第十章 《数据的收集、整理与描述》全章导学案打包
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《第十章 《数据的收集、整理与描述》全章导学案打包》 共有 4 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎ 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第十章 数据的收集、整理与描述 ‎10.1 统计调查 教学备注 ‎【自学指导提示】‎ 学生在课前完成自主学习部分 第1课时 全面调查 学习目标:1.掌握简单的收集与整理数据的方法以及全面调查的概念,并能灵活用其解决实际问题,提升自己的归纳能力.‎ ‎2.通过独立思考,小组合作以及自己操作,学会从收集的数据中获取信息,培养统计意识,体会统计思想.‎ ‎3.激情投入,善于发现问题和提出问题,感受学习数学的乐趣.‎ 重点:掌握简单的收集与整理数据的方法,理解全面调查的概念.‎ 难点:用统计图描述数据.‎ 自主学习 一、知识链接 ‎1.在小学我们学过哪些收集数据的方法?‎ ‎2.收集的数据怎样分类、整理?‎ 二、新知预习 ‎1.收集数据常用的方法有 (答案不唯一,填一个即可).‎ ‎2.整理数据常用的方法有 (填一个即可).‎ ‎3.描述数据可以用 、 、 .‎ ‎4.统计调查一般按如下顺序进行: → → →‎ ‎ → .‎ 三、自学自测 ‎1.某同学调查了全班50名同学最感兴趣的课外活动项目,并绘制成下面的统计表:‎ 课外活动项目 划记 人数 体育运动 正正 ‎10‎ 学科兴趣小组 正正 ‎10‎ 音乐 正正正 ‎15‎ 舞蹈 正 ‎5‎ 美术 正正 ‎10‎ 其中全班同学最感兴趣的课外活动项目是( )‎ A.体育运动 B.学科兴趣小组 C.音乐 D.舞蹈 四、我的疑惑 ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ ‎ 第 4 页 共 4 页 ‎ 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 教学备注 配套PPT讲授 ‎1.情景引入 ‎(见幻灯片3)‎ ‎2.探究点1新知讲授 ‎(见幻灯片6-24)‎ 课堂探究 一、 要点探究 探究点1:数据的收集与描述 问题1:如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?‎ 问题2:除了问卷调查,数据的收集方式还有哪些?‎ 问题3:怎样对收集到的数据进行整理?‎ 问题4:除了用统计表反映数据,还可以用什么对收集到的数据进行描述?‎ 问题5:绘制扇形统计图的步骤有哪些?‎ 问题6:你能说说条形统计图和扇形图的相同点和不同点吗?‎ 典例精析 例1.某市30天的空气质量状况统计如下:41、107、47、100、75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、90、149.‎ 其中w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染.‎ 根据优、良、轻微污染三种情况,用表格整理上面的数据.‎ 方法总结:在收集整理调查数据时,常需要对每一类数据进行分类统计,这时可以利用唱票、画记法对数据进行累计,画记一般用“正”字表示,且“正”字的每一笔都代表一个数据.‎ ‎ ‎ 第 4 页 共 4 页 ‎ 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 探究点2:全面调查 问题1:什么是全面调查?‎ 问题2:你能举出全面调查的实际例子吗?‎ 教学备注 配套PPT讲授 ‎3.探究点2新知讲授 ‎(见幻灯片25-28)‎ ‎4.课堂小结 典例精析 例2.下列调查中,适合用全面调查方式的是( )‎ A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂 方法总结:全面调查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择全面调查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,全面调查就受到限制,这时就不适合用普查.‎ 二、课堂小结 数据的收集 收集数据的步骤 调查方式 数据的描述 统计表 统计图 条形图与扇形图 全面调查 ‎ ‎ 第 4 页 共 4 页 ‎ 优秀领先 飞翔梦想 成人成才 教学备注 配套PPT讲授 ‎5.当堂检测 ‎(见幻灯片29-34)‎ 当堂检测 ‎1.小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是( ) ‎ ‎ A.看课外书 B.体育活动 ‎ C.看电视 D.踢足球 你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.‎ ‎2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )‎ ‎ A.了解一批圆珠笔的寿命 ‎ ‎ B.了解全国九年级学生身高的状况 ‎ C.调查人们保护海洋的意识 ‎ ‎ D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 ‎3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:"" 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )‎ A. 20% B. 40% C. 15% D. 25%‎ ‎4.下列调查不属于全面调查有( )‎ A. 在可疑区域搜马航失事飞机MH370残骸 B. 乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查 C. 中央电视台2016年春节联欢晚会“您最喜 ‎ D. 调查我们班全体同学的体重情况 ‎ 5. 某中学七年级共100人,为了了解这些学生的家庭经济情况,校长决定做一次调查,每个同学发一张调查问卷,等同学们填好后再收起来统计整理,则在这次调查活动中,‎ ‎(1)校长要调查的问题是__________________________;‎ ‎(2)校长的调查对象是________________________;‎ ‎(3)校长使用的调查方式是__________.‎ ‎6.经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%.‎ ‎(1)请画出扇形图描述以上统计数据;‎ ‎(2)如果这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人? ‎ ‎(3)如果我班同学有50人,步行同学部分在扇形中的圆心角为72度,那么步行有多少人?‎ ‎ ‎ 第 4 页 共 4 页

资料: 1145

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料