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力与运动的两类问题
【学习目标】
1.明确用牛顿运动定律解决的两类问题;
2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法.
【要点梳理】
要点一、根据运动情况来求力
运动学有五个参量 、v、t、a、x,这五个参量只有三个是独立的。
运动学的解题方法就是“知三求二”。所用的主要公式:
①——此公式不涉及到位移,不涉及到位移的题目应该优先考虑此公式
②——此公式不涉及到末速度,不涉及到末速度的题目应该优先考虑此公式
③——此公式不涉及到初速度,不涉及到初速度的题目应该优先考虑此公式
④——此公式不涉及到加速度,不涉及到加速度的题目应该优先考虑此公式
⑤——此公式不涉及到时间,不涉及到时间的题目应该优先考虑此公式
根据运动学的上述 5 个公式求出加速度,再依据牛顿第二定律 ,可以求物体所受的合力或者
某一个力。
要点二、根据受力来确定运动情况
先对物体进行受力分析,求出合力,再利用牛顿第二定律 ,求出物体的加速度,然后利用运
动学公式
① ② ③ ④ ⑤
求运动量(如位移、速度、时间等)
要点三、两类基本问题的解题步骤
1.根据物体的受力情况确定物体运动情况的解题步骤
①确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,画出物体的受力图.
②求出物体所受的合外力.
③根据牛顿第二定律,求出物体加速度.
④结合题目给出的条件,选择运动学公式,求出所需的物理量.
2.根据物体的运动情况确定物体受力情况的解题步骤
①确定研究对象,对研究对象进行受力分析和运动分析,并画出受力图.
②选择合适的运动学公式,求出物体的加速度.
③根据牛顿第二定律列方程,求物体所受的合外力.
④根据力的合成与分解的方法,由合力求出所需的力.
要点四、应注意的问题
1.不管是根据运动情况确定受力还是根据受力分析物体的运动情况,都必须求出物体的加速度。
0v
0v v at= +
2
0
1
2x v t at= +
21
2x vt at= −
0
2
v vx t
+=
2 2
0
2
v vx a
−=
F ma=合
F ma=合
0v v at= + 2
0
1
2x v t at= + 21
2x vt at= − 0
2
v vx t
+=
2 2
0
2
v vx a
−=第 2 页 共 20 页
2.要注意运动学公式的适用条件,上述 5 个式子都适用于匀变速直线运动。
3.注意匀减速直线运动中刹车问题(应清楚刹车所用的时间)、加速度的正负问题(若规定初速度的方向
为正方向,减速运动中的加速度应带负值)。
4.牛顿第二定律中的 F 是指物体所受的合外力,要理解矢量性、瞬时性、同一性。
【典型例题】
类型一、动力学两类基本问题
例 1、质量是 2.75 t 的载重汽车,在 2900 N 的牵引力的作用下,由静止开上一个山坡,沿山坡每前进 1
m,升高 0.05 m,汽车前进 100 m 时,速度达到 36 km/h,求汽车在前进过程中所受的摩擦阻力的大小.(g
取 10 m/s2)
【思路点拨】先根据汽车的运动情况求出加速度,再由牛顿第二定律求得合力,进而求得摩擦阻力的大小。
【答案】150N
【解析】此题为由运动情况求解受力情况的问题,汽车的受力情况如图所示,其受力为:重力 mg、牵引力
F、斜坡的支持力 FN、摩擦阻力 .
因为初速度 v0=0,末速 ,位移 x=100 m,由运动学公式 得:
.
由牛顿第二定律得:
在 x 轴方向: , ①
由几何关系得:sinθ=0.05. ②
由①②式可得摩擦阻力的大小为:
.
【点评】明确“沿山坡每前进 1 m,升高 0.05 m”的含义即为告知了斜坡的倾角.通过求解加速度从而求
出摩擦阻力即可.
举一反三
【变式】一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角 θ=30°,滑雪板与雪地的动摩擦因数 0.04,
求 10s 内滑下来的路程和 10s 末的速度大小。(g 取 10m /s2)
【答案】233m,46.5m/s
【解析】以滑雪人为研究对象,受力情况如图所示。
fF
36km / h 10m / stv = = 2 2
0 2tv v ax− =
2 2 2 2
20 10 0 m /s2 2 100
tv va x
− −= = ×
20.5m /s=
sin fF mg F maθ− − =
3 3 3sin 2.9 10 N 2.75 10 10 0.05N 2.75 10 0.5N 150NfF F mg maθ= − − = × − × × × − × × =第 3 页 共 20 页
研究对象的运动状态为:垂直于山坡方向,处于平衡;沿山坡方向,做匀加速直线运动。
将重力 mg 分解为垂直于山坡方向和沿山坡方向,据牛顿第二定律列方程:
又因为
由①②③可得:
故
【高清课程:力和运动的两类问题 】
【变式 2】质量为 1kg 的物体静止在水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为 0.2,作用在物体上的水平
拉力 F 与时间 t 的关系如图。请画出物体的速度随时间的变化图象,并求出物体在前 12s 内的位移
(g=10m/s2)。
【答案】100m
类型二、整体法、隔离法求解连接体问题
两个(或两个以上)物体组成的连接体,它们之间的连接纽带是加速度,高中阶段只求加速度相同的问
题.
在连接体内各物体具有相同的加速度,应先把连接体当成一个整体,分析受到的外力,利用牛顿第二
定律求出加速度,若要求连接体内各物体相互作用的力,则把物体隔离,对某个物体单独进行受力分析,
再利用牛顿第二定律对该物体列式求解.
(1)求内力:先整体后隔离.
(2)求外力:先隔离后整体.
例 2、(2015 蚌阜市期末考)如图所示,甲、乙两个物块分别系在一条跨过定滑轮的轻绳两端,已知甲的
质量为 300g,乙的质量为 100g,不计摩擦,g 取 10m/s2,则甲、乙运动时加速度的大小为 ,轻绳的
拉力大小为 .
NF mgcos 0θ- =
fmgsin F maθ- =
f NF Fµ=
a g sin cosθ µ θ= ( - )
2 21 1 (sin cos )2 2x at g tθ µ θ= = −
21 1 310 ( 0.04) 10 m 233m2 2 2
= × × − × × =
1 310 ( 0.04) 10m/s 46.5m/s2 2v at= = × − × × =第 4 页 共 20 页
【答案】5m/s2;1.5N
【解析】对整体分析,整体的加速度:
,
隔离对甲分析,
根据牛顿第二定律得, ,
解得
【点评】对整体分析,抓住甲乙的加速度大小相等,根据牛顿第二定律求出加速度,再隔离分析,根据牛
顿第二定律求出拉力的大小.
举一反三
【变式】如图所示,两个质量相同的物体 A 和 B 紧靠在一起,放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水
平推力 F1 和 F2,而且 F1>F2,则 A 施于 B 的作用力大小为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】物体 A 和 B 加速度相同,求它们之间的相互作用力,采取先整体后隔离的方法,先求出它们共同
加速度,然后再选取 A 或 B 为研究对象,求出它们之间的相互作用力.
选取 A 和 B 整体为研究对象,共同加速度 a 为
.
再选取物体 B 为研究对象,受力分析如图所示,根据牛顿第二定律
,
FN=F2+ma= .故选 C.
【点评】此题也可以对物体 A 进行隔离.
利用 F1-FN=ma 求解.
此题可以一开始就用隔离法:
对于 A: F1-FN=ma, ①
对于 B: FN-F2=ma. ②
2 2(m -m )g 0.2 10= / 5 /m +m 0.4a m s m s
×= =甲 乙
甲 乙
m g T m a=甲 甲﹣
0.3 10 5 1.5T m g m a N N= = × =甲 甲﹣ ( ﹣)
1F 2F 1 2( ) / 2F F+ 1 2( ) / 2F F−
1 2
2
F Fa m
−=
2NF F ma− =
1 2 1 2
2 2 2
F F F FF m m
− ++ =第 5 页 共 20 页
联立①②两式解得
从原则上讲,求内力可任意隔离与之相邻的物体,均可求解.但应注意尽量使过程简洁.
类型三、牛顿第二定律在临界问题中的应用
1.在物体的运动状态发生变化的过程中,往往达到某一个特定状态时,有关的物理量将发生突变,此
状态即为临界状态,相应的物理量的值为临界值.临界状态一般比较隐蔽,它在一定条件下才会出现.若
题目中出现“最大”“最小”“刚好”等词语,常用临界问题.解决临界问题一般用极端分析法,即把问题
推向极端,分析在极端情况下可能出现的状态和满足的条件,应用物理规律列出在极端情况下的方程,从
而找出临界条件.
2.动力学中的典型临界问题.
①接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离的临界条件是弹力 FN=0.
②相对静止或相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对静
止或相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值或为零.
③绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限的,绳子断与不断的临界条件是绝对张力
等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是 FT=0.
④加速度最大与速度最大的临界条件:当物体在受到变化的外力作用下运动时,其加速度和速度都会
不断变化,当所受合外力最大时,具有最大加速度;合外力最小时,具有最小加速度.当出现加速度为零
时,物体处于临界状态,所对应的速度便会出现最大值或最小值.
例 3、(2015 安徽百校联考)如图所示,在倾角为 θ 的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块 A、
B.它们的质量分别为 、 ,弹簧的劲度系数为 k,C 为一固定挡板.系统处于静止状态.现开始用
一恒 力 沿斜面方向拉物块 A 使之向上运动,求物块 B 刚要离开 C 时物块 A 的加速度 和从开始到此
时物块 A 的位移 .重力加速度为 g.
【答案】 ;
【解析】解:令 表示未加 时弹簧的压缩量,由胡克定律和共点力平衡条件可知
①
令 表示 B 刚要离开 C 时弹簧的伸长量,a 表示此时 A 的加速度,由胡克定律和牛顿定律可知
②
③
由②③式可得
1 2
1 2
,2
.2N
F Fa m
F FF
− = + =
Am Bm
F a
d
A B
A
(m m )gsin
m
Fa
θ− += A B(m m )gsind k
θ+=
1x F
1Am gsin kxθ =
2x
2 Bkx m gsinθ=
2A AF m gsin kx m aθ =﹣ ﹣第 6 页 共 20 页
④
由题意 ⑤
由①②⑤式可得
即物块 B 刚要离开 C 时物块 A 的加速度为 ,从开始到此时物块 A 的位移
.
【点评】极端法往往包含有假设,即假设运动过程(状态)达到极端,然后根据极限状态满足的条件,作出
正确的分析判断.这种方法是探求解题途径、寻求解题突破口、提高解题效率的一种行之有效的方法.此
外,运用极限思维的方法往往还可以检验解题的结果.请看下题.
举一反三
【变式】如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂质量为 m0 的平盘,盘中放有物体,质量为 m.当盘静
止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了 ,今向下拉盘使弹簧再伸长 而停止,然后松手放开,求刚松开
手时盘对物体的支持力.
【答案】
【解析】当盘静止时由平衡条件得
. ①
当弹簧再伸长 ,刚放手瞬间,由牛顿第二定律得
②
③
由①②③式解得 .
【点评】本题可用极端法检验解题的结果.当△ =0 时,即不向下拉盘时,盘对物体的支持力 FN=mg.
类型四、程序法解决力和运动的问题
按时间的先后顺序对题目给出的物体运动过程(或不同的状态)进行分析(包括列式计算)的解题方法称
为程序法.解题的基本思路是:正确划分出题目中有多少个不同过程或多少个不同状态,然后对各个过程
或各个状态进行具体分析,得出正确的结果.
例 4、将质量为 m 的物体以初速度 v0 从地面向上抛出.设物体在整个过程中所受空气阻力的大小恒为 ,
求物体上升的最大高度和落回地面时的速度大小.
A B
A
(m m )gsin
m
Fa
θ− +=
1 2d x x= +
A B(m m )gsind k
θ+=
A B
A
(m m )gsin
m
Fa
θ− +=
A B(m m )gsind k
θ+=
l ∆l
1N
lF mgl
= +
△
0( ) 0kl m m g− + =
∆l
0 0
+ ∆ − + +=k(l l ) ( m m )g ( m m )a
− =NF mg ma
1N
lF mgl
= +
△
l
fF第 7 页 共 20 页
【思路点拨】物体在上升和下降过程中加速度不同,应分阶段求解;物体上升到最大高度时,速度为零。
【答案】 ,
【解析】本题中物体的运动包括上升过程和下降过程,现用程序法求解如下:
上升过程:物体受重力 mg 和向下的空气阻力 作用,设加速度大小为 ,根据牛顿第二定律,有
.
根据运动学公式得(物体做匀减速直线运动)
下降过程:物体受重力 mg 和向上的空气阻力 作用,同理有:
,
联解上述四个方程,得
, .
x 和 即为题目所求的上升的最大高度和落回地面时的速度大小.
【点评】程序法是解决物理问题的基本方法,我们在以后的学习中要注意培养应用程序法解题的能力.
举一反三
【高清课程:力和运动的两类问题 】
【变式 1】质量为 m=2kg 的物体静止在水平面上,它们之间的动摩擦因数为μ=0.5。现对物体施加如图所
示的力 F,F=10N,与水平方向成θ=37o 夹角经过 t=10s 后,撤去力 F,再经过一段时间,物体又变为静止,
求整个过程物体的总位移 S。 (g 取 10m/s2)
【答案】27.5m
【变式 2】质量为 200t 的机车从停车场出发,行驶 225m 后,速度达到 54km/h,此时,司机关闭发动机
让机车进站,机车又行驶了 125m 才停在站上。设运动过程中阻力不变,求机车关闭发动机前所受到的牵
引力。
【答案】 2.8×105N
【解析】关闭发动机,汽车做的是减速运动。机车关闭发动机前在牵引力和阻力共同作用下向前加速;关
闭发动机后,机车只在阻力作用下做减速运动。因加速阶段的初末速度及位移均已知,故可由运动学公式
求出加速阶段的加速度,由牛顿第二定律可求出合力;在减速阶段初末速度及位移已知,同理可以求出加
速度,由牛顿第二定律可求出阻力,则由两阶段的力可求出牵引力。
在加速阶段
初速度 v0=0,末速度 位移 x1=225m
2
0
2( )f
mvx mg F
= + 0
f
t
f
mg Fv v mg F
−= +
fF a上
fmg F ma+ = 上
2
0
2
vx a
=
上
fF
fmg F ma− = 下
2
2
tvx a
=
下
2
0
2( )f
mvx mg F
= + 0
f
t
f
mg Fv v mg F
−= +
tv
1v 54km h 15m s= / = /第 8 页 共 20 页
由 得: 加速度
由牛顿第二定律得
①
减速阶段:初速度 ,末速度 v2=0,位移
由
加速度 ,负号表示 a2 方向与 v1 方向相反
由牛顿第二定律得 ②
由①②得机车的牵引力为
例 5、(2016 桂林模拟)如图所示,斜面 AB 与水平地面夹角为 37°,底端 A 点与斜面上 B 点相距
10m,相同的甲、乙两滑块体积大小不计,与斜面、水平面间的摩擦因数均为 0.5,某时刻,甲从斜面底端
A 点以 10m/s 的初速度沿斜面向上滑向 B 点,同时乙物体从 B 点无初速释放,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,
g=10m/s2)求:
(1)甲物体沿斜面上滑的加速度大小;
(2)甲、乙两物体经多长时间相遇.
【解析】(1)滑块甲沿斜面向上运动时,加速度大小为 a1:
所以:a1=10×(0.6+0.5×0.8)=10 m/s2
(2)设滑块乙沿斜面向下运动时,加速度大小为 a2:
所以:a2=2 m/s2,
滑块甲经 速度即减为零.
此过程中向上的位移:
物块乙下滑时的位移大小为:
此时二者之间的距离:
乙的速度:
说明二者还没有相遇,距离是 4m 两个物块与斜面之间的动摩擦因数相等,所以甲向下运动时的加速
度大小也是 2m/s2,
设再经过 t2 时间二者相遇,则:
得=- axvv 22
1
2
2
2 2
0 2tv v ax− =
2 2
2 21
1
1
15 m/s =0.5m/s2 2 225
va x
= = ×
5 5
1F F ma 2 10 0 5N 1 10 N.× × ×引 阻- = = =
1v 15m s= / 2x 125m=
2 2
2 21
2
2
15 m/s = 0.9m/s2 2 125
va x
= − = − −×
5 5
2F ma 2 10 0 9 N 1 8 10 N. .= × × ×阻 - =- (- ) =
5F 2 8 10 N. ×引=
1 37 37ma mg sin cosµ= °+ °( )
2 37 37ma mg sin cosµ= °− °( )
0
1
1
1vt sa
= =
2
1 0 1 1 1
1 52x v t a t m= − =
2
2 2 1
1 12x a t m= =
1 2 10 5 1 4L L x x m∆ = = =﹣ ﹣ ﹣﹣
2 1 2 1 2 /v a t m s= = × =
2 2
2 2 2 2 2 2
1 1
2 2vt a t vaL t t∆ =+ −=第 9 页 共 20 页
解得:t2=2s
所以是乙追上甲,时间:t=t1+t2=1+2=3s
【总结升华】解决本题的关键理清物体在整个过程中的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求
解 , 知 道 加 速 度 是 联 系 力 学 和 运 动 学 的 桥 梁 .第 10 页 共 20 页
【巩固练习】
一、选择题:
1.如图所示,挂在火车顶上的物体质量为 m,悬线偏离竖直方向一个角度 θ,相对稳定不变,这时,火
车的运动情况可能是( )
A.向左加速行驶 B.向右加速行驶 C.向左减速行驶 D.向右减速行驶
2.假设汽车紧急刹车后所受到阻力的大小与汽车的重力大小相等,当汽车以 20m/s 的速度行驶时突然刹
车,他还能继续滑行的距离约为( )
A.40m B.20m C.10m D.5m
3.用 3N 的水平恒力,在水平面拉一个质量为 2kg 的木块,从静止开始运动,2s 内位移为 2m,则木块的
加速度为( )
A .0.5m/s2 B.1m/s2 C.1.5m/s2 D.2m/s2
4、(2015 淮南市期末考)如图所示,某小球所受的合外力与时间的关系,各段的合外力大小相同,作用
时间相同,设小球从静止开始运动,由此可判定小球的速度随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
5、(2015 合肥市期末考)如图所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为 m 和 m0 的两物体用细绳
连接,在 上施加一水平恒力 ,使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细绳上的拉力,下列说法正
确的是( )
A.地面光滑时,绳子拉力大小等于
B.地面光滑时,绳子拉力大小小于
0m F
0
mF
m m+
0
mF
m m+第 11 页 共 20 页
C.地面不光滑时,绳子拉力大于
D.地面不光滑时,绳子拉力小于
6、(2016 重庆校级期末)如图所示,一块质量为 M=2kg 的木板放在光滑的水平地面上,在木板上放着
一个质量为 m=1kg 的小物体,它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着静止在木板上,此时弹簧的弹力为
2N.现沿水平向左的方向对木板施以作用力,使木板由静止开始运动起来,运动中力 F 由 0 逐渐增加到
9N,以下说法正确的是( )
A.物体与小木板先保持相对静止一会,后相对滑动
B.物体受到的摩擦力先减小后增大
C.当力 F 增大到 6 N 时,物体不受摩擦力作用
D.小木板受到 9N 的拉力时,物体受到的摩擦力为 3N
7、(2016 金山区一模)如图(a),倾角为 37°且足够长的固定斜面底端有一物块,在沿斜面向上的拉力
F=30N 作用下,物块开始沿斜面运动,0.5s 时撤去 F,其运动的 v‒t 图线如图(b)所示.取 sin37°=0.6,
cos37°=0.8,g=10m/s2,则可确定( )
A.物块的质量为 2kg
B.物块与斜面间的动摩擦因数为 0.5
C.物块沿斜面向上滑行的最大距离为 7.5m
D.物块回到斜面底端的时刻为 2.74s
二、计算题:
1. 如图所示,一水平传送带以 2 m/s 的速度做匀速运动,传送带两端的距离 s=20 m,将一物体轻轻地放
在传送带一端,物体由这一端运动到另一端所需的时间为 t=11 s.求物体与传送带之间的动摩擦因数
μ.(g 取 10 m/s2)
2. 如图所示,一辆汽车 A 拉着装有集装箱的拖车 B,以速度 v1=30 m/s 进入向下倾斜的直车道.车道每
100m 下降 2m.为使汽车速度在 s=200 m 的距离内减到 v2=10m/s,驾驶员必须刹车.假定刹车时地面的
摩擦阻力是恒力,且该力的 70%作用于拖车 B,30%作用于汽车 A 已知 A 的质量 m1=2000 kg,B 的质量 m2
=6000kg.求汽车与拖车的连接处沿运动方向的相互作用力.(重力加速度 g 取 10m/s2)
0
mF
m m+
0
mF
m m+第 12 页 共 20 页
3.一根劲度系数为 k,质量不计的轻弹簧上端固定,下端系一质量为 m 的物体,有一水平板将物体托住,
并使弹簧处于自然长度.如图所示.现让木板由静止开始以加速度 a(a<g)匀加速向下运动.求经过多长
时间木板开始与物体分离.
4、(2015 阜阳市期末考)如图所示,质量为 4kg 的小球用轻质细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上.细绳的
延长线通过小球的球心 O,且与竖直方向的夹角为 θ=37°.已知 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力;
(2)若要始终保持 θ=37°,则汽车刹车时的加速度最大不能超过多少?
5、如图所示,一细线的一端固定于倾角为 45°的光滑楔形滑块 A 的顶端 P 处,细线的另一端拴一质量为
m 的小球.试求当滑块以 a=2g 的加速度向左运动时线中的拉力 FT.
6.一位滑雪者从静止开始沿山坡滑下,山坡的倾角 θ=30°,滑雪板与雪地的动摩擦因数是 0.04,求 5s
内滑下来的路程和 5s 末的速度大小(g 取 10m/s2).
7.如图所示,两个质量都为 m 的滑块 A 和 B,紧挨着并排放在水平桌面上,A、B 间的接触面垂直于图
中纸面与水平面成 θ 角,所有接触面都光滑无摩擦.现用一个水平推力作用于滑块 A 上,使 A、B 一起向
右做加速运动.试求:第 13 页 共 20 页
(1)如果要使 A、B 间不发生相对滑动,它们共同向右运动的最大加速度是多大?
(2)如果要使 A、B 间不发生相对滑动,水平推力的大小应在什么范围内才行?
8. 风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室,小
球孔径略大于细杆直径,如图所示。
(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,这时小球所受的风力为小
球所受重力的 0.5 倍,求小球与杆间的动摩擦因数。
(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为 37°并固定,则小球静止出发在细杆上滑下距离 x
所需时间为多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)第 14 页 共 20 页
【答案与解析】
一、选择题:
1.BC
解析:根据细线倾斜的情况,可知物体加速度的方向向右,因此车向右加速或向左减速都可以。
2.B
解 析 : 根 据 运 动 学 公 式 , 根 据 牛 顿 第 二 定 律 , , 所 以
3.B
解析:根据 ,可求 ,也就是说,题目中除了 3N 的水平恒力,还有其它力。
4、B
解析:由图:物体在奇数秒内,合力恒定不变,从静止开始沿正方向做匀加速直线运动.偶数秒内力反向,
由于惯性,物体仍沿原方向做匀减速直线运动,偶数秒末速度为零,周而复始,所以物体沿正方向做单向
直线运动.故 B 正确.
故选:B
5、A
解析:光滑时:由整体求得加速度: ①
对 m 受力分析由牛顿第二定律得: ②
由①②式得:
地面不光滑时:整体求加速度: ③
对 m 受力分析由牛顿第二定律得: ④
由③④得: ,则 A 正确,BCD 错误
故选:A
6、BC
解析:A、由题,当弹簧的弹力是 2N 向右时,物体仍然静止在木板上,所以物体与木板之间的最大静摩
擦力要大于等于 2N.若要使物体相对于木板向左滑动,则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于 2N,
方向向右,即可物体受到的合力至少向右的 4N 的力,物体的加速度为:
a= = =4m/s2
同时,物体与木板有相对运动时,木板的加速度要大于物体的加速度,当二者相等时,为最小拉力.则有:
Fm=(M+m)a=(2+1)×4=12N
即只有在拉力大于 12N 时,物体才能相对于木板滑动,所以在拉力小于 9N 时,物体绳子相对于木板静
止.故 A 错误;
2 2
0 2v v ax− = F mga gm m
= = =阻
2 2 2
0 0 20 20m2 2 ( 10)
v vx a
− −= = =× −
21
2x at= 2
2 2
2 2 2 1m/s2
xa t
×= = =
0
Fa m m
= +
T ma=
0
mFT m m
= +
0
0
( )F m ma m m
µ− += +
F umg ma=﹣
0
mFT m m
= +第 15 页 共 20 页
B、C、若物体与木板之间的摩擦力恰好为 0,则物体只受到弹簧的弹力的作用,此时物体的加速度为:
a′= = =2m/s2
由于物体始终相对于木板静止,所以此时整体在水平方向的受力为:
F0=(M+m)a′=(2+1)×2=6N
所以:当力 F 增大到 6N 时,物体不受摩擦力作用.
则拉力小于 6N 之前,摩擦力随拉力 F 的增大而减小,当拉力大于 6N 时,摩擦力又随拉力的增大而增
大.
故 BC 正确.
D、小木板受到 9N 拉力时,整体的加速度:
a″= = =3m/s2
物体受到的摩擦力为 f′,则:ma″=f′+2
所以:f′=ma″﹣2=1×3﹣2=1N.故 D 错误.
故选:BC
7、BC
解析:A、v﹣t 图象的斜率表示加速度的大小,根据图象可知,
加速上升时的加速度为:a1=20m/s2,
减速上升时的加速度为:a2=10m/s2,
对物体受力分析,利用牛顿第二定律,
加速上升时有:F﹣mgsin37°﹣μmgcos37°=ma1,
减速上升时有:mgsin37°+μmgcos37°=ma2,
由上式解得:m=1kg,μ=0.5,所以 A 错误,B 正确;
C、加速上升时运动的位移为:x1= a1t12= ×20×0.52m=2.5m,
减速上升的时间为:t2= = s=1s,
减速上升的时运动的位移为:x2= = =5m,
物块沿斜面向上滑行的最大距离为 x=x1+x2=2.5m+5m=7.5m,所以 C 正确;
D、物体返回的时候,对物体受力分析,根据牛顿第二定律可得,
mgsin37°﹣μmgcos37°=ma3,
代入数据解得:a3=4m/s2,
根据 x═ a3t32,可得返回用的时间 t3 为:t3= = s≈1.94s,
物块回到斜面底端的时刻为 t=1.5+1.94=3.43s,所以 D 错误;
故选:BC
二、计算题:
1. 0.1
解析:物体轻放于传送带后,是在摩擦力作用下做加速运动,当速度达到传送带速度后,就无摩擦力,则
改做匀速运动,设一直加速,则在 11 s 内能发生的最大位移 ,故物体一定
是先加速运动后匀速运动.
2 11 11 202 2
vs t m m m= = × =
TF cosTF mgθ >
0ANF = sinBTF maθ ′=
sinBTF maθ ′=
tana g θ′ = a′
tana g θ′ =
F 2mgtan≤ θ
0 F 2mgtan≤ θ<
8
3
x
g
F mgµ= 0.5 0.5F mg
mg mg
µ = = =
Fcos mgsin F maθ θ ′+ - =
N NF Fsin mgcos 0 F Fθ θ ′ µ十 - = , =第 20 页 共 20 页
可解得 ,
又
解得下滑 x 所用时间 t=
cos sin 3
4
F mg Fa gm
θ θ ′+ −= =
21
2x at=
2 8
3
x xt a g
= =