2013—2014学年九年级语文上学期期末复习考试试题 注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一、语文积累与综合运用 (35分)1．默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。（6分）①陈涉太息曰：“嗟乎！ ！” （司马迁《陈涉世家》）②孤之有孔明， 。 （陈寿《隆中对》） ③过尽千帆皆不是， 。 （温庭筠《望江南》） ④浊酒一杯家万里， 。 （范仲淹《渔家傲﹒秋思》）⑤ ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子﹒密州出猎》）⑥ ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）（2）默写辛弃疾的《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》的下阕（4分）2.阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（9分）春天绚丽如花，但易diāo谢；夏季充pèi如雨，但易泛烂；秋季成熟似果，但易枯干；只有冬天，仿佛走过人生的某些历程，最终抵达一次新的超越，新的突破。冬天的田野，庄稼早已收割，但并不荒凉，这种空旷的状态与喧闹最为相近；大山脱掉繁花满目、绿叶层积的虚饰，这份朴实总会让远处凝望的人顿生感恩之情；而黄叶落尽、飞鸟尽去的树木把自己的筋脉也展现出来，一棵树就是一位独立寒霜的 。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加粗的字注音。易diāo谢（ ） 充pèi（ ） 凝望（ ）（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（3）填入文段横线处最恰当的一个词语是（ ）A.冥想者 B.行动者 C.沉思者 D.幻想者（4）这段文字运用了比喻、对比、 和 等修辞手法，表现了作者对冬天的独特感受。3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。(4分)（1）《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府， （填人名）因高俅诬陷而发配沧州道， （填人名）因高俅斥退而流落东京城。（2）高尔基的《童年》是用第一人称的口吻，叙述了主人公 在父亲去世后寄住在 家中的生活经历，展现了19世纪俄国社会的广阔的历史画面。4. 九年级某班开展了一场“我看汉语魅力”辩论会，正方反方激烈交锋。请阅读材料完成下列各题。（12分） 正方：汉语魅力无穷。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀，汉语必将成为全球的强势语言。 反方：汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。②目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。③现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。 (1)①正方辩词的画线句中有一个词语使用不当，应把“ ”改为 “ ”。②反方辩词中的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点。（2）请你设计两个活动项目，以激发同学们热爱祖国语言文字的热情。① ② （3）为解决当前不重视汉字学习、使用的问题，请你向有关部门提出两条建议。① ②
二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】（15分）常存善念 胡小艳 ①法国思想家罗曼•罗兰曾说过“灵魂最美的音乐是善良! ”②善良是人的一生中最为宝贵的品质和财富。人之初，性本善，人的本性是善良无恶的。但是随着生命的成长和延续，人的心性会不断受到社会环境和家庭环境的双重影响和 冲击，“善”便只能通过后天的教育和自身的修为在潜移默化中形成和巩固。 ③万行无不起于念，善有善念，恶有恶念，正邪亦如此。思想是行动的先导，一个人 是否善良常常取决于自身是否心存善念。善念，就是善良的念头。善念，对修身具有重要的作用。存善念是一种思维活动，是一种心理状态，是一种思想感情，也是一种道德意识，常存善念必然会促使其践行良好的道德行为，形成良好的道德品质。④善念不是凭空而来的，它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念要有正确的善恶观，正本才能清源，一个人只有树立了正确的善恶观，才能区别善恶，择而往之；善念还要有崇高的信念，乐于追求真善美，才能将之扎根脑海长存于心。要做到常存善念，还需要经常反思自省，对于自己的思想和心灵进行经常性的锄草和施肥，去恶扬善，唯善是举。做到了常存善念，便可以乐善不倦，以善为宝，嫉恶如仇，从善如流。 ⑤如果我们把道德和灵魂喻成一棵大树，存善念，便是这棵大树深扎于人生土壤的根系，行善举便是这棵大树的枝叶。要让道德和灵魂的大树枝繁叶茂日益葱茏，则必须常之以往。⑥毛泽东曾说过：一个人一时做好事并不难，难的是一辈子做好事。偶尔为之的行善之举，对于每个人来说都能轻易做到，持之以恒的多行善举却难能可贵。多行善举，要求我们做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从细微处入手，从身边点滴做起。 ⑦听过这样一个故事：有一个书生赴京赶考，恰逢一场大雨之后，书生行路至一山脚，看到一群觅食的蚂蚁被雨水冲刷成的一条小溪沟阻断去路。书生顺手从路边拣来一根枯枝架在小溪沟之上，让蚂蚁顺利通过。考试完毕，考官在给书生阅卷时，发现有一字缺少一笔，于是提笔准备判误，却发现那一笔被补上了，仔细一看，原来那一笔是由一排蚂蚁组成的。考官拂去蚂蚁，欲再判之时却发现蚂蚁不知什么时候又将那缺少的一笔给补上了，反复几次都是如此。考官惊奇地叹道，考场之内哪里会有蚂蚁，怎会如此凑巧，看来这确是天意。于是差点因一笔之差与状元失之交臂的书生获得状元头衔，入朝为官，造福一方百姓。⑧虽然这只是一个传说，也无真实性可考，却足以告诉我们善有善报。作为新时期马克思主义者，我们虽不应当相信因果报应一说，但也应具备赠人玫瑰手留余香的心态和情怀。帮助了别人的同时，我们获得了内心的快乐和宽慰。 ⑨多行善举，我们要具有但行好事，莫问前程的胸怀和气度，不求回报，只求心安。只要我们在生活的实践中不断地累积善念和善行，我相信我们心中的太阳一定会光芒万丈。5.这篇文章的中心论点是什么？（3分）6.开篇引用罗曼罗兰的话作用是什么？（4分）7.第⑤段运用了什么论证方法，有什么作用？（4分）8.我们怎样才能做到“常存善念”，请联系文本与你的生活实际谈谈你的想法。（4分）
【二】（22分） 车前草 李汀百草中我最钟爱的是车前草。它实在普通得很，山沟里，小路旁，任意牛羊践踏，随便路人嫌弃。夏天，爷爷在骄阳里，一遍又一遍地扯路旁的车前草。“扯这些莫名堂的草干啥？”爷爷不回答我，把扯了的车前草拿到太阳坝里去晒。爷爷不说，含笑的眉目间隐藏着庄重和严肃，我还是说：“这是一味药哦？卖了可以换钱。”爷爷不说，把一束车前草放在我的手里：闻闻。我闻，青豌豆角的气息，深绿的色彩。当时，我注意到了那从绿叶中抽出的花穗，独独的一枝花穗，绿白色。在原野上，它的花一点不惹眼，但很干净，就像乡村女子那间干净的闺房。秋天的时候，花穗就结蒴果，这时候它的心情很好，偶尔抿嘴一笑，果内细小，溜圆的种子就会一一滚出。哈哈，就像乡村在草丛里遗失的一颗颗绣花针一样，再怎么找，也是找不见的了。只有等第二年春天，新长的车前草会告诉你当年它遗落的地方。我在这个城市能想起乡村的车前草。就一个下午，我从城市里的边缘进入乡村，在那个乡村的一块菜地里，我看见了车前草，它和那些白菜、小葱相处在一起。我很感激菜农没有把车前草当野草一样除掉。我蹲在那棵车前草前，想起许多的心语。这么多年，我还不知道我心里对车前草还有那么多的牵挂。我以为，乡村铺油路了，水泥房子立起来了，车前草也就消失了。但车前草还在生长，它们仍然爆发出生殖的力量，见证着乡村的贫穷和富有。这么简单的一种草，遍地生长，伸手可触。当然，今天没有像《诗经》：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之①”那样歌唱车前草的了，但我们可以想象：在那些春天的旷野之上，风和日丽，成群的妇女一边欢欢喜喜地采着车前草的嫩叶，一边唱着那“采采芣苢”的歌儿，那该是多么令人心旷神怡的情景。采完车前草，回家做一碗车前草汤，不加油，也不加盐，就那么一种苦苦的味儿，就那么一种涩涩的甘甜，让早春的阳光撒进汤里，让早春的晨露渗进汤里，然后，把这五彩缤纷的一碗车前草汤端给锄地的男人，那又该是多么含蓄和温暖的过程。我蹲在城市边缘的一个乡村菜地里，看完车前草后，我顺手扯起它，想带它回家。在回家的路上，我把扯在手里的一束车前草，一次又一次地把它放在我的鼻尖下，平静地享受着那种气息。我静静地享受着爷爷讲述的那个故事。知道车前草吗？那是当年汉将马武领兵伐匈奴，不料兵败被困，军中粮尽水竭，将士们患上“血尿病”，倒的倒，死的死。惟有三匹战马因常啃路上车辙边的无名小草，而幸免遇难。细心的车夫发现后，便挣扎着从车道旁扯来那种无名小草，生嚼吞食，不料腹泻竟然好了。他忙将此事禀告马武，马武即下令全军服用，几天内，患者全愈，终于杀出重围。后来马武为了纪念那种野草，就叫车前草。爷爷还说：人不分贵贱，草不分贵贱。车前草与百草有着一样的气息。 在爷爷的精神世界里，车前草是一种圣草。每个夏天，他总要积攒着几麻袋干车前草。也不见他拿到街上去卖，就那么攒着。在缺草的冬天，爷爷就解开麻袋，在干车前草上撒些盐水，作为黄牛的饲料。一把干车前草，代替粮食喂养了牲畜的胃。每次爷爷到地里，看见车前草，他都会多望上几眼，甚至俯下身子拔一株放在手上，抚摸一阵子。有时，他会扯了车前草的叶子，放在嘴里咀嚼。脆亮的咀嚼，一股清香亮闪在那个乡村的早晨或者黄昏。哦，爷爷，现在回想起来，这些动作，就像一个幸福的人，闪烁着温暖质朴的品质，心怀感恩，平静如水。 也许我平生最幸福的事情就是记住这些车前草，记住这些给我恢复体力的青草。我能活在这种记忆里，在某个早晨或者黄昏，回想一下车前草的气息，也许生命中难解的问题，会在那个早晨或者黄昏化作一掬微笑、一阵微风、一声鸟鸣或一款月光，也许这就是我一生的幸事了。[注释]①芣苢(fúyǐ)：车前草。薄、言：都是语助词，无实意。9．文章题目是《车前草》，为什么叫“车前草”？ 描写的车前草具有哪些特征?(6分) 亲爱的宝贝，你真是一个特别了不起的女人，也是让我迷恋疼爱的女人！如果二十多年前能彼此发现，也许我俩的人生都要改写。把对你的爱恋化为无限的祝福，把青春的激情化为永久的思恋。只要心有灵犀，山就不再遥远，水就不再辽阔！相知永远，相爱永远！回忆永恒！我永远的亲爱的宝贝！！！晚安！ 10．指出下列句子中加点的词语在文中的具体内容。 (6分) ①一次又一次地把它放在我的鼻尖下，平静地享受着那种气息。 ②车前草与百草有着一样的气息。11．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(6分) ①秋天的时候，花穗就结蒴果，这时候它的心情很好，偶尔抿嘴一笑，果内细小，溜圆的种子就会一一滚出。哈哈，就像乡村在草丛里遗失的一颗颗绣花针一样，再怎么找，也是找不见的了。 ②每次爷爷到地里，看见车前草，他都会多望上几眼，甚至俯下身子拔一株放在手上，抚摸一阵子。12．文中最后一段写“也许我平生最幸福的事情就是记住这些车前草”，你认为作者记住车前草是平生最幸福的事情吗？(4分)
【三】（18分）《出师表》（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。13.解释下列加粗词在句中的意思（5分）（1）先帝不以臣卑鄙 （2）三顾臣于草庐之中(3) 故临崩寄臣以大事也 (4) 夙夜忧叹 (5) 至于斟酌损益14. 翻译下列句子。(4分)(1) 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(2) 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。15.根据选文内容, 完成下面的填空。（5分）“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”, “大事”在第二段中具体指的是 “ ” ；诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是“ ”。16.从选文看，诸葛亮为什么要效忠刘氏父子？你是怎么看的？（4分）
三．写作（55分）17.以“青春路上，带着 前行”为题，写一篇文章。（55分）【提示与要求】（1）先把题目补充完整。你可以从“责任”“诚信”“微笑”中 选填，也可以填其他的词语。（2）可以选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
参考答案1.略2.（1）（3分）凋 沛 níng（2）（2分）泛烂 泛滥（3）（2分）C （4）（2分）排比、拟人3.（1）（2分）林冲 杨志（2）（2分）阿廖沙 外祖母(外祖父)4.（12分）(1)（4分）① （2分）膨胀 高涨 ②（2分）第②句（2）（4分）示例：组织猜字谜比赛；举办学习使用汉字报告会；开展一次纠正错别字竞赛活动；硬笔书法知识讲座等（3）（4分）示例:教育主管部门和学校应对规范使用汉字加大宣传力度；学校应开设书法课程等二、（55分）5．（3分）中心论点是：人人都要心存善念。6．（4分）引出论述的话题；并作为道理论据证明论点，增强文章的说服力。7．（4分）比喻论证，生动形象的论述了存善念、行善举与道德和灵魂的密切关系，通俗易懂。8．（4分）结合文章谈，言之成理即可。9．（6分）当年汉将马武领兵伐匈奴，不料兵败被困，军中粮尽水竭，将士们患上“血尿病”，惟有三匹战马因常啃路上车辙边的无名小草，而幸免遇难，后来马武即下令全军服用，几天内，患者全愈，终于杀出重围。后来马武为了纪念那种野草，就叫车前草。（3分）不起眼（普通、平凡，不惹眼）；干净；生命力强；不分贵贱（能治病）；圣洁（写出3点即满分）10．（6分）（1）青豌豆角的气息（2）不分贵贱的精神11．（6分）（1）运用拟人和比喻的修辞，生动形象地写出了车前草蒴果的细小，表达了作者的喜爱之情。（3分）（2）用了“望、俯，放、抚摸”等词语，采用了动作描写的手法，表现了爷爷对车前草心怀感恩（珍惜，爱护）。（3分）12．（4分）平凡但是具有顽强的生命力，告诉我不分贵贱的百草的品质（2分）；见证着乡村生活的含蓄和温暖，带给我幸福和美好的回忆（2分）。（言之有理即可）13.（5分）（1）身份低微，见识短浅（2）拜访（3）把（4）早晨（5）兴办，增加14.（4分）（1）在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。（2）这是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。15．（5分）北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都（3分）南方已定，兵甲已足（2分）16．（4分）诸葛亮效忠刘氏父子是要报答先帝的知遇之恩。（2分）学生的看法言之成理即可。（2分）17.作文（参见2012年中考作文评分标准）
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