八年级下册语文8课短文两篇同步练习题2(含答案新人教版)
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资料简介
‎8 短文两篇 自主导学 ‎1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。‎ ‎(1).旸谷( ) (2)浸润( ) (3)皓月( ) (4)姮娥( )‎ ‎(5)一撮灰( ) (6)露台( ) (7)瞬间( )‎ ‎2、填空。‎ 巴金,原名李尧棠,字_______,四川成都人。现当代著名_______家。主要作品有小说______________、________________。《日》《月》选自散文集_________。‎ ‎3、无数人咏叹过太阳和月亮,留下了很多美好的诗篇,请你各写出两句。‎ ‎4、续写句子。‎ 绿色推开了春天的门,雷雨推开了夏天的门,______________,________________。 ‎ 当堂反馈 阅读下列文字,回答文后问题。‎ 日 为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。‎ 我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。‎ 为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。‎ 没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?①‎ 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。‎ ‎7月21日 月 每次对着长空的一轮皓月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?‎ 圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢,这镜里一定有某某人的影子。‎ 寒夜对镜,只觉冷光扑面。面对凉月,我也有这感觉。‎ 在海上,山间,园内,街中,有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,我望着明月,总感觉到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。‎ 的确,月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。②‎ 但是为什么还有姮娥奔月的传说呢?难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。‎ ‎7月22日 ‎1、(中、过)“飞蛾”为什么值得赞美?‎ ‎2、(中、过)《日》中作者要表达的重点是哪一句话?为什么?‎ ‎3、(中、情)如何理解文中的画线句?‎ ‎4、(中、情)作者用神话“夸父逐日”“嫦娥奔月”有何深意?‎ ‎5、(能、情)统观上文,概括巴金的创作风格。‎ 课后探究 阅读下文,回答文后问题 星 巴 金 ‎①在一本比利 3‎ 时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”‎ ‎ ②我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。‎ ‎  ③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用B的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。‎ ‎④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。‎ ‎ ⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。‎ ‎⑥在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也C了。‎ ‎    1、(知、基)依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是(2分)( )‎ ‎   A.哀诉 赞叹 润湿B.哀诉 凄切 闪亮 ‎   C.欣喜 凄切 润湿D.欣喜 赞叹 闪亮 ‎   2、(中、过)领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。(6分)‎ ‎   ①星星永远给他们以无上的安慰。(“他们”是指谁?“安慰”是指什么?)‎ ‎   ___________________________________________‎ ‎   ②这应该是灌溉灵魂的春雨罢。(“这”指什么?“灌溉灵魂的春雨”是什么意思?)‎ ‎   _______________________    ③这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。(“这些眼睛”指什么?“像”在这句中是一个比喻句吗?)‎ ‎   ___________________________________________   ‎ ‎3、(中、过)为什么说“在我的天空里星星是不会坠落的”?(2分)    ___________________________________________‎ ‎  4、(中、过)小雇员说“我了解你们”,作者说:“我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情”,又说“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10个字)(2分)‎ ‎   境遇上__________感情上_________________   5、(中、情)凝望星星,小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么?“在我的天空里星星是不会坠落的”,表现出作者怎样的思想感情?(各限10个字)(2分)‎ ‎   相同处__________表现出作者____________   6、(能、情)本文所写的三件事,既无时间、地点上的联系,也无因果关系,但放在一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱。这是为什么?(2分)‎ ‎   ______________________________________________‎ ‎  7、(中、情)本文以“星”为题有什么深刻含义?(不超过30个字)(2分)‎ ‎   __________________________________‎ 答案 自主导学 ‎1、yang jin hao heng cuo lu shun ‎ ‎2、芾甘 文学 《激流三部曲》(《家》《春》《秋》) 《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》) ‎ 3‎ ‎《龙·虎·狗》‎ ‎3、大漠孤烟直,长河落日圆。 白日依山尽,黄河入海流。 明月松间照,清泉石上流。 ‎ 海上升明月,天涯共此时。 床前明月光,疑是地上霜。等等。‎ ‎4、果实推开秋天的门,瑞雪推开冬天的门。‎ 当堂反馈 ‎1、因为飞蛾为了追求光和热,将身子扑向灯火,或者浸在油中,这是为了追求光明不惜牺牲自我的一种伟大行为。‎ ‎2、“为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。”为着追求光和热,不惜牺牲自己的生命是作者的理想人格。‎ ‎3、①为了整个世界的光明和热力,飞蛾、夸父不惜牺牲自己,这一方面是自己本身的向往,一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。‎ ‎②表达了作者对光和热的一种向往和渴求。‎ ‎4、夸父、嫦娥为了一个不知名的理想而放弃原有的一切,夸父追求光和热,嫦娥要改变冰冷的月光。他们代表着一种向上的、不屈不挠的力,是作者对人生、对生活的一种希望和信念。‎ ‎5、热情洋溢,坚韧向上。在看似不经意的描述中给人以启迪和教诲。‎ 课后探究 ‎   1、B ‎   2、①“他们”指“人世间的不幸者”,“安慰”指听取不幸者的哀诉,并同情他们,给他们光明与鼓励。‎ ‎   ②“这”指老音乐家的眼泪,“灌溉灵魂的春雨”是一个暗喻,是指星星给予他的安慰。‎ ‎    ③“这些眼睛”是指“那些天空美丽的星星”。“像”在这里表示想像,并非表示比喻。‎ ‎  3、光明永远在心中,自己追求光明的理想永远不会改变。‎ ‎  4、同处黑暗之中,感到痛苦和不幸。‎ ‎  5、都感到无上的安慰,存在着信心和希望。‎ ‎  6、事不相关,但人物境遇相似。‎ ‎  7、星星象征着痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而这种安慰和希望是永存的。  ‎ 3‎

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