《过秦论》基础知识练习
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《过秦论》基础知识练习

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时间:2010-02-19

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资料简介
   一、下列词语中加横线字的注音有误的一项是( )   A.甿隶(méng)  万乘(shèng)  锄耰棘矜(yōu qín)   B.鞭笞(chī)  从散约败(zòng)  瓮牖绳枢(yǒu)   C.隳名城 (huī)  蹑足行伍 (háng)  度长絜大(dù jié)   D.以窥周室(kuī)  亡矢遗镞(shǐ iú)  逡巡(qùn)   二、下列词语中加横线字的音、义都正确的一组是()   A.蒙故业(méng承接)  膏腴之地(gāo yú肥沃)   B.履至尊(lǚ实行)  振长策(cè马鞭子)   C.瓮牖绳枢(yǒu窗户)  鞭笞天下(chí打)   D.制其弊(bì疲惫)  逡巡(jùn xún徘徊)   三、下列加点词语的解释,完全正确的一项是( )   A.蒙故业,因遗策(前代的策略)  因利乘便(因为)   B.合从缔交相与为一(一体)  奋六世之余烈(余威)   C.追亡逐北(溃败的军队)  斩木为兵揭竿为旗(揭开)   D.将数百之众(率领)  关中之固金城千里(坚固的城)   四、下列各组句子中加横线词语意思相同的两项是( )( )   A.秦以区区之地,致万乘之势。 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。   B.铸以为金人十二,以弱天下之民。 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。   C.试使山东之国与陈涉度长絜大。 内立流度,务耕织。   D.秦人开关延敌。 延及孝文王、庄襄王。   E.收天下之兵。 斩木为兵。   F.振长策而御宇内。 因遗策。   G.赵奢之伦制其兵。 履至尊而制六合。   H.序八州而朝同列。 强国请服,弱国入朝。   五、以下各项中加横线的词词义解释有误的一项是( )   A.因遗策(由于)  膏腴之地(肥沃)   B.亡矢遗镞(损失)  秦有余力而制其弊(困乏,疲惫)   C.瓮牖绳枢(窗户)  据崤函之固(险固的地势)   D.履至尊(登上)  以致天下之士(招纳)   六、以下各句中没有通假字的两项是( )( )   A.赢粮而景从。  B.合从缔交,相与为一。   C.振长策而御宇内。  D.余威震于殊俗。   E.序八州而朝同列,百有余年矣。  F.孝公既没。     七、解释下列各组句子中加横线的词的意义。   1、制:①终岁不制衣则寒( )   ②王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。( )   ③秦有余力而制其弊。( ) ④乃重修岳阳楼,增其旧制。( )     2、亡: ①河曲智叟亡以应( ) ②追亡逐北,伏尸百万( )     ③秦无亡矢遗镞之费( ) ④吞二周而亡诸侯( )     3、利:①信臣精卒,陈利兵而谁何( )     ②有蒋氏者,专其利三年矣( ) ③因利乘便,宰割天下,分裂山河( )   4、固:①卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣( )    ②秦孝公据崤函之固( )     ③固国不以山溪之险( ) ④汝心之固,固不可彻( )     5、因:①因利乘便,宰割天下( ) ②蒙故业,因遗策( )     ③然后践华为城,因河为池( )     6、延:①秦人开关延敌( ) ②延及孝文王、庄襄王,享国之日浅( )     7、爱:①不爱珍器重宝肥饶之地( )②明智而忠信,宽厚而爱人( )     8、致:  ①以致天下之士( )  ②然秦以区区之地,致万乘之势( )   9、及:①及至始皇,奋六世之余烈( )   ②行军用兵之道,非及向时之士也( )     10、度:①试使山东诸国与陈涉度长絜大( )     ②商君佐之,内立法度( )     八、下列句子中加横线的词解释有误的一组是( )   (1)百越之君,俯首系颈,委命下吏(系,系上绳子。委,委弃。)   (2)孝公既没(没,殁,死去。)(3)会盟而谋弱秦(谋,谋求。)   (4)开关延敌(延,请,迎击)   (5)九国之师逡巡巡而不敢前(逡巡,徘徊。)   ⑹伏尸百万,流血漂橹(橹,船桨。)     A.②③  B.③④  C.①⑤  D.①④   九、以下句子中加横线的词,不是虚词的两项是( )( )   A.合从缔交,相与为一。  B.臣与将军戮力而攻秦。   C.辍耕之垄上。  D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。   十、下列句中“而”的用法与其他三句不同的一项是( )   A.序八州而朝同列。  B.信臣精卒,陈利兵而谁何   C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣  D.素无亡失遗镞之费,而天下诸侯已困矣   十一、下列句中“之”的意义同其他三句不同的一项是( )   A.商君佐之,内立法度,务耕织。  B.北收要害之郡。   C.享国之日浅,国家无事。  D.行军用兵之道,非及向时之士也。   十二、以下句中加横线的词活用相同的两项是( )( )   A.天下云集响应,赢粮而景从。  B焚百家之言,以愚黔首。   C.序八州而朝同列,百有余年矣。  D.且夫天下非小弱也。   十三、以下句中加横线的字活用相同的两项是( )( )   A.内立法度,务耕织  B.履至尊而制六合。   C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。  D.追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。   十四、以下句中加横线的字活用与其他三句不同的一项是( )   A.外连衡而斗诸侯。  B.胡人不放南下而牧马。   C.却匈奴七百余里。  D.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。   十五、下面句子译成现代汉语,有误的一项是   (1)( ) A.外连横而斗诸侯: 对外用连横的策略同诸侯斗争。   B.流血漂橹: 流出的血多得能漂起盾牌。   C.从散约败:合纵的盟约解散了。   D.秦人开关延敌:秦人大开函谷关,迎战敌人。   (2)( ) A.斩木为兵,揭竿为旗:砍伐树木作武器,举起竹竿作旗帜。   B.然秦以区区之地,致万乘之势:然而秦凭借着小小的地方,发展到了兵车万乘的国势。   C.信臣精卒,陈利兵而谁何:可靠的大臣,精锐的士兵,拿出锋利的武器,谁能奈何他们?   D.成败异变,功业相反也:条件好者失败,而条件差者成功,功业完全相反。   十六、判断正误   (l)“执敲扑而鞭笞天下”一句形象地写出秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。( )   (2)题目《过秦论》的“过”是动词。“过秦”的意思是“超过秦国”。( ) (3)“席卷天下,包举字内,囊括四海”意思是“并吞天下”。“席”“包”“囊”都是名词作状语。( )   (4)“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”概括了陈涉起义的结果。( )   (5)本文全篇分析了秦灭亡的种种原因,是一篇典型的议论文。( )   (6)文章最后一段得出的结论“仁义不施而攻守之势异也”就是本文的中心论点。( )   十七、根据课文内容默写句子填空   (1)第三段写了秦始皇的功业。   ①政治上“      ,       ”两句。②军事上是“南取       抱怨 。 ③文化上是“     ,    ,      。”④地理防务上是“践华     ,       ,      ,     ,     。   ,        谁何。”   (2)第四段写陈涉起义。   ①其出身地位是“瓮牖      ,     ,   。”“蹑足    ,         之中。”   ②其个人素质是“才能      ,      ,     之富”。   ③起义队伍的组成是“率       ,将     ”。   ④其武器装备是“斩木      ,       为旗”。   ⑤起义的影响是“天下          ,     景从”。   ③起义的结果是“          ”。   (3)第五段作者从四个方面将陈涉和九国之师作了对比。   ①社会地位“陈涉之位,          ”;   ②武器“           ,          ”;   ③部队的素质“          ,          ”;   ④用兵之道“          ,          ”。 [NextPage]    十八、阅读下文,完成各题   秦灭周祀,并四海,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然乡风。若是,何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既灭,令不行于天下。是以诸侯力政,强凌弱,众暴寡,兵革不休,土民罢弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。即元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。当此之时,专威定功,安危之本,在于此矣。    秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之也。孤独而有之,故其亡可立而待也。(贾谊《过秦论》中篇)   (l)写出句中加横线词的解释   ①南面称帝,以养四海。养:       。    ②强凌弱,众暴寡。暴:       。   ③周室卑微。卑微:       。   ④即元元之民冀得安其性命。元元       。   (2)以下词句中,没有通假字的一项是( )   A.天下之士斐然乡风。  B.秦离战国而王天下。   C.是以诸侯力政。  D.兵革不休,士民罢弊。   (3)写出以下各句中“是”指代的内容   ①若是何也?是:       。   ②是以诸侯力政。是:       。   ③是上有天子也。是:       。   (4)以下各句子翻译正确的一项是   ①专威定功,安危之本,在于此矣。   A.专权和威望可以定下功业,国家安定的根本,在此一举。   B.专门的威势,既定的功业,是国家安定的关键,全在这时了。   C.保持威势,成就功业,安定危困局面的关键就在这里。   D.保持威风,成就大功,安定危困局面的重要意义就在这里。   ②秦王怀贪鄙之心,行自奋之智。   A.秦始皇心地贪婪、鄙陋,依仗自以为高明的才智,一意孤行。   B.秦二世心地贪婪、见解偏狭,推行自以为出人之上的智谋。   C.秦二世怀有贪婪、鄙陋的居心,自作聪明,一意孤行。   D.秦始皇心地贪婪、鄙陋,推行自己奋发的才智。   ③废王道而立私爱,焚文书而酷刑法。   A.不行王道而施行自己欣赏的霸道,焚烧典籍,残酷施行刑罚制度。   B.废除王道的仁政,建立自己喜爱的制度,那就是焚书愚民和使刑法更加严酷。   C.不行王道而让自己的亲信掌权,大搞焚书和残酷刑罚。   D.废除仁政的王道,建立私人喜爱的霸道,烧掉自家书籍,奴役天下百姓。   ④先诈力而后仁义。   A.先有欺诈的力量,后实行仁义政策。   B.把欺诈和暴力放在前面,把仁义道德放在次要地位上。   C.注重欺诈和暴力,轻视施行仁义的政策。   D.使欺诈和暴力在国内先推行,然后再考虑仁义。   ⑤兼并者高诈力,安危者贵顺权。   A.搞兼并战争的人都有高超的欺诈手段和暴力,求平安的人们都认为顺从权威的做法   可贵。   B.搞兼并战争的人崇尚欺诈和暴力,安定危困局面的人重视顺应民心和权宜之计。   C.兼并别国的作法有极高的欺诈能力,安于现状的君王以顺认为贵。   D.兼并别国的行为抬高了欺诈和暴力的地位,使安于现状的国家处在危机之中,只好顺   从强权。   ⑤孤独而有之,故其亡可立而待也。   A.孤独的人如果有了危险,他的死亡甚至在站立时都会降临。   B.孤立无援的秦国已有了内乱,所以它的死亡命运指日可待。   C.孤立并且孤独的秦国占有天下,他的灭亡可以立刻等到。   D.孤立无援的秦国占有天下,它灭亡的日子很快就会到来。   5.以下说法不合文意的一项是( )   A.秦始皇统一天下本来就不得人心,后来又施行暴政,所以秦王朝很快就倾覆了。   B.天下百姓虚心仰上表明他们要求过安定的生活,这表明秦的统一符合民心。   C.兼并天下不妨采用一些诈力手段,但安定之后,想保有天下,就一定要施行仁义。   D.秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化,仍自以为是,以诈力统治天下,终于导致了秦王朝的灭亡。      附:要点难点   1.《过秦论》是贾谊的议论文的代表作。原文共有上、中、下三篇,本文是上篇。“过秦”即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。   《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章气势磅礴,笔力雄浑。大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法,秦兴秦亡波澜起伏,那力透纸背的说理,那援引史实的分析,那酣畅淋漓的铺张渲染,使文章具有很强的说服力和感染力。    2.作者贾谊(前200—前168)西汉洛阳人,政论家,文学家,世称贾生。贾谊的文章气势雄伟,畅达,辞赋以《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》为最。政论文以《过秦论》、《论积贮疏》等文章脍炙人口。后人编纂了他的政论文集《新书》十卷。   3.本文结构特点采用逐层推进法。在用占全文大半的四段篇幅叙述秦国由弱而盛,又由盛而亡的史实后,在篇末点明论点。论点的出现不仅水到渠成,势成必然,而且在以上史实的对比中更加清晰,突出。    同步辅导(第六单元)过秦论答案   一、C   二、A   三、D   四、B E   五、A   六、C D   七、制 (1)制作 (2)统率 指挥 (3)控制 制服 (4)规模   亡 (1)无 (2)逃跑 (3)丢失 (4)灭亡 灭掉   利 (1)锋利 (2)好处 (3)有利的(形势)   固 (1)本来 (2)险固(地势) (3)巩固 (4)固执   因 (1)趁着 (2)沿袭 (3)就着    延 (1)引进 迎击 (2)延续(到)   爱 (1)吝啬 (2)爱护    致 (1)招纳 (2)获得   及 (1)等到 (2)赶得上 追得上   度 (1)量 量长短 (2)制度   八、C   九、A 、C   十、 D   十一、 A   十二、 B、C   十三 A、C   十四、 B 十五、A   十六、 (1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√   十七 、见课文。    十八、 (1)①养,养育,统治。②暴,欺侮。③卑微,衰败。④平民百姓。   (2)B   (3)①“是”指代“天下之士,斐然向风。”②“是”指代“周室卑微,五霸既灭,令不行于天下”。③“是”指代“秦南面而王天下”。   (4)①C ②A ③A ④C ⑤B ⑥D   (5)A

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