17 动物王国开大会.pptx

动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家，接下来会发生什么呢？我们一起来学习这篇课文吧！ 第一课时 第二课时 语文 一年级 下册 17 动物王国开大会 朗读课文 扫清障碍 请 同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。 读读画画 第一课时 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼 脸 准 第 我 会认 biàn bǎi shé ɡuǐ liǎn zhǔn dì wù hǔ xióng tōng zhù yì 虎 hǔ 老虎 物 动物 物品 wù 熊 xióng 狗熊 熊猫 偏旁： 牛字旁 斤字旁的字：物、 牲、 牡、特 通 tōng 通知 通过 意 yì 意思 意外 注 注意 关注 遍 biàn 一遍 遍地 zhù 鬼 guǐ 鬼脸 鬼神 百 bǎi 一百 百岁 舌 舌头 火舌 shé 脸 liǎn 笑脸 脸面 第 dì 第一 门第 准 准时 准备 zhǔn yāo yào 要 爸爸说周末 要 带 我去看电影。 多音字 要 求 huán hái 还 妈妈不仅要辅导我写作业， 还 要 照顾三岁的小妹妹，太累了。 归 还 熟字加偏旁 熟字加一笔 白 - 百 古 - 舌 识字方法 能 - 熊 主 - 主 音 - 意 弟 - 第 熟字换偏旁 脸 - 检 准 - 谁 住 - 注 组词识记 物：动物、生物、人物 通：通知、通过、交通 遍：十遍、一百遍、遍地 要 连 百 还 舌 点 yào lián bǎi hái shé di ǎn 我 会写 上下 结构 要 百 点 独体字 半包围结构 生字归类 连 舌 还 走之旁 连 还 重难点字书写指导 yào 横要舒展 撇短点长 细观察 形要扁 diǎn 四点均匀分部，首尾两点大于中间两点。 物 虎 熊 通 注 意 遍 百 舌 鬼 脸 准 第 小熊 回家 识字游戏 通知： 把事项告诉人知道。 本 课指狗熊用喇叭把开 大会的 事情告诉 其他 动物。 学校 通知 家长下周开家长会。 词语解释 参加： 加入某种 组织 ， 或 某个 活动。 本 课 指森林里的动物们 来加入动物 王国 大会。 今天我和同学们 参加 了植树造林 活动。 　　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 整体感知 18 自由 朗读课文 ， 找一找 ， 课文中写到了动物王国的哪几种动物？ 狐狸 老虎 狗熊 大灰狼 梅花鹿 动物 王国要在什么时间，什么地方开大会？ 明天上午八点，在森林广场开大会。 动物 王国要开大会，派谁去通知大家的？又是怎样通知的呢 ？下节课，我们一起来学习！ 一、读 拼音，写汉字。 yì bǎi hái yǒu （ ） （ ） diǎn tóu shé tou （ ） （ ） 一 百 还 有 点 头 舌 头 课堂演练 liǎn          物 zhǔn          熊 biàn           通 wù             遍 xióng          准 tōng           脸 二、轻松找朋友。 字词听写 动物 王国要开大会 ，派谁去通知大家的？又是怎样通知的呢？让我们再到课文中去找找答案吧！ 第二课时 互动课堂 自由 朗读课文，并找一找：动物 王国要开大会，派了谁 去通知这个 消息？ ， 动 物 王 国 要 开 大 会， 老 虎让 狗 熊 通 知大家。 dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì lǎo hǔ ràng gǒu xióng tōng zhī dà jiā 虎 : 老虎 借助图片识字 熊：狗熊 狗熊是怎么通知大家的呢 ？ 狗 熊 用 喇叭 大 声 喊：“大家 注意，动 物 王 国 要 开 大会，请 你 们 都 参 加！”一 连 说 了十 遍。 ɡǒu xiónɡ yònɡ lǎ bɑ dà shēnɡ hǎn dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā y ì li á n shu ō le sh ì bi à n 为了让所有动物都听到。 为了 让所有动物都记住。 说明狗熊 通知得很 认真，很负责。 大家 注意，动物王国要开大会，请你们都参加 ！ “大家注意”这几个 字很有 号召力，听到“注意这个词我们都会特别留心，“注意”就是要引起关注 。 例 ： 大家 注意 ，动物王国要开大会，请你们都参加！ 词语运用 注意 …… 1. 上课的时候，请注意听讲。 2. 请注意，这里是事故多发地，开车要小心！ 狗熊 / 用喇叭 / 大声喊 ⌒ ：“大家注意 ⌒ ，动物王国 / 要开大会，请你们 / 都参加！”一连说了 / 十遍。 朗读指导 （ 课后第 1 题 ） 强调所有动物都参加 强调要留心听 强调次数多 狗熊 的通知中包含了哪些信息？ 大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！ 说明了通知的 事情 。 说明了需要参会的 人 。 第一次通知 狗熊的通知成功了吗？你能推断出来吗？ 狐狸 奔来了，对狗 熊 说：“你 说 一 百 遍，大会也 开 不 起来 。” 我来推断：没成功 hú li bēn lái le duí ɡǒu xiónɡ shuō nǐ shu ō yì bǎi bi à n dà huì yě kāi bù qǐ lái 狐狸 为什么 这么 说？ 狐狸的话说明，狗熊的通知中缺少 ______ 。 时间 因为 你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是 …… 看来这一次，狗熊的通知并没有成功，第二次通知成功了吗？你来推断一下吧！ 大家 注意，动 物 王 国 要 在明 天 开大会，请你们 都 参加 ！ 时间 事情 参会人员 第二次通知 dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào zài mínɡ tiān kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā 大 灰 狼 跑 来 对 狗 熊 说： “你 说 一 百 遍，大 会 也 开 不 起来 。” 大灰狼为什么 这么 说？ d à huī láng pǎo lái duí ɡǒu xiónɡ shuō nǐ shu ō y ì bǎi bi á n dà huì yě kāi bù qǐ lái 我来推断：没成功 因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。 可见 通知的 ___________ 也很重要。 具体时间 看来第二次狗熊的通知又失败了，第三次通知成功了吗？你来继续推断吧！ 狗 熊 又用 喇叭大 声 喊 ： “ 大家注 意，动 物 王 国 要 在 明 天 上 午 八 点 开 大会 ，请 你 们 都 参 加！” 第三次通知 ɡǒu xiónɡ yòu yònɡ lǎ bɑ dà shēnɡ hǎn dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào zài mínɡ tiān shànɡ wǔ bā diǎn kāi dà huì qǐnɡ nǐ men dōu cān jiā 梅花鹿的话告诉我们：狗熊 没 通知 ____________ 。 梅花鹿 奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 开会的地点 我来推断：没成功 前三次通知都失败了，那么第四次通知的结果会怎样呢？ 第四次通知 明 天 上 午 八 点，在森林 广 场 开 大 会，请 大家 准 时 参 加 ！ 时间 事情 参会人员 地点 mínɡ tiān shànɡ wǔ bā diǎn zài sēn lín ɡuǎnɡ chǎnɡ kāi dà huì qǐnɡ dà jiā zhǔn shí cān jiā 朗读 指导 : 号召、命令语气，语气最强烈。 你来推断一下这次通知会成功吗？ 第二天上午 ，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。 通知成功了！ 我来推断：会成功 这次大家能来参加森林大会是因为狗熊这次的通知把参加会议的 _____ 、 _____ 、 _____ 都讲得很清楚。 人员 时间 地点 什么 时间 ， 谁 在什么 地方 干什么 。 例：清晨，小鸟在枝头歌唱。 _________________________ 。 _________________________ 。 今天中午，我要去奶奶家吃饭 天已经黑了，爸爸还在单位加班 句子拓展 读好疑问句的语气。 朗读指导 （ 课后第 1 题 ） 1. “为什么？”狗熊问。 3. 狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？” 2. “为什么？”狗熊问。 读出疑问、思考语气 读出自责语气 4. 梅花鹿奔来问狗熊：“大会在哪儿开呀？你得说清楚。” 语速稍快 2. “大家注意 ， 动物王国要 在 明天开 大会，请 你们都参加！ ” 1. “大家 注意，动物王国要开大会，请你们都参加 ！ ” 3. “大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会 ， 请你们都参加 ！ ” 4. “明天上午八点，在森林广场开大会 ， 请大家准时参加！ ” 读好 祈使句 的语气。 这是狗熊发布的四次通知，朗读时要带有号召、命令的语气，语气越来越强烈，加点字词要读重音。 3. “哎呀，忘了说地点。大会在森林广场开，你再去通知大家吧！” 2. “大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧！” 1. “大会就在明天开，你快去通知大家吧！” 读好 祈使句 的语气。 这是老虎大王说的话，同学们可以借助标点，插图，抓住“快去、再去、吧”等词，读出老虎大王命令的语气。 分角色朗读课文时，借助图中的动作或表情，文中的提示语、标点（问号或感叹号）来体会心情，读出不同角色说话的语气。 朗读指导 （ 课后第 1 题 ） 伴着音乐读一读 读一读，说一说。 （课后第 2 题） 通 知 4 月 22 日上午 8 点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。 少先队大队部 4 月 20 日 时间： 地点： ， 参加人： 事情 ： ， 通知人： ， 通知时间： ， 4 月 22 日上午 8 点 教学楼门前 各班参加运动会入场式的同学 集合 少先队大队部 4 月 20 日 动物王国开大会 动物大会 顺利召开 狗熊发通知 狐狸指出没告诉时间 大灰狼指出时间不具体 梅花鹿指出没告诉地点 结构梳理 狗熊依次更正通知 故事以动物王国开大会的形式告诉我们，通知事情时要把 _____ 、 _____ 、 _____ 都讲得很 清楚， 不能犯和狗熊同样的错误 。 人员 时间 地点 主题概括 通知要素小 儿歌 要 读懂通知，请找六要素： 时间 、地点、事情、参加人， 最 右下两行，别忘了还要， 看 清楚通知人和通知时间， 看准 六要素，通知没难度。 拓展延伸 1. 动物王国有什么事情发生？ 2. 说一说，小动物会来参加吗？为什么？ 动物王国要在明天上午八点开大会。 不会，因为没说地点。 狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！”一连说了十遍。 一、课内阅读。 课堂演练 通 知 明天上午八点，请各班班长到政教处集合开会。 小学政教处 2019 年 4 月 1 日 时间： 地点 ： 明天上午八点 政教处 各班班长 集合开会 二、读一读，说一说。 参加 人： 事情 ：