和平发展 时代主题
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和平发展 时代主题

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时间:2009-12-21

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资料简介
3.1和平发展  时代主题 学案 教学目标要求 1. 了解当代的主题是和平与发展,知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治;发展问题任务重大而艰巨;我国在世界格局中的地位、作用;中国是维护和平促进发展的中坚力量。 2. 理解我国为世界和平与发展所作的贡献;经济全球化的趋势。 教学重点和难点: 1.  和平问题与发展问题 2.  经济全球化的趋势 第一课时 和平与发展是时代的主题 一、学生自学,找出相关问题 1.当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题?(略) 2.影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么? 二、探究园:(学生讨论) 1.20世纪上半叶和下半叶,世界的战争与和平形势发生了哪些变化? 2.世界形势的变化说明什么成为不可阻挡的历史潮流 3.什么是当今时代的主题 三、师生互动回答问题 (一)和平问题 1.什么是和平问题? 2.和平的重要意义: 3.世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。(为什么)(理解)(学生讨论) ① 影响和平发展的因素有哪些?(其中最主要的根源是什么) ②讨论辨析题:当今世界恐怖主义是威胁世界和平发展的主要根源。 4.探究:结合历史知识探究和平环境对人类生存与经济发展的意义(讨论) (二)发展问题 1.发展的含义: 2.任何国家都意识到什么在国际关系中有重要作用。(举例) 3.发展中国家经济发展任务艰巨为什么? (全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题,发展中国家面临着发展经济的艰巨任务,谋求经济发展成为时代的主流。) 4.和平与发展的关系: 5.和平与发展的核心是:发展 小结:总之,谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民的共同愿望。 四、巩固 1.课课练的选择题1—3 2.辨析题     第二课时:活跃在世界舞台上的中国 本课学习的重点难道:中国是维护世界促进发展的中艰力量 一、检查前一课的学习要点 1. 影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么? 2. 当今时代的主题是什么? 3. 威胁和平与发展的因素有哪些? 4. 和平与发展的关系是什么 二、学生讨论实践与评价回答问题 三、师生互动回答相关问题 1.中国在国际上的地位怎样? 2.为什么中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分(理解) 3.中国的发展是不会给其他国家构成威胁 4.中国积极参加哪些国际事务 5.我们中学生怎样维护世界和平 四、巩固练习 1.课课练中的14题 2.熟读有关要点     第三课时:经济全球化的趋势 一、检查前一课的内容 1.中国在国际上的地位是什么? 2.中国是哪年恢复联合国的合法席位。 3.我国到2008年与多少 国家建交。 二、小组讨论回答相关问题 探究园:经济全球化剪影 思考问题: 1.当代世界经济发展的特点 2.经济全球化对我国的影响 三、自主学习完成下列问题 国情导读:经济全球化的趋势 1.经济全球化的含义 2.经济全球化主要体现在 四、师生互动(理解、拓展) 1.经济全球化的影响(P67最后一节)  我国2001年12月11日,正式成为世贸组织成员 ⑴我国加入世贸组织的根本原因:综合国力的增强 ⑵我国对外开放进入新阶段的显著标志:加入世贸组织 2.想一想:加入WTO最大的挑战是什么?是人才 五、巩固:课课练中的11、12题      

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