口语交际
我们与环境观山,看海,听雨,赏花……和大自然
亲密接触,让人们心旷神怡。每个人都希望生
活在这样美好的环境里。可是,只要大家稍稍
留心,就不难发现人类的许多行为正破坏着我
们的生活环境。
交际内容我们身边存在哪些环境问题?
为了保护环境,我们应该做些什么?
围绕下面的话题和同学交流,小组讨论: 判断别人的发言是否与话题相关。
围绕话题发表看法,不跑题。
交际指导1、如果堵车时间长,我们可以提醒爸爸妈妈
将汽车熄火。这样可以减少尾气排放,也可以节省
燃料。
2、最后离开教室的同学要注意关灯,大家一
起努力,做到不开“无人灯。” 讨论后,选出十项保护环境简单
易行的做法,印成“保护环境小建议
十条”,张贴在学校、社区等地方的
布告栏里。范例
①不到处乱丢垃圾,要把它们丢进垃圾箱。
②要积极参与对垃圾进行分类。
③拒绝过度包装的商品,双面使用纸张,买必需的东西。
④积极使用可再利用物品。
⑤如果身边有破坏环境的行为发生,应提醒他(她),说服他(她
)不要再这样做。
⑥爱护野生动植物。不要吃野生的动物或植物,并提醒他人也
要这样做。
保护环境小建议十条⑦尽量减少使用一次性用品。
⑧应让每滴水都变得有价值,也就是说,应尽量多次地使用每一滴水。
如:你可以用洗过手的水拖地板等。
⑨综合使用旧商品,变废为宝。
⑩从身边的小事做起,不浪费一滴水、一粒米、一分钱。