小班活动教案:《小青蛙跳荷叶》一、 设计意图《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。体育活动“小青蛙跳荷叶”就是根据我小班幼儿的实际情况,通过小青蛙遇到下雨天跳着荷叶回家这一主要游戏环节完成本次的跳跃目标。二、活动目标 1、练习双脚行进跳。2、通过开合跳,发展孩子动作的协调性和灵活性。3、喜欢跳跃活动。三、重点、难点重点:幼儿双脚并齐向前行进跳难点:双脚稳定行进向前跳四、活动准备 小跳蛙和我爱洗澡的音乐、飞盘若干代替“荷叶”、宽阔的游戏场地。五、活动过程1、舞蹈小跳蛙的舞蹈做热身运动导入师:小朋友们,今天老师请来了一只可爱的小动物来和我们玩游戏,你们听听它是谁?(教师边做动作边学青蛙呱呱叫)在游戏开始之前,我们一起听音乐和小青蛙先来跳个舞吧。2、利用游戏情境,练习双脚跳。(1)教师讲述游戏情景:呀,下雨了,快跑呀。前面是一条小河,河面上飘满了荷叶,小青蛙怎么过河呢?你们有什么办法吗?”引导幼儿进入主题:跳荷叶3、教师准备荷叶场地,请个别幼儿示范怎么跳,教师进行引导。4、教师讲述集体跳荷叶的规则:记住,小青蛙不想自己的脚弄湿了,所以你们的双脚一定要全部跳到荷叶上,跳的时候一个接一个,不推不挤。跳过荷叶的小青蛙绕到队友的后面。5、将幼儿分成4组,进行青蛙跳荷叶(1)第一遍荷叶直线放(2)第二遍荷叶一排一片,一排两片交叉放,锻炼孩子脚部的开合动作 6、带领幼儿放松身体各部位,缓解身体的疲劳。师:小青蛙一路奔波到家,好辛苦呀!我们洗洗澡准备休息吧!教师播放《我爱洗澡》的音乐做放松运动结束本次活动。