消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》ppt课件4
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资料简介
1 新 闻 新闻:是经由新闻媒介传播的、为广大群众所关心的、新近发生的事件的信息。是报纸最常用的文章样式。 2 新闻 特点: 事实说话( 基本特征 )、迅速及时、准确简明 结构: 标题、导语 、主体、背景、结语 六要素: 何时、何地、何人 、何事 、何故 、如何 特点、结构、要素 3 狭义:专指消息。 广义:包括消息、通讯、特写、报告文学等。 新闻的特点 (基本特征) 真实性 时效性 准确性 简明性 内容真实,不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 新闻多采用 记叙 的表达方式,兼有 议论 (也可有适当的描写)。 语言准确精炼。 1、标题 ( 分为: 主 题 、引 题 、副 题 ) 2、导语 3、主体 4、背景 5、结语 新闻的结构 1、 标题 : 高度概括已经发生的新闻事实。必须 简明、准确 地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。   正题 : 概括与说明主要事实和思想内容。 引题 : 提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。 副题 : 提示报道的事实结果,或作内容提要。 2、 导语 :是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。 导语的要求: 一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。 3、 主体 : 是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作 具体全面的阐述 ,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按 “ 时间顺序 ” 或 “ 逻辑顺序 ” 写作,但仍然要先主要的、再写次要的。   4、 背景 :是新闻事实发生的历史条件或现实环境。  5、 结语 :是消息的最后一段落或最后一句话。  倒金字塔结构 由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。 固定的格式 8 交代了 通讯社名称、发电地点和发电时间。 电头的作用: 表明材料真实,报道及时。 著名通讯社名称: 新华社(中国) 美联社(美国) 路透社(英国) 塔斯社(俄罗斯) 法新社(法国) 新闻的电头 9 拟写这则新闻标题 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分,四川省汶川县发生了里氏 8.0 级地震。面对突如其来的灾难,我们万众一心,众志成城,凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区,指挥抗震救灾。济南军区救援部队 14 日凌晨即徒步开进灾区 …… 这场灾难,让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。 灾难面前我们众志成城 10 找出消息的导语 英国 《 独立报 》5 月 l0 日报道: 2008 年奥运,中国准备以最佳的面貌迎接世界。从 l00 万名报名者中筛选出来的 7 万名奥运会志愿者和 3 万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训,争取在奥运会期间,当 50 万外国人以及 200 万中国各地游客来到北京时,能展现出中国的最佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资约 200 亿英镑,许多旧街区被拆除,取而代之的是熠熠生辉的新奥运场馆。 2008 年奥运,中国准备以最佳的面貌迎接世界。 11 概括新闻内容 中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。 1998 年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。 汪松教授获爱丁堡科学奖。 12 概括新闻内容 哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。 哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着三轮车来到天津。 13 用一句话概括下面文字的主要内容(不超过 20 个字) 新华社北京 5 月 9 日电  对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自 2001 年试行至今,我国累计约有 1700 万人次的贫困生获得免费提供的教科书。 据教育部有关负责人介绍, 2001 年,中央财政安排 1 亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到 2002 年增加到 2 亿元, 2003 年进一步增加到 4 亿元。单所资助面只占中西部地区贫困生的 30% 左右。为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。 免费教科书惠及贫困生。 贫困生获得免费提供的教科书。 14 新闻的 五个结构 标题 —— 迅速了解新闻的主要内容 导语 —— 比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体 —— 更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展) 背景 —— 新闻发生的社会环境和自然环境 结语 —— 新闻结尾 (背景和结语常常暗含在主体中) 15       人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 我三十万大军胜利南渡长江 (标题) 【 新华社长江前线二十二日二时电 】 (电头) 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 (导语) 渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。 (结语) (主体) 分析本消息的结构 1 消息二则 部编版八年级语文上册 作者简介   毛泽东 ,字润之,笔名子任。 1893 年 12 月 26 日生于湖南 湘潭 韶山冲一个农民家庭。 1976 年 9 月 9 日在 北京 逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、 战略家 和理论家, 中国共产党 、 中国人民解放军 和 中华人民共和国 的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。   一、整体感知 1. 整体把握课文,填写以下内容。 我三十万大军胜利南渡长江 导语:概括主要内容 _________ 主体:阐释具体内容 时间地点 敌军 _____ 我军神速 结语:判断战役走向 顺 利渡江 溃败 课前自学 课前自学 人民解放军百万大军横渡长江 导语:渡江概况—冲破敌阵, 横渡长江 主体 中路军首站告捷(略写) _____ 所向无敌( ) _____ 战绩辉煌(详 写 ) 西路军 东路军 较详 课前自学 二、达标自测 1. 根据拼音写出相应的词语。 (1) 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷 ku ì tu ì ( ) ,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 (2) 国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很 xi è q ì ( ) 。 (3) 战犯汤恩伯二十一日到芜湖 d ū zh à n( ) ,不起丝毫作用。 溃退 泄气 督战 课前自学 (4) 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴 y à o s à i( . ) ,封锁长江。 (5) 我军前锋, y è y ǐ ( ) 切断镇江、无锡段铁路线。 (6) 此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战, ru ì b ù k ě d ā ng ( ) 。 (7) 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似 cu ī k ū l ā xi ǔ ( ) ,军无斗志,纷纷溃退。 要塞 业已 锐不可当 摧枯拉朽 我三十万大军 胜利南渡长江 思考: 一、阅读课文,找出新闻的各个组成部分。 二、本文的标题有什么特点? 三、找出这则新闻的要素。 四、“新华社长江前线 1949 年 4 月 22 日 2 时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用? 五、找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。 六、本文主体部分有什么特点?这篇文章的结构有什么特点? 一、阅读课文,找出新闻的各个组成部分。 标题:我三十万大军胜利南渡长江。 导语:英勇的人民解放军 …… 渡过长江。 主体:渡江战斗 …… 诸城进击中。 结语:人民解放军 …… 的命令。 二、本文的标题有什么特点? 简洁、概括。 三、找出这则新闻的要素。 时间: 1949 年 4 月 22 日 地点:长江前线 人物:人民解放军三十万大军 事件:突破敌阵,占领南岸广大地区 四、“新华社长江前线 1949 年 4 月 22 日 2 时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用? 答:是新闻的电头。 交代了 通讯社名称、发电地点和发电时间。 著名通讯社名称: 新华社(中国) 美联社(美国) 路透社(英国) 塔斯社(俄罗斯) 共同社(日本) 法新社(法国) 电头的作用: 表明材料真实,报道及时。 五、找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。 特点:简洁概括,把主要事件简明扼要的概括出来了。 作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。 本文主体部分有什么特点? 以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进,直至现在的“进击中”,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。 这篇文章的结构有什么特点? 有一个凸显事件的开头,又有一个铿锵有力的结尾,叫倒金字塔与金字塔相结合结构。 人民解放军百万大军横渡长江 背景材料 一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束, 我人民 解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽 抗, 在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于 4 月 20 日悍然 拒绝签订国内和平协定。 4 月 21 日, 毛泽东和朱德立即发布了 《 向全国进军的命令 》 ,于该日凌晨发起了渡江战役。 22 日 2 时, 新华社播发了毛泽东撰写的消息 《 我三十万大军胜利渡 过长江 》 ,报道了中路军战况。 22 日夜,毛泽东 又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿 ——《 人民解放军百万大军横渡长江 》 。 九江 江阴 安庆 芜湖 九江 江阴 安庆 芜湖 西路军 ( 35 万) 中路军 ( 30 万) 东路军 ( 35 万) 课文分析 1 、 标题: 简洁、概括 。其中 “百万”、“横渡” 二词气势磅礴,胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。 2 、 电头: “ 新华社长江前线 22 日 22 时电” 交代了 通讯社名称、发电地点和发电时间。 电头的作用: 表明材料真实,报道及时。 时间 : 1949 年 4 月 20 日夜起至 4 月 22 日 22 时 地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 人物 : 人民解放军百万大军 事件发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役 经过与结果: 中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸 西路军 三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸 阵地 东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战, 歼灭及击溃 一切抵抗之敌,占领南岸阵地, 控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路 新闻六要素 标题: (第 1 、 2 两句) (剩余部分) 中路军: 西路军: 东路军: 主体: 导语: 渡江概况 (从四个方 面概括) 冲破敌阵 横渡长江 中路军首战告捷 西路军所向无敌 (重点) 东路军战绩辉煌 人民解放军百万大军横渡长江 渡江区域 战役全局 课文结构 1. 标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行? 2. 这则新闻写完了不发表,等待渡江役胜利之后再发表,不就可以改为“胜利渡江了吗? 真实性 及时性 概括出该消息的背景和结语。 背景: 国民党政府拒绝签订和平协议。 开头的黑体字部分是什麽内容? 是“电头”部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。 你能概括这则新闻的中心吗? 这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。 结语: 人民解放军于 23 日全体渡过长江。 本文是一篇消息(狭义新闻),它 真实、及时、简要 地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。 请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。 习近平会见俄罗斯总统普京 新华社厦门 9 月 3 日电(记者刘华、李慧颖)国家主席习近平 3 日在厦门会见俄罗斯总统普京。   习近平欢迎普京来华出席金砖国家领导人第九次会晤和新兴市场国家与发展中国家对话会。习近平强调,我今年 7 月访问俄罗斯期间,同总统先生就深化中俄全面战略协作伙伴关系达成重要共识。两国各部门正在全面落实两国元首共识,推动各领域合作取得新成果。中方愿同俄方携手努力,推动中俄关系迈上新的更高水平,助力两国各自发展振兴,合力维护地区及世界和平稳定。 标题 导语: 国家主席习近平 3 日在厦门会见俄罗斯总统普京。 主体: “ 习近平欢迎普京来华 …… 合力维护地区及世界和平稳定 。 ” 当堂演练 《 消息两则 》 所报道的大军渡江和渡江战役,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去,用心体验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。 毛泽东最广为流传的八句话: 最鼓舞人心的一句话 --- 星星之火,可以燎原 最豪迈最傲气的一句话 --- 一切反对派都是纸老虎 一条千古不变的真理 --- 枪杆子里面出政权 最谦虚的一句话 --- 这只是万里长征的第一步 最震撼人心的一句话 --- 人不犯我,我不犯人 最充满信任的一句话 --- 你办事我放心 最无奈的一句话 -- 天要下雨,娘要嫁人,由他去吧 牛刀小试 请你就校园内发生的事情拟写一则消息。 再见

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