卖油翁2.pptx

卖油翁 欧阳修 学习目标 1. 抓住描写人物的重点词语、句式，感受人物对话的语气，分析人物特点。 2. 体会小故事中蕴含的道理。 课前提问 矜 圃 睨 忿 酌 沥 遣 分析人物特点 文中表现康肃公自矜的是哪些句子？ 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 情感态度变化 质问 —— 忿然 —— 笑 “康肃笑而遣之”“笑”写出了什么？ 参考：写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺心服口服，心生惭愧。 资料链接 陈尧咨（ 970-1034 ），宋代官员、书法家。陈尧咨工书法，尤善隶书。与其兄两人为中国科举史上的兄弟状元。其射技超群，曾以钱币为的，一箭穿孔而过，备受世人称颂。 人物形象总结 陈康肃公 技艺高超 骄傲自满 知错就改 卖油翁说“我亦无他，惟手熟尔。”表明了什么？ 参考：表明自己并非如陈尧咨所认为的“轻吾射”，说明“熟能生巧”的道理。表现了卖油翁不卑不亢、沉着冷静的性格特点。 人物形象总结 卖油翁 技艺高超 谦虚朴实 沉稳镇定 体会小故事中蕴含的道理 本文记述卖油翁自钱孔沥油这件事，说明了一个什么道理？ 熟能生巧 归纳本文突出的艺术特色 本文运用对比手法，刻画出陈尧咨虽然善射但“自矜”，卖油翁虽然技艺高超但谦逊朴实的性格特点。 1. 对比手法，人物鲜明 本文是如何安排详略的？为什么这样安排？ 本文对卖油翁的酌油技术写得比较详细，而对陈尧咨“善射”则描写得简略，重点突出，富有说服力。 2. 详略得当，重点突出 与原文进行比较 3. 词句使用 准确而传神 短文用“当世无双”“十中八九”“汝亦知射”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句，充分表现了陈尧咨的自矜。用“睨之”“微颔”“酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”等词句，刻画出卖油翁精通酌油技巧，对人不卑不亢的形象。 本文人物矛盾最激烈处在哪儿？ 陈尧咨发出的 三个质问 本文最精彩处在哪里？ 卖油翁沥油而 钱不湿 4. 情节波澜起伏 课堂小结 难点探讨：你怎样看待“熟能生巧”的说法？ 1. 熟能生巧的说法是有道理的，俗话说“ 拳不离手曲不离口 ”，只有 反复练习，才能把一件事情做好。 2. 一味追求“熟能生巧”也有弊端，它会令人 不思创新，墨守成规。 3. 做事除了熟练，还要 善于总结规律 ，发现技巧，以达到事半功倍的效果。 难点探究：课后第四题，高超的射箭技术真的等同于沥油吗？ 拓展练习一 要想学会一种技术，需要踏实练习，熟才能生巧。 对联 陈尧咨射箭十中八九以此自矜