2014年八下数学第一章三角形的证明导学案 北师大版
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资料简介
第一章 三角形的证明 ‎1.1等腰三角形(一)‎ 一、问题引入:‎ ‎1. 请你用自己的语言说一说证明的基本步骤 ‎ ‎2. 列举我们已知道的公理:.‎ ‎(1)公理:同位角 ,两直线平行.‎ ‎(2)公理:两直线 ,同位角 . ‎ ‎(3)公理: 的两个三角形全等.‎ ‎(4)公理: 的两个三角形全等. ‎ ‎(5)公理: 的两个三角形全等.‎ ‎(6)公理:全等三角形的对应边 ,对应角 .‎ 注:等式的有关性质和不等式的有关性质都可以看作公理.‎ 二、基础训练:‎ ‎1. 利用已有的公理和定理证明:‎ ‎“两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.”‎ ‎2. 议一议:(1)还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗?‎ ‎(2)你能利用已有的公理及定理证明这些结论吗?‎ 三、例题展示:‎ 在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB, DF⊥AC,‎ 试猜想EF与AD之间有什么关系?并证明你的猜想.‎ 四、课堂检测:‎ ‎1. 如图,已知:∥,AB=CD,‎ 若要使△ABE≌△CDF,仍需添加一个 条件,下列条件中,哪一个不能使 ‎△ABE≌△CDF的是( )‎ A.∠A=∠B ; B . BF=CE; C. AE∥DF; D. AE=DF.‎ ‎2. 如果等腰三角形的一个内角等于500则其余两角的度数为 .‎ ‎3.(1)如果等腰三角形的一条边长为3,另一边长为5,则它的周长为 .‎ ‎(2)等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的腰长为 .‎ ‎4. △ABC中, AB=AC, 且BD=BC=AD,求∠A的度数.‎ ‎5. 如图,已知D.E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE ‎ 中考真题:已知:如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,DC=BE, DG⊥CE,G是垂足,求证:‎ ‎(1)G是CE中点.‎ ‎(2)∠B=2∠BCE.‎

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