交x轴于E,则BD∥AE,根据相似三角形的判定得到△OBD∽△OAE,所以BD:AE=OD:OE=OB:OA=1:3,设OD=t,则OE=3t,则B点坐标为(t,),BD=,所以AE=,根据三角形面积公式和k的几何意义得到利用S△AOC=S△AOE﹣S△COE进行计算即可.‎ ‎【解答】解:作BD⊥x轴于D,延长AC交x轴于E,如图,‎ ‎∵AC∥y轴,‎ ‎∴BD∥AE,‎ ‎∴△OBD∽△OAE,‎ ‎∴BD:AE=OD:OE=OB:OA,‎ 而AB=2OB,‎ ‎∴BD:AE=OD:OE=1:3,‎ 设OD=t,则OE=3t,‎ ‎∵B点和C点在反比例函数y=(x>0)的图象上,‎ ‎∴B点坐标为(t,),‎ ‎∴BD=,‎ ‎∴AE=,‎ ‎∵S△AOC=S△AOE﹣S△COE,‎ ‎∴•3t•﹣k=5,‎ ‎∴k=.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故答案为.‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共有9小题,共86分.请将解答过程写在答题卡相应的位置)‎ ‎19.用适当的方法解下列方程.‎ ‎(1)(2x﹣1)2=9‎ ‎(2)x2﹣4x=5.‎ ‎【考点】解一元二次方程﹣配方法;解一元二次方程﹣直接开平方法.‎ ‎【分析】(1)利用直接开平方法解方程;‎ ‎(2)利用配方法解方程.‎ ‎【解答】解:(1)2x﹣1=±3,‎ 所以x1=2,x2=﹣1;‎ ‎(2)x2﹣4x+4=9,‎ ‎(x﹣2)2=9,‎ x﹣2=±3,‎ 所以x1=5,x2=﹣1.‎ ‎ ‎ ‎20.已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0有一个根是1,请求出m的值及方程的另一个根.‎ ‎【考点】一元二次方程的解;根与系数的关系.‎ ‎【分析】将x=1代入已知方程列出关于m的新方程,通过解新方程求得m的值;然后由根与系数的关系求得方程的另一根.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:根据题意,得 ‎12﹣(m+2)×1+(2m﹣1)=0,即m﹣2=0,‎ 解得,m=2.‎ 设方程的另一根为a,则a+1=m+2=4,‎ 解得,a=3.‎ 故m的值是2,方程的另一个根是3.‎ ‎ ‎ ‎21.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且=.‎ ‎(1)求证:△ACD∽△CBD;‎ ‎(2)求∠ACB的大小.‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明△ACD∽△CBD;‎ ‎(2)由(1)知△ACD∽△CBD,然后根据相似三角形的对应角相等可得:∠A=∠BCD,然后由∠A+∠ACD=90°,可得:∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.‎ ‎【解答】(1)证明:∵CD是边AB上的高,‎ ‎∴∠ADC=∠CDB=90°,‎ ‎∵=.‎ ‎∴△ACD∽△CBD;‎ ‎(2)解:∵△ACD∽△CBD,‎ ‎∴∠A=∠BCD,‎ 在△ACD中,∠ADC=90°,‎ ‎∴∠A+∠ACD=90°,‎ ‎∴∠BCD+∠ACD=90°,‎ 即∠ACB=90°.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎22.百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加赢利,尽快减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天销售这种童装赢利1200元,那么每件童装应降价多少元?‎ ‎【考点】一元二次方程的应用.‎ ‎【分析】可设每件童装应降价x元,利用童装平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种童装利润列出方程解答即可.‎ ‎【解答】解:设每件童装应降价x元,根据题意列方程得,‎ ‎(40﹣x)(20+2x)=1200,‎ 解得x1=20,x2=10(因为尽快减少库存,不合题意,舍去).‎ 答:每件童装应降价20元.‎ ‎ ‎ ‎23.如图,路灯(P点)距地面9米,身高1.5米的小云从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?‎ ‎【考点】中心投影.‎ ‎【分析】根据AC∥BD∥OP,得出△MAC∽△MOP,△NBD∽△NOP,再利用相似三角形的性质进行求解,即可得出答案.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:∵∠MAC=∠MOP=90°,‎ ‎∠AMC=∠OMP,‎ ‎∴△MAC∽△MOP,‎ ‎∴=,‎ 即=,‎ 解得,MA=4米;‎ 同理,由△NBD∽△NOP,可求得NB=0.5米,‎ 则马晓明的身影变短了4﹣0.5=3.5米.‎ ‎∴变短了,短了3.5米.‎ ‎ ‎ ‎24.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A沿边AB向点B以1cm/s的速度移动;同时,点Q从点B沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,设运动的时间为t秒,有一点到终点运动即停止.问:是否存在这样的时刻,使S△DPQ=28cm2?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.‎ ‎【考点】一元二次方程的应用.‎ ‎【分析】可先设出未知数,△PDQ的面积可由矩形与几个小三角形的面积之差表示,所以求出几个小三角形的面积,进而即可求解结论.‎ ‎【解答】解:存在,t=2s或4s.理由如下:‎ 可设x秒后其面积为28cm2,‎ 即SABCD﹣S△ADP﹣S△PBQ﹣S△DCQ=12×6﹣×12x﹣(6﹣x)•2x﹣×6×‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(12﹣2x)=28,‎ 解得x1=2,x2=4,‎ 当其运动2秒或4秒时均符合题意,‎ 所以2秒或4秒时面积为28cm2.‎ ‎ ‎ ‎25.如图,D是⊙O弦BC的中点,A是⊙O上的一点,OA与BC交于点E,已知AO=8,BC=12.‎ ‎(1)求线段OD的长;‎ ‎(2)当EO=BE时,求DE的长.‎ ‎【考点】垂径定理;勾股定理.‎ ‎【分析】(1)连接OB,先根据垂径定理得出OD⊥BC,BD=BC,在Rt△BOD中,根据勾股定理即可得出结论;‎ ‎(2)在Rt△EOD中,设BE=x,则OE=x,DE=6﹣x,再根据勾股定理即可得出结论.‎ ‎【解答】解:(1)连接OB.‎ ‎∵OD过圆心,且D是弦BC中点,‎ ‎∴OD⊥BC,BD=BC,‎ 在Rt△BOD中,OD2+BD2=BO2.‎ ‎∵BO=AO=8,BD=6.‎ ‎∴OD=2;‎ ‎(2)在Rt△EOD中,OD2+ED2=EO2.‎ 设BE=x,则OE=x,DE=6﹣x.‎ ‎(2)2+(6﹣x)2=(x)2,‎ 解得x1=﹣16(舍),x2=4.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 则DE=2.‎ ‎ ‎ ‎26.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交BC,AC于点D,E,BE交AD于点F,AB=AD.‎ ‎(1)判断△FDB与△ABC是否相似,并说明理由.‎ ‎(2)AF与DF相等吗?为什么?‎ ‎【考点】相似三角形的判定.‎ ‎【分析】(1)易证∠EBC=∠ECB和∠ABC=∠ADB,即可判定△FDB与△ABC相似;‎ ‎(2)根据相似三角形对应边比例相等的性质即可求得DF=AB,即可解题.‎ ‎【解答】解:(1)∵DE是BC垂直平分线,‎ ‎∴BE=CE,‎ ‎∴∠EBC=∠ECB,‎ ‎∵AB=AD,‎ ‎∴∠ABC=∠ADB,‎ ‎∴△FDB∽△ABC;‎ ‎(2)∵△FDB∽△ABC,‎ ‎∴==,‎ ‎∴AB=2FD,‎ ‎∵AB=AD,‎ ‎∴AD=2FD,‎ ‎∴DF=AF.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎27.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,D、E分别是AC、AB的中点,连接DE.点P从点D出发,沿DE方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t(0<t<4)s.解答下列问题:‎ ‎(1)当t为何值时,以点E、P、Q为顶点的三角形与△ADE相似?‎ ‎(2)当t为何值时,△EPQ为等腰三角形?(直接写出答案即可);‎ ‎(3)当点Q在B、E之间运动时,是否存在某一时刻t,使得PQ分四边形BCDE所成的两部分的面积之比为S△PQE~S五边形PQBCD=1:29?若存在,求出此时t的值以及点E到PQ的距离h;若不存在,请说明理由.‎ ‎【考点】相似形综合题.‎ ‎【分析】(1)如图①所示,当PQ⊥AB时,△PQE是直角三角形.解决问题的要点是将△PQE的三边长PE、QE、PQ用时间t表示,这需要利用相似三角形(△PQE∽△ACB)比例线段关系(或三角函数);‎ ‎(2)分三种情形讨论,如图3中,当点Q在线段BE上时,EP=EQ;如图4中,当点Q在线段AE上时,EQ=EP;如图5中,当点Q在线段AE上时,EQ=QP;如图6中,当点Q在线段AE上时,PQ=EP.分别列出方程即可解决问题.‎ ‎(3)本问要点是根据题意,列出一元二次方程并求解.假设存在时刻t,使S△PQE:S五边形PQBCD=1:29,则此时S△PQE=S梯形DCBE,由此可列出一元二次方程,解方程即求得时刻t;点E到PQ的距离h利用△PQE的面积公式得到.‎ ‎【解答】解:(1)如图1中,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 在Rt△ABC中,AC=6,BC=8‎ ‎∴AB==10.‎ ‎∵D、E分别是AC、AB的中点.‎ AD=DC=3,AE=EB=5,DE∥BC且 DE=BC=4,‎ ‎①PQ⊥AB时,‎ ‎∵∠PQB=∠ADE=90°,∠AED=∠PEQ,‎ ‎∴△PQE∽△ADE,‎ ‎=,由题意得:PE=4﹣t,QE=2t﹣5,‎ 即 =,‎ 解得t=;‎ ‎②如图2中,当PQ⊥DE时,△PQE∽△DAE,‎ ‎∴=,‎ ‎∴=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴t=,‎ ‎∴当t为s或s时,以点E、P、Q为顶点的三角形与△ADE相似.‎ ‎(2)如图3中,当点Q在线段BE上时,由EP=EQ,可得4﹣t=5﹣2t,t=1.‎ 如图4中,当点Q在线段AE上时,由EQ=EP,可得4﹣t=2t﹣5,解得t=3.‎ 如图5中,当点Q在线段AE上时,由EQ=QP,可得(4﹣t):(2t﹣5)=4:5,解得t=.‎ 如图6中,当点Q在线段AE上时,由PQ=EP,可得(2t﹣5):(4﹣t)=4:5,解得t=.‎ 综上所述,t=1或3或或秒时,△PQE是等腰三角形.‎ ‎(3)假设存在时刻t,使S△PQE:S五边形PQBCD=1:29,‎ 则此时S△PQE=S梯形DCBE,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴t2﹣t+6=×18,‎ 即2t2﹣13t+18=0,‎ 解得t1=2,t2=(舍去).‎ 当t=2时,‎ PM=×(4﹣2)=,ME=×(4﹣2)=,‎ EQ=5﹣2×2=1,MQ=ME+EQ=+1=,‎ ‎∴PQ===.‎ ‎∵PQ•h=,‎ ‎∴h=•=.‎ ‎∴此时t的值为2s,h=.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年3月7日 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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