楚雄一中高一年级语文下学期期末考试
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楚雄一中高一年级语文下学期期末考试

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资料简介
楚雄一中高一年级语文下学期期末考试 (A卷) 考试时间150分钟   班级:           学号:         姓名:              得分:            第Ⅰ卷(30分) 一、选择题(12分,每小题3分) 1.下列加点字注音全对的一组是(    )    A.朱拓(tà) 寒暄(xuān)  歆(xīn)享   竹篁(huáng)  场(chǎng)院    B. 吮(shǔn)吸 泅(qiú)水  畏葸(xǐ)   紫绡(xiāo)   重创(chuāng)    C.萌蘖(niè) 岑(cén)寂   尺牍(dǔ)   得鱼忘筌(quán) 模(mó)样    D.逡(qūn)巡  氓(méng)隶 瞋(chēn)目  流憩(qī) 不着(zháo)边际 2.下列词中,没有错误字的一组是(   )   A.干燥    缄口    湮没    无精打采   B.狭隘    鞭挞    自栩    悻悻而去   C.紫绡    缥缈    国粹    出类拔粹   D.窸窣    迄今    黑魆魆  嘎然而止 3.下面句子中加线的成语(或熟语)使用不恰当的一项是(    )   A.中国人安土重迁,把搬家看成是很重要的事情,有时甚至生出些神秘离奇的故事来。   B.我多次劝你见好就收,你就是不听我劝,不到黄河心不死,现在赔得精光,后悔也晚了。   C.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。 D.为进一步提高服务质量,宾馆领导决定,所有工作人员,对待宾客都要相敬如宾,实行微笑服务。 4、下列各句中,没有语病的一句是(    )   A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。   B.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感。民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。   C.今年,十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校,从事教学工作。   D.他简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。 二.(9分,每小题3分) 阅读下文,完成5—7题。            闲话信仰      雷池月     早就有学者指出,中国传统文化的薄弱环节是宗教资源的稀缺。这话大体不错。因为作为传统文化的主流,儒家思想从源头上就和宗教情怀各执一端,而长期以来,儒家在文化思想领域内占据着统治地位,这种统治地位又和封建王朝专制制度互为依托,形成一个“超稳定结构”,这自然就没有给任何宗教的发展留下适宜的空间和条件。     中国人缺少宗教情怀不假,但不信教并不等于什么也不信。     中国人以儒家文化为代表的信仰,其所经历的艰苦思想过程,使它在人类精神文明史上居于一个相当高的层次。比如,“孝”和“以孝治天下”观念的提出,就反映出在信仰问题上的煞费苦心和独一无二。先儒们早就发现,人的精神层面的进步必然植根于对动物本能的抵制、疏离和克服,在这个过程中,“孝”正是最中心的环节。处于文明早期阶段的人类没有“孝道”这一说,相反历史上许多游牧种群都有歧视老人的风俗,时至今日,西方发达世界的伦理秩序中,下一代也仍然排在上一代之前。这种对下一代的关爱,是和动物的本能完全一致的,只有“孝”却是反其道而行——它是一种动物本能逆向的理念。能够在这点上取得突破,推而及之,其他道德信仰的贯彻就变得切实可行了,这就叫做“百善孝为先”。因此可以说,“以孝治天下”确实是很高明的政治哲学。     对传统文化中道德信仰方面的正面评估,是一种积极的说法。而要做到客观公允,它消极的另一面也不能回避。由于道德信仰的状况常常受时代环境的左右,在一个反常的、险恶的社会条件下,又较容易受到蛊惑,因而其坚定性确实赶不上各种高级宗教。这就是为什么中国历史上有那么多令人厌恶的现象,小者拐骗偷摸,大者杀人食肉。而在权力场中,无论是谄媚逢迎的瞒心昧己、虐杀无辜,或者是垂涎财富的崇洋媚外、惟利是图,内涵虽然不同,嘴脸却一样丑恶。而且,从表面看来,其来源和过程毫不相干甚至互相对立的东西,能够按照当权者的意志接踵而至,一夜之间便蔚为风气。这在宗教传统很深的国家是很难看到的。基督教和伊斯兰教在西班牙和巴尔干地区发生过猛烈的碰撞,反反复复的改宗斗争是一个相当漫长而惨烈的过程,时至今日,巴尔干人民还在饱尝这一惨剧留下的苦果。相对他们而言,中国人倒该算是有福的了,在这里所谓“坏事变好事”的逻辑得到了证明:不是吗?如果我们也十分执著于某种信仰,那中国和世界今天会是何等模样?                                        原载《书屋》2006年第1期,有删节) 5.对“中国人倒该算是有福的了”,理解正确的一项是(   )   A.中国人信奉以儒家文化为主的传统,在漫长的历史长河中,避免了许多惨剧。   B.中国人能自觉地按当权者的意志,消除毫不相干甚至相互对立的消极因素。   C.中国儒家的“孝”不但脱离了动物的本能,而且也避免别有用心的蛊惑。   D.中国信仰儒学,有时会遭到道德危机,不会发生宗教的猛烈碰撞。 6.对于中国实行“以孝治天下”的相关分析,不正确的一项是(   )   A.“百善孝为先”,是中国人为人处事的理念,统治者选择“以孝治天下”确实是很高明的政治哲学。   B. 先儒们发现,人的精神层面的进步必然植根于对动物本能的抵制、疏离和克服,“孝”是其最中心的环节。   C.“孝”是儒家学说的核心,它优于西方的基督教和伊斯兰教,因此不会发生反反复复的改宗斗争。   D.中国人选择“以孝治天下”是煞费苦心和独一无二的,并且经过艰苦的思想过程。 7.关于“信仰”,下列说法符合作者观点的一项是(   )   A.儒家思想和封建王朝专制结合,形成“超稳定结构”,反对宗教信仰。   B.道德信仰是多元化的,对其积极性和消极性,都要进行客观公允的评价。   C.中国文化传统缺少宗教情怀,是被占统治地位的思想排斥的结果。   D.中国以儒家文化为代表的信仰,在文明早期就居于相当高的层次。 三、阅读下面一段文言文,完成8~ 10题      (9分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成8~ 10题     陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰分肉食甚均。父老回:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,佯惊日:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。                                                    (《史记•陈丞相世家》)    【注】太牢具:牛羊豕三牲皆备的饭食,待客的最高礼数。恶草具:粗劣的饭食。 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是:(     )   A. 使平得宰天下,亦如是肉矣   宰:治理   B. 陈涉起而王陈                 王:大王   C. 久之,汉王患之         患:担忧 D. 行功爵邑,重之         爵:封爵   9.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是:(   )   ①士之廉节好礼者多归之    ②行反间,间其君臣以疑其心   ③多以金纵反间于楚军     ④宣言……咸与汉为一,以灭项氏而分王其地   ⑤佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”   ⑥未至彭城,疽发背而死 A.①②④    B.①⑤⑥    C.③④⑤    D.③⑤⑥ 10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(   )   A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因 素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。   B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。    C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。 D.范曾颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿然离去,最终使敌方的计谋得逞。 第Ⅱ卷(120分) 四、(20分) 11. 将下列句子翻译成现代汉语。(10分)    ⑴楚使归,具以报项王。(《史记•陈丞相世家》)  (4分)  译文:____________________________________________________    ⑵所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。      日夜望将军至,岂敢反乎?愿伯具言臣之不敢倍德也。(司马迁《鸿门宴》)  (6分)   译文:____________________________________________________ 12. 默写(每空1分,共10分) ①. 一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?_____________________________。 ②. ……不能喻之于怀。固知                         ,_________________________。 ③. 悟已往之不谏,_________________。实迷途其未远,______________________。 ④. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,___________________,___________________。 ⑤. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,___________________,___________________,如是而已。 ⑥. 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;_____________________,非天下也。 五、阅读下面的文字,完成13~16题。  (24分) 消失的故乡      谢 冕     这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光。可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着"变化真大"的那份欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。     我认不出我们熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。     我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。     为了不迷路,那天我特意约请了一位年青的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台边上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。     那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。     那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切,只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。     我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下山坡道。我记得在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,以及远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路,石阶和汽笛的声音了!     这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和谢冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念怀想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。     我的家乡是开放的沿海名城,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛,儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构造了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他 们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。     我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。    13.作者在第二自然段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”,根据文章内容,作者写到哪些东西消失了?请用自己的话分条概括。(6分) 答:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14.第九自然段中作者所写的“有异于内地的文化形态”和“另一种文化改造”分别指的是什么?(6分) 答:_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15.文章开头和结尾都写到“迷了路”,它们的含义是否相同?这样写有什么作用?(6分) 答:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 16.对“消失的故乡”作者怀着怎样的情感?表达了怎样的思想认识?(6分) 答:                                                                六、(16分) 17. 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(6分)       母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是           ,              ,                     ;母亲是                ,                    ,                              。 18. 把下面几个句子组成语意连贯的一段话(只写序号)(5分)        ①  与空间站对接成功后,3名宇航员就能够移动到MIR空间站 ②  在200千米的高度,火箭释放出“索尤兹”号飞船,3名宇航员孤单的呆在小小的飞船里,被射入太空 ③  3、2、1,发射!火箭升向空中 ④  指挥官驾驶“索尤兹”号飞船以28000千米/时的速度进入和MIR空间站相同的轨道 ⑤  通过一系列精密的机动动作,指挥官使飞船脱离MIR空间站的轨道,并使它逐渐进入返回地球的航线 ⑥  宇航员移动到位于MIR空间站另一头的“索尤兹”号返回舱 正确的语序:                   19. 下面两则材料告诉了我们“家是什么”,请结合材料对“家”的信息加以概括。(不超过 30字)(5分)   在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是我的房子。”富翁说。   卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧生。当他历尽艰险找到5岁的女儿时,第一句就是:“我又有家了。” 答:家                                                                    。 七、(60分) 20、阅读下面的文字,根据要求作文。     处在青春年少的中学生,不再像童年时那样天真单纯,已开始对人生有了一定的思考。思考越多,烦恼也就越多。有成长的烦恼,有情感上的烦恼,有代沟问题的烦恼,有选择文理科的烦恼,有对传统教育方式的烦恼等等。面对烦恼,学生的看法和感受也不一样,有人说烦恼可以算作一种磨炼,是一种必要的感情体验;有人说烦恼是成熟的标志,成熟是一种美丽,烦恼也何尝不是一种美丽?有人说,烦恼是心地不宽、心灵不坦然的表现,烦恼不利于身心健康,不利于学习、生活和成长。那么你的看法怎样呢?     请以“烦恼”为话题,写一篇文章。 [注意]①立意自定,角度自选,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800个字。                                                    

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