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《皮影》教案

时间:2018-11-20 15:39:01作者:佚名教案来源:网络
文 章
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资源网 w ww.tt z yw.Co m《皮影》教案

教学目标

1、了解皮影的造型及表演特点。

2、学习皮影的制作方法,培养学生动手动脑及实践能力。

3、提高对民间传统艺术的兴趣,充分发挥其艺术魅力,弘扬中国的皮影艺术。

教学重点难点

重点:用卡纸等坚实的纸张模仿皮影的造型和制作特点,做一个人物。

难点:做一个能动的皮影人物。

课前准备

(学生)卡纸、剪刀等皮影制作材料。

(教师)幻灯或录像、范作。

教学过程

第一课时

一、导入课题。

1、同学们,《非凡匠心》节目组在咱们高塘镇拍了一期专题节目,你们知道是关于什么的吗?想不想看一段皮影戏?刚才的表演精彩吗?你想说什么?

华州皮影凭借雕刻精美的艺术造型,奇妙精湛的演出技巧,在众多的皮影流派中独树一帜,享有“中华一绝”的美誉!这节课让我们一起来感受华州皮影独有的魅力!

2、揭示课题

二、了解皮影、外形描画

1、交流:关于皮影,你都知道什么?

(1)教师介绍皮影戏的知识。始于汉朝,兴于唐朝

皮影戏又叫影子戏。皮影人物和动物在艺人的操纵下,靠灯光透射映到白色幕布上。随着乐器伴奏和唱腔配合,便形成“一口叙述千古事,双手对舞百万军”的艺术形象!

(2)课件出示皮影人物,说一说皮影人物由哪几部分组成?

皮影部位分解:头部、上肢,上身,下身、下肢。

每个部位在描画时有什么特点?小组讨论。

生:面部为正侧面,身体各部位由窄到宽,袖口和裤腿宽大。

我们再看,做皮影时要有花轮,固定时要从骨眼开始。

做一个完整的皮影如何去绘制呢?请同学们观看大屏幕。

(3)教师播放视频,

1)勾画皮影的外轮廓线,

2)为皮影添加纹样

3)为皮影添加主色

4)将皮影剪下,各部位衔接成型

今天我们将皮影进行分解,五人为小组用硬卡纸把皮影分解开来表现人物的外轮廓型。

师:我们的第一小组画的是男性皮影,小组成员用流畅的线条将皮影人物很快的勾勒出来。

三、深入探究

1、皮影人物身上都有哪些花纹?

小结:女性:花,草,云,风等

男性;龙,虎,云,水等。

2、可以画的单独纹样有哪些?

小结:心形,锯齿形,月形,圆形,扇形,花形。

小组内尝试添画纹样。

学生尝试添加花纹。教师评价。

3、辨析颜色

我们探究完人物的单独纹样后,我们再来看看如何给皮影涂色呢?男性经常用什么色呢?女性呢?

小结:皮影色彩鲜艳夺目,多有红、黄、青、绿、黑等五种纯色,其次再搭配自己喜欢的颜色。

4、小组内商量主色。

涂色。

涂完颜色的同学将各部位剪下来,将人物的各部位进行衔接。那么,怎样进行衔接,我们可以用暗扣进行衔接(板书:组合)

四、作业

和同学一起演绎小小情景剧。

2、演皮影戏。

(1)每小组协商好表演皮影戏的分工。

(2)小组表演。

(3)小组派代表介绍自己皮影戏的特色、亮点。

五、学生展示,课堂延伸

1、皮影是我国的传统民间艺术,希望我们这节皮影课在小学阶段留下深深的回忆,不仅可以用皮影做人物,也可以用皮影做动物,和你的父母分享演出。


板书:皮影      分解

                组合文 章
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