九年级历史上册《土地革命和三大战役》教案
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九年级历史上册《土地革命和三大战役》教案

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时间:2019-12-24

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资料简介
九年级历史上册《土地革命和三大战役》教案教学目标了解土地革命、三大战役役等史实,通过分析共产党取得胜利的多种因素,知道决定战争胜利的是人心向背 教学重点难点重点:三大战役和共产党取得胜利的原因难点:土地革命教学方法尽可能有效利用教科书课程资源,以自主阅读和质疑探究为中心,体现“用教材教,教学生学”的教学思想。教学手段多媒体投影、沟通牌、互帮显示板教学课时 1课时教学过程一、感情调节二、自学提示阅读课本105页,思考:1、请归纳国统区政治、经济和社会状况。2、解放区土地改革的时间、内容、结果和影响。3、阅读书本P106-107图文,思考:人民解放军的战略决战首先在哪个战场展开?为什么选择从这里开始?淮海战役中,国共决战的地点是哪里?平津战役主要在哪一地区进行?采用的是什么方式?三大战役的历史意义是什么?三、 互帮请归纳国统区政治、经济和社会状况1、政治腐败,失去民心;通货膨胀,物价飞涨,经济崩溃;人民生活苦不堪言,掀起“反内战”“反饥饿”“反迫害”的民主运动解放区土地改革的时间、内容、结果和影响。2时间:1947年颁布《中国土地法大纲》内容:废除封建剥削制度,实行耕者有其田结果:1948年底,解放区有一亿农民分到了土地影响:广大农民的生产积极性和革命积极性得到激发,农民踊跃参军、参战,普遍掀起支援前线的热潮。四、 释疑1、为什么选择中原地区作为主攻方向?(1)蒋介石的重兵部署在陕北与山东,中原地带主要靠黄河天险和少数兵力,中原是其薄弱地带(哑铃状)(2)如果攻入中原,可以威胁到国民党的统治中心南京和武汉(3)可以将战火从解放区引向国统区。归纳:刘邓大军千里跃进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕。2、 三大战役的概况及意义(概况见课件地图及表格)意义:国民党军队的主力基本被消灭,大大加快了解放战争全国胜利的到来。3、结合书本图文,说说共产党取得胜利的原因。政治:建立民主政权军事:毛泽东等人高超的军事指挥艺术经济:土地改革社会:人民群众的支持五、课堂小结(略)六、当堂检测七、布置作业:《课时特训》

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