九年级语文下课外古诗词简析ppt课件(人教版)
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资料简介
课外古诗词简析 课外古诗词十首 从 军 行 月 下 独 酌 羌 村 三 首 登 楼 走 马 川 行 奉 送 封 大 夫 出 师 西 征 左 迁 至 蓝 关 示 侄 孙 湘 望 月 有 感 别 云 间 卜 算 子 雁 门 太 守 行 从军行 杨炯    烽火照西京, 心中自不平。   牙璋辞凤阙, 铁骑绕龙城。   雪暗凋旗画, 风多杂鼓声。   宁为百夫长, 胜作一书生。 译文: 战争的烽火逼近了京城,我的心中不禁热血沸腾 。 军令颁发将帅奉命出征,铁骑滚滚包围了敌方龙城 。 大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色 。呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。 宁愿做一名卒长去冲锋陷阵,也胜过我这样的一个书生。 前两句写边报传来,激起了志士的爱国热情。“烽火照西京”,说明 军情紧急 。 首二句交待了整个事件展开的 背景 。第三句“牙璋辞凤阙”,描写 军队辞京出师 的情景。第四句“铁骑绕龙城”,显然唐军已经 神速地到达前线 ,并把 敌方城堡包围得水泄不通 。五六两句开始 写战 斗,诗人却没有从正面着笔,而是通过 景物描写进行烘托 。“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”,前句从人的 视觉 出发:大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色;后句从人的 听觉 出发:狂风呼啸,与雄壮的进军鼓声交织在一起。 问题: 1 、诗歌 借一个读书士子从军边塞、参加战斗的过程,要表达怎样的主题? 直接 抒发了自己愿投笔从戎、报效国家、立功塞外的豪情壮志 。 问题 2 :赏析第三联采用的艺术手法? “ 雪暗凋旗画,风多杂鼓声 ” , 前句从人的 视觉 出发:大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色;后句从人的 听觉 出发:狂风呼啸,与雄壮的进军鼓声交织在一起。 两句诗,有声有色,各臻其妙 。 这首诗借用乐府旧题“从军行”,描写一个读书士子 从军边塞 、 参加战斗 的全过程。仅仅四十个字,既揭示出人物的 心理活动 ,又 渲染了环境气氛 ,笔力极其雄劲。 月下独酌 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 李白 背景: 这首诗写于天宝初年, 作者那时胸怀壮志, 被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都 妒贤嫉能 ,对李白大加 排挤和诋毁 。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒, 并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤懑, 以酒 消 愁 ,写下了本文。 月下独酌 准备一壶美酒,摆在花丛之间, 自斟自酌无亲无友,孤独一人。 我举起酒杯邀请媚人的明月, 低头窥见身影,共饮已有三人。 月儿,你那里晓得畅饮的乐趣? 影儿,你徒然随偎我这个孤身! 暂且伴随月亮,和这身影吧, 我应及时行乐,趁着美好的春光。 我吟诵诗篇,月亮伴随我徘徊, 我手足舞蹈,影子便随我蹁跹。 清醒之时,咱们尽管作乐寻欢, 醉了之后,免不了要各自离散。 月呀,愿和您永结为忘情之友, 相约在高远的银河岸边再见。 我们对“月”这一传统意象已有一定了解,请同学们说说自己的理解,并结合这首诗,说说本诗中“月”这一意象的含义。 “月”的传统意象包含着“冷清寂寥”“离情别恨”“征途羁旅”“思念家乡”“渴盼团圆”等意。此诗中“月”的意象应有“ 冷清寂寥 ”和“ 品质高洁 ”的含义。 诗人饮酒的环境如何?诗人的情感可用哪个字表达?赏析这种写悲凉寂寞的艺术手法和表达效果。 “ 花间 ”“ 月下 ”,“ 花前月下 ”是良辰美景。“ 独 ” 。 “以乐景写悲情”的 反衬 手法, 越是良辰美景之中,寂寞就越显得刻骨铭心, 效果是使 悲凉寂寞更加浓郁和难以排解 , 突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。 问题 1 :本诗的诗眼是哪个字?表达了诗人怎样的思想情感? 诗眼就是 “ 独 ”字 ,全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲,也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。 问题 2 :谈谈你对诗句“举杯邀明月,对影成三人” 的理解。 邀月对影,千古绝句,正面看似乎真能自得其乐,背面看,却充满着无限的凄凉。 问题 3 :诗歌采用什么艺术手法来表现主题? 诗人通过想象,用拟人的手法,把天边之月和月下身影,连同自己,化为三人,且歌且舞,表面自得其乐,实则无限孤独与凄凉。 赏析“邀”字。 “邀”字,主动者为诗人,因自己坚持高洁的品质, 得罪了权贵 ,早已 无人往来 了。在这良辰美景之中,诗人难以排遣这种孤独和寂寞,环顾左右,只有一轮孤月相伴, 只有一轮明月可邀 ,凄寂之情溢于言表。 但明月也是高洁的意象,因而也寄寓着作者高洁的品质在其中 。 所以 “邀”字,以物为友,既表现了孤寂之情,也寄寓着品质的高洁。 诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿,共享美景良辰, 是否 排解 了 心中 的 愁苦 ? 从哪些字词可见? 没有。 “不解”“徒随”“暂伴” 表明了虽以物为友,但物何以为友,以物为友是无奈之举,更写出了作者的孤独。 永结无情游,相期邈云汉。 此二句表达了诗人怎样的志向? “永结”与“相期”表明了作者在无边寂寥的天地中, 宁愿永与月、影为伴,醉酌孤独,也 不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿 。 艺术技巧: 总之, 这首诗以乐写愁,以闹写寂,以物为友,以群写独 ,起伏自然的构思和反衬手法结合在一起,成就了这篇佳作。 《 羌村三首 》 之三 翻译: 群鸡正乱叫, 客至鸡斗争。 客人来的时候,院子里的一群鸡正在乱叫争斗。 驱鸡上树木, 始闻叩柴荆。 我把鸡驱赶到树上,才听到客人敲院门的声音。 父老四五人, 问我久远行。 来的是四五个村中老人,特地来问候我长期远行归来的。 手中各有携, 倾榼浊复清。 手里都拿着器具,倒出来是清浊不一的酒。 “莫辞酒味薄,黍地无人耕。 父老们都谦称酒味太淡,并说是因为黄黍地无人耕种的缘故 兵革既未息, 儿童尽东征” 之所以无人耕种,(是因为)战争还未停息,年轻人都去东边打仗了。 请为父老歌, 艰难愧深情。 我请求为父老们唱一首歌,以表示对他们在艰难之中犹对我有这种深情的惭愧。 歌罢仰天叹, 四座泪纵横。 一曲虽完,仰天长叹,座中各人都老泪纵横了。 简 析 《 羌 》 背景:诗人回到羌村,父老乡亲携酒慰问。 主题: 表达了 对父老盛情的深挚谢意 ,又表达了作者 对动荡时局的悲叹 。 登楼 (杜甫) 花近高楼伤客心, 万方多难此登临。 锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今 北极朝廷终不改, 西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙, 日暮聊为梁甫吟。 译文: 繁花靠近高楼,远离家乡的我触目伤心,在这全国各地多灾多难的时刻,我登楼观览。 锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来,玉垒山上的浮云,古往今来,千形万象,变幻不定。 朝廷如同北极星一样最终都不会改换,西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。 可叹蜀后主刘禅那样的昏君,仍然在祠庙中享受祭祀,黄昏的时候我也姑且吟诵那 《 梁甫吟 》 。 《 登楼 》 简析 背景: 这首诗写于成都,时在代宗广德二年( 764 )春,诗人客蜀已是第五个年头。上年正月,官军收复河南河北,安史之乱平定;十月便有吐蕃陷长安、立傀儡、改年号,代宗奔陕州事;随后郭子仪复京师,乘舆反正; 年底吐蕃又破松、维、保等州(在今四川北部),继而再陷剑南、西山诸州。 “ 万方多难”暗示怎样一种社会景象?在全诗中起到怎样的作用? “万方多难”指以吐蕃入侵为最烈,同时, 也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。 是全诗 写景抒情的出发点。 在行文上,先写见花伤心的反常现象,再说是由于万方多难的缘故,因果倒装,起势突兀 。属 反衬手法 。 颔联描述山河壮观 ,写出一种怎样的意境? 上句向 空间开拓视野 ,下句就 时间驰骋遐思 ,天高地迥,古往今来,形成一个阔大悠远、囊括宇宙的境界, 饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀 ;而且,登高临远,视通八方,独向西北前线游目骋怀, 也透露诗人忧国忧民的无限心事。 颈联议论天下大势 ,表达作者怎样的信念? 针对吐蕃的觊觎寄语相告:莫再徒劳无益地前来侵扰!词严义正,浩气凛然, 于如焚的焦虑之中透着坚定的信念。 分析尾联 尾联咏怀古迹, 讽喻当朝昏君,寄托个人怀抱。 用来比喻这首 《 登楼 》 ,含有对诸葛武侯的仰慕之意。 伫立楼头,徘徊沉吟,忽忽日已西落,在苍茫的暮色中,城南先主庙、后主祠依稀可见。想到后主刘禅,诗人不禁喟然而叹: 可怜那亡国昏君,竟也配和诸葛武侯一样,专居祠庙,歆享后人香火! 小 结: 当今只有刘后主那样的昏君,却没有诸葛亮那样的贤相!而诗人自己, 空怀济世之心,苦无献身之路 ,万里他乡,危楼落日,忧端难掇,聊吟诗以自遣,如斯而已! 走马川行奉送封大夫出师西征 岑参 君不见走马川,雪海边, 平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼, 一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞, 汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱, 半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰, 幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑, 料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。 翻译: 你没看见走马川在雪海边,黄沙扬起茫茫一片,一直连接到天上。轮台到了九月狂风整夜地呼啸,走马川的石头像斗一样大,随着风势被吹得满地乱滚。现在匈奴牧草茂盛军马正壮,金山西边,烟尘飞扬,汉家的大将就要出兵西征了。将军的金甲在夜间也不脱下,半夜行军,枪戈相互触碰。风头凶猛锐利,吹到脸上像刀割一样。马身上的毛挂着雪片仍然汗气蒸腾,五花马身上斑纹的汗气立即变成冰。在幕帐中起草檄文砚台里的水也凝结了。料想敌军听到汉军出征定会惧怕,不敢短兵相接来交战,将士们一定可以在西门等候捷报。   赏析: 主题: 诗人在诗中 极力描写走马川一代环境的恶劣与艰苦 ,以此来 衬托出征将士的英勇无畏 ,并预祝最后的胜利。   内容分析: 开首极力渲染 环境恶劣 、风沙遮天蔽日。 接着写匈奴借草黄马壮之机入侵,而封将军 不畏天寒地冻、严阵以待 。 最后写 敌军闻风丧胆,预祝凯旋而归 。 诗虽叙征战,却以 叙寒冷为主,暗示冒雪征战之伟功。 1 、诗中 所 描写 的 走马川一 带 环境 特点如何?有什么作用? 诗人在诗中 所 描写 的 走马川一 带 环境恶劣与艰苦。 作用: 以此来 衬托出征将士的英勇无畏 并 预祝最后的胜利 。 人对细节刻画得入微而生动, 请举例说说其作用。 “马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰。”战马在寒风中奔驰,那蒸腾的汗水,立刻在马毛上凝结成冰。 诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻划,以少胜多,充分渲染了天气的严寒,环境的艰苦和临战的紧张气氛 。 “幕中草檄砚水凝”,军幕中起草檄文时,发现连砚水也冻结了。 诗人巧妙地抓住了这个细节,笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪。 写作技巧: 岑参之边塞诗意奇语奇,或清新隽逸,或雄浑壮美。此诗是写 雄奇豪壮 的。  语句豪爽 ,如风发泉涌,真实动人。 全诗句句用 , 全诗气势豪放,节奏急促有力,行文如流水,像进行曲一样激越豪壮。 诗人对 细节 刻画得入微而生动,如果不曾有过亲身经历与感受,是无法写得如此真切的。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 zhàng · 返回首页 历史背景: 唐宪宗元和十四年,当时韩愈担任刑部侍郎。唐宪宗要“迎佛骨入大内”,韩愈上 《 论佛骨表 》 劝谏,结果触怒了唐宪宗,几乎被定为死罪,后经他人说情,才改为被贬潮州。   学习 首联 颔联 颈联 尾联 被贬的原因 申述忠心 即景抒情 交代后事 紧 扣 ( 愤 ) 返回首页 推敲诗句 1 、表达出怎样的感情? 2 、” 横”、“拥”可以替换其他别的词语 吗? “云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。” 横 拥 突兀、厚重 雪厚,阻隔 … … 艰难险阻 沉痛惆怅 返回首页 1 、诗中直接抒情的是哪一句?表明了什么? 2 、仔细体会“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景,抒写途中的感受的? 1 、肯将衰朽惜残年。    表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。   2 、这两句 借景语言情思 。诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。 云横秦岭、雪拥蓝关 语意双关 ,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。上一句是 回顾 ,诗人不独系念家人,亦伤怀国事。下一句是 前瞻 ,立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,因而徘徊不前。“马不前”其实是 人不前 ,三字中流露出 英雄失落之悲 。 《 望月有感 》 白居易 时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。 时世艰难,岁逢灾荒,祖传的家业荡然一空,兄弟们为生活所迫而流离失所,各奔东西。 田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。 战乱后田园荒芜,兄弟姐妹们辗转四处正在离别之中。 吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。 形影相吊孤零零如同千里单飞的鸣雁,离开故土而没有了根基,仿佛漫天飘飞的秋莲。 共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。 共望一轮圆圆的明月,此夜之中,分别五地的我们思念家乡亲人的心情完全相同。 背景:在战乱时期兄弟离散 主题:写诗人兄弟姐妹流离异地的状况,从侧面反映了 战争给人民带来的痛苦 。 “吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。”两句用了什么修辞手法?有何用意? 比喻。“千里雁”一 喻表现孤独感 ,有形影相吊之意;“九秋蓬”一 喻表现思乡之情 。从而深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情。 品味“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”,说说它们好在哪里。 望月而思乡,这种情怀在诗人那个时代是许多人都有的,诗人说出这一点,能 引起 散居异地的亲人们的强烈 共鸣 。 背景: 在战乱时期兄弟离散 主题: 写诗人兄弟姐妹流离异地的状况,从侧面反映了 战争给人民带来的痛苦 。 雁门太守行 李贺 (790~816),字长吉,世称李长吉、鬼才 、诗鬼、 李昌谷、李奉礼,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。自称陇西长吉、庞眉书客、唐诸王孙、李长吉。李贺祖籍陇西,生于福昌县昌谷(今河南洛阳宜阳县)。家居福昌之昌谷,后人因称李昌谷.体貌细瘦,巨鼻,通眉,长指爪 。 因仕途失意,就把全部精力用在写诗上 。 外出时背一破囊,得句即写投囊中,暮归足成诗篇 。 他的母亲见他作诗辛苦,责怪说:"是儿要当呕出心乃已尔 。 "唐宗室郑王李亮后裔。 虽家道没落,但李贺志向远大,勤奋苦学,博览群书,顺利通过河南府试,获得了“乡贡进士”的资格。但李贺的竞争者毁谤他,说他父名晋肃,当避父讳,不得举进士。韩愈曾为此作《讳辩》,驳斥无耻 荒唐 ,鼓励李贺应试。但无奈“阖扇未开逢猰犬,那知坚都相草草”,礼部官员昏庸草率,李贺虽应举赴京、却未能应试,遭馋落第。一生愁苦多病,仅做过3年从九品微官奉礼郎,因病27岁卒。 黑云压城城欲 摧,甲光向日 金鳞开 。 乌云弥漫在城上,城郭似乎被 摧垮, 日光穿过云的缝隙,战士们的铠甲上金光闪闪。 【要求理解】 雁门太守行 (边塞诗) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 敌军似乌云压境,危城 似乎要被摧垮 ;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上, 金光闪闪 。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 秋色中,遍地响起军号, 号角声 直冲云天; 塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 寒风卷动着红旗 , 部队 悄悄临近易水; 浓霜湿透了鼓皮 , 鼓声低沉 。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 为 了 报答国君的赏赐和 厚爱 ,手操宝剑甘愿为他血战到死! 本诗主题: 主题: 这首诗描写并 歌颂了守城将士誓死报国的决心。 颈联中的“起”字能否改为“响”?试具体分析用哪个更好。 不能。“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”一联,表现 友军深夜驰援 ,驰援部队刚迫近敌军的营垒,便击鼓号令,投入战斗,无奈 夜寒霜重,连战鼓也擂不响 ,声音低回沉重。“响”字 着重强调声音的大 小,而 “起”字更 具有动态,鼓面不起,声音就沉重低回。   请说说作者引用“黄金台”这个典故的用意。 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示 不惜以重金招揽天下士 。 诗人引用这个故事, 写出了将士们 报效朝廷的决心 ,同时也 反映了时值青年的诗人已经立下了报效国家的壮志 。 请谈一谈这首诗的色彩表现艺术。 这首诗可以说是用 奇异的色彩 组成的, 黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗 、玉龙,一系列变幻莫测的 光和色组成了这幅战场的图画 。这不仅从 色彩上描绘出鲜明如画的战场景物和紧张激烈的战斗氛围 ,也 加浓加重了 战场悲壮的色调 ,有力地 烘托出人物壮怀激烈的爱国感情。 本诗主题: 这首诗描写并歌颂了守城将士 誓死报国 的决心。 卜算子 送鲍浩然之浙东 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。   才始送春归,又送君归去。若到江东赶上春,千万和春住。 词 中的巧妙比喻 : 眼波横:形容眼神闪动,状如水波横流。 眉峰聚:形容双眉蹙皱,状如二峰并峙。 眉神盈盈处:喻指山水秀丽的地方。盈盈: 美好的样子 。 上阕比喻的好处 作者此处说水是眼波横流、山上眉峰攒聚,其妙处不仅在于 推陈出新、发想奇绝 ,而且在于运用 移情手法,化无情为有情 ,使原本 不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容。 “眉眼盈盈处”的妙语双关: “眉眼盈盈处”,既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人 妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态 。 下阕简 析: “才始送春归”二句抒写 离情别绪 :方才“送春”,已是十分 怅恨 ;今又“送君”,更添 怅恨 十分。旦夕之间,两谙别苦,情何以堪?但作者却故意出以淡语, 含而不露 。 “若到江南”二句再发奇想,叮嘱友人如能赶上江南春光,务必与春光同祝惜春之情既溢于言表, 对友人的祝福之意亦寓于句中 。 词 上片写友人一路山水行程,含蓄地表达了 惜别深情 ;下片则直抒胸臆,兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。过片两句,正面点明送别。 语言朴素清新,情感深挚真切。尤其是‘ ’ 两句更是神采之笔,设喻之巧,联想之妙,令人击节叹服。 水是眼波横,山是眉峰聚 小结: 这是一首送别词。词中以轻松活泼的笔调、巧妙别致的比喻、风趣俏皮的语言, 表达了作者送别友人鲍浩然时的心绪。 别云间 夏完淳 chún 三年羁旅客,今日又南冠。 无限河山泪,谁言天地宽! 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看。 首联: 三年羁旅客,今日又南冠 。 诗人起笔自叙 抗清斗争 经历,似乎平静出之,然细细咀嚼,自可读出诗人激越翻滚的情感波澜,自可读出平静的叙事之中深含着诗人 满腔辛酸与无限沉痛。 简析首 联: 诗人起笔自叙抗清斗争经历,似乎平静出之,然细细咀嚼,自可读出诗人激越翻滚的情感波澜,自可读出 平静的叙事之中深含着诗人 满腔辛酸与无限沉痛 。 简析颔 联: 诗人一直冀盼明王朝东山再起,可最终时运不济,命途多舛,恢复故土、重整河山的爱国宏愿一次次落空,他 禁不住深深地失望与哀恸 ,忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。 颈联简析: 颈联坦露 对故乡、亲人的依恋不舍之情 。 涌上他心头的不仅有国恨,更兼有家仇 想起这一切的一切,诗人内心自然涌起对家人 深深的愧疚与无限依恋 。 尾联 : 诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算,抱定 誓死不屈、坚决复明的决心 ,生前未能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大明江山。诗作以落地有声的铮铮誓言作结,鲜明地 昭示出 诗人坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀 ,给后继者以深情的勉励,给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。   赏析 《 别云间 》 …… 悲壮、慷慨 羁旅客 南冠 泪 宽 泉路 别 难 毅魄 灵旗 (英雄之痛) ( 艰苦与不幸) 矛盾 ( 杀身成仁 —— 难舍故乡) ( 坚强、不屈) 返回首页

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