《政治生活》第一单元   知识过关
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《政治生活》第一单元   知识过关

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时间:2010-04-19

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资料简介
《政治生活》第一单元   知识过关 1、从本质上讲,国家都是      上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。      是国家的根本属性。 2、我国宪法规定:“中华人民共和国是               领导的、以               为基础的                  的社会主义国家。” 我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对                         实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。因此,人民民主专政的本质是            。 3、人民民主的广泛性,不仅表现在                            ,而且表现在                               。 人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有                             的保障。 4、我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定: (1)                。(2)           。(3)           。其中,               是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 我国宪法在规定公民享有广泛的政治权利和自由的同时,也规定了公民必须履行有政治性义务,即公民对国家、社会应承担的责任。 (1)                        (2)                   (3)                   (4)                   。 5、公民参与政治生活必须遵循的基本原则(1)                                  。 (2)                                    。(3)                                  6、在选民较多、颁布较广的情况下,往往先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政治领导成员。这种选举方式被称为           。 由选民直接投票选举被选举人的方式是:         。 正式侯选人名额多于应选名额且能为为选民行使选举权提供了选择的余地,但是可能会导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生的选举方式是              。正式侯选人名额与应选名     必修2:《政治生活》第二单元   知识过关考查 1、我国政府担负的主要职能包括: (1)                   的职能。(2)                   主要是进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务;(3)组织社会主义文化建设的职能;(4)               职能。 政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切。 2、                  是政府的宗旨,                    是政府工作的基本原则。 3、从根本上讲,政府坚持依法行政,就是坚持                       的根本宗旨,就是体 现                     的原则。 要提高政府依法行政的要求:(1)                                               (2)                                                                (3)                                                                            (4)                                                                           4、有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制,这个机制,一靠      ,二靠    。二者缺一不可。具体来说,发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的                              使人民能够真正约束掌权者的行为;加强法制对权力的制约和监督,就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化,使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保权力按法律行使,合理运行。 5、全国人民代表大会是最高国家         机关。全国人民代表大会及其常务委员会行使       、       、       、     。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。 全国人大常务委员会是全国人民代表大会的      机关。在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使,以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。                    与                一起构成了我国国家权力机关的完整体系。 6、人民代表大会代表是国家          机关的组成人员。我国各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。产生的方式有两种:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由                     选出;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由          选举产生。全国各级人民代表大会的代表每届任期五年。 7、我国的国体是                                                               我国的政体是                   。 8、我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点,就是                      。 (1)在               关系上,人民代表大会的代表由民主选举生产,对人民负责,受人民监督。 (2)在                   的关系上,其他机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (3)在                       的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 9、建设社会主义民主政治,最重要的是                        ,绝不能照搬西方的政治制度模式。 10、建设社会主义政治文明,最根本的是                                                11、为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度? (1)                                                                                                                                                                                                                                   ; (2)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          。      额相等且可以比较充分地考虑当地当选者结构的合理性;但这样会在一定程度上限制选民的自由选择,选民可能误以为将要当选者事先“内定”,因而积极性受到影响的选举方式是            7、公民参与民主决策的方式包括:(1)通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。 (2)公民向决策机关反映意见,提出建议这是通过                    参与民主决策。 (3)专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,这是公民通过                   参与民主决策。 (4)决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示,公民在真正了解决策的有关内容后,发表意见,提出建议,这是公民通过                     参与民主决策。 (5)对同公众利益密切相关的重大事项,公民还可以通过                参与决策。 8、公民行使监督权,实行民主监督,有多种合法的渠道。 (1)可以通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式,反映自己的意见,提出批评、建议,这是通过            行使自己的监督权。 (2)可以将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。这是通过                   实行民主监督。 (3)还可以依法在新闻媒体上公开发表意见。这是通过                行使监督权。 9、如何正确地行使公民的监督权? (1)                                                                                                                                                                                                                                                     (2)                                                                              

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