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5.1 走向世界大舞台 走向世界 教学目标： 1. 知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 2. 能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 3. 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 教学重点： 我为世界添光彩。 教学难点： 全面提升个人素养。 同学们说说看 一、多彩世界中的我 身边的世界 想一想： 我们走向世界的经历 有哪些？ 1. 在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。 大批中国学生到国外留学；中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务；中国对世界许多国家进行人道主义援助；中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构 “ 孔子学院 ” ；中西医结合国际交流与合作；一带一路沿途国家的开发与合作等等。 2. 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 少年时代是世界的心脏，你要相信他本着诚心诚意和向善的愿望所说的话，到那时候，我们的日子就将永远是光明的，整个大地也将充满快乐和光明。我们为少年时代祝福 — 这是宇宙间善的总汇。 我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。 —— 高尔基 议一议： 我们走向世界的意义 有哪些？ 1. 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 2. 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 3. 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 二、我为世界添光彩 为世界添彩 想一想 ： 我们 为什么 要为世界添光彩 ？ 我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 在利比里亚绥德鲁市附近村庄，中国第 18 批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。 中国学生向参与“一带一路”国家与奉贤文化交流的斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化。 议一议： 我们为世界添光彩的做法 有哪些？ 1. 每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 2. 我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 本课小结 共圆中 国梦 多彩世界中的我 走向世界的形式 我为世界添光彩 怎样提升个人素质？ 做法 原因 走向世界的意义