一年级语文上册识字《天地人》教案

一年级语文上册识字《天地人》教案教材来源：义务教育课程标准实验教科书。人民教育出版社2016年版教内容来源：小学一年级语文《上册》第1组教学主题：识字 ：《天地人》。           课时： 共1课时，第1课时授课对象 ：一年级学生       目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)认识6个生字，并能正确读课文。（2）激发学生学习兴趣。2．学情分析    本班孩子学前教育差异较大，因此每堂课前的复习必不可少。本班孩子大多乖巧守纪律，但活跃度不是很高，可在教学中穿插游戏试验以激发情趣。   3．教材分析   本课有两部分内容。第一部分是天、地、人，知道“天” 在上、“地”在下、“人”在“天”、“地”之间。第二部分是“你、“我”、“他”，知道三个人时怎么称呼。教学目标1.学会6个生字，认清形。2.了解字义。评价任务任务一：学会6个字，读准音，认清形。任务二了解字义。环节一复习1．复习上节课内容。按要求复习。复习。2．学生读“上学歌”。环节二学习天、地、人、你、我、他。1．板书出示课题：学生练习。学习天、地、人、你、我、他。2．自己试着练习读，拼不准的问周围小伙伴。3．教师要照顾到学习有困难的学生。环节三学习课文1．学生试读学生观察后发言。2．了解问题？3．教师范读。学生练习。4．指名读，教师纠正，学生读错时教师要进行范读指导。学生读。5．同桌同学互读，相互纠正，教师巡视，重点听听学习有困难学生的。同桌同学互读，相互纠正。6．指名读，比比谁读得准确。指名读。