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七年级地理下册亚洲和欧洲教案2(湘教版)

来源:会员上传 日期:2017-03-28 09:18:50 作者:佚名
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亚洲及欧洲
课    题 第一节 亚洲及欧洲 课型 新授课
教材
分析 本章对应《课程标准》中的“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置”和“运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析气相关关系”两条标准,通过探究性学习,引导学生学会描述一个大洲的自然环境, 逐步掌握学习和研究区域地理的基本方法。
学情
分析 七年级学生通过对七上的学习,对学习地理的方法,已经有所掌握,学习区域地理行对容易掌握,本节重在学生自 我分析总结。
教学
目标 1.运用地图等资料简述亚洲及欧洲的海陆位置和纬度位置,掌握描述大洲地理位置的方法。
2.通过归纳亚洲的地形、气候、水洗特 征,掌握描述大洲地形、气候、水系特征的方法,能运用地图和其他资料归纳出 欧洲的地形、 气候、河流特征
3.能简要分析大洲地形特征、气候特征、水系特征 之间的相互关系。
4.学会描述一个大洲的自然环境,初步掌握学习和研究区域地理的基本方法,并形成相关技能。
5 . 运用地图描述亚和欧洲的人口分 布特点,并简要分析其主要原因。
6.通过了解咸海的生态危机,初步形成尊重自然、与自然和谐相处的意识以及可持续发展的观念,养成关心和爱护地理环境的行为习惯。
教学重难点 重点:掌握亚洲及欧洲位置、地形、气候、河流的特点
难点:学会分析各大洲的气候特点及成因
 教学准备 多媒体投影、小黑板
教学课时 3课时
教学过程
(第一课时)
一、导入:在七上的学习中,我们学习了世界上最大的大陆,是哪个?( 出示“世界海陆分布”图) -------亚欧大陆,这节课开始,我们就来学习亚欧大陆。
二、任务一  12min
自学课本P2-P 5,完成 一下任务
1.读图6-1,从半球、纬度、海陆三方面描述亚洲的地理位置
2.读图6-3、找出以下地形区:青藏高原、蒙古高原、帕米尔高原、伊朗高原、喜马拉雅山脉、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、马来群岛、日本群岛。
3.根据亚洲地形图分析总结亚洲地形特点。
知者加速:总结欧洲的位置和地形
小组交流展示,
师:常言道,人往高处走,水往低处流。我们学习了亚洲的地形,地形高低会决定河流的流向,下面我们就来学一学亚洲的河流。

 

任务二  12min
1.阅读课本9-10找出亚洲水系特点并分析其原因
2.亚洲两条著名内流河是谁,在地图(地图册)上找出他们的位置
3.阅读课本p9阅读,并在图上找出印度洋水系,太平洋水系,北冰洋水系分别包括哪些河流
4.在地图上找出亚洲独具特色的湖泊。
知者加速:试着分析欧洲水系特点
小组交流展示
当堂检测:解题册P2  1.2.3.5.9.21题
板书设计
小组合作分析欧洲
当堂检测:完成日日清剩余题目
布置作业 
板书设计 
教学反思 

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