小学作文材料
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小学作文材料

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时间:2009-12-21

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资料简介
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 七、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 八、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 九、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 十、1.写作知识。 (1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。 ②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。 ④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。 状物类: 《我最爱吃的水果》 《一种你最喜欢的小动物》 《写一种植物》 《我发明的XXX》 《可爱的×××》 《动物趣事》 《恐龙》 《XXX的自白书》《XXX什么时候最美》  《写一种水果》   写人类: 《我的自画像》 《我就是我》 《一个你熟悉的人》 《我们班的XXX》 《我的XXX》 《我爱我家》  《记忆中的他(她)》 《写一个值得学习的人》  《我尊敬的一位长辈》 《记一个助人为乐的人》  《大家都夸他(她)》   记事类: 《这事儿真有趣》 《我成功了》 《帮助》  《记一件有意义的事》 《记一次小制作活动》 《记一次小实验》   《写老师讲的故事》 《记一次参观活动》   《记一次劳动》    《一个金色的梦》 《我最想说的一件事》  《神舟六号,我想对你说……》   写景类: 《这儿景色真美丽》      《XX的早晨》  《到大自然找……》 《写一个你最喜欢的季节》 《游览XXX》 《请到我的家乡来》 《×××一日游》   《×××新貌》    《描绘美丽,定格精彩》 《我心中的花园》   《迷人的星空》    《校园一景》 《雨后》           《观虹》          《XX的夜景》

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