三下美术第13课彩墨游戏（二）课件.ppt

彩墨游戏 ( 二) 义务教育教科书·美术 三年级下册 第 14 课 你发现长城的形态，有什么特点？ 依山而建， 随山势起伏， 蜿蜒数千里， 雄奇、险峻。 中国有位著名的大画家，非常热爱长城，他也画了一幅表现长城的作品。 画家是怎样表现长城的？ 线 条 画家用了怎样的线条？ 用这样的线条表现出的长城，给你怎样的感觉？ 吴冠中 二十世纪中国最具代表性画家 游戏： 学画家，和 “线”一起做游戏。 哪位勇敢的同学到黑板上用毛笔随意画一画？ 笔墨工具 猜猜看，这是什么？ 这种舞动的线条不仅可以表现长城，还可以表现风中的树。 还可以表现秋风中的残荷。 这些树上有什么？ 画家用什么方法表现出来的？ 点 游戏： 变魔术，和 “点”一起做游戏。 弹画法 笔尖 蘸 色，水分 适中；左手捏住 笔杆，右手 双 指 依次敲击 笔杆前端；把握力度，意趣盎然。 这幅作品中的点有什么变化呢？ 彩、墨相应。 点在不同情况下，可以产生不同的联想。 同 学 们，这 些点像 什 么 ？ 同 学 们，这 又像 什 么 ？ 你发现了吗？点变大能够形成面。 面 你认识这件宝贝吗？猜猜看，它能画出怎样的效果？ “ 请你跟我一起做” 规则：我画你也画，我停你也停。 游戏 : 用板刷，和 “面”做游戏。 用板刷蘸喜欢的颜色，注意刷的方向、块面长短、快慢的节奏，看看能够表现出怎样的效果？ 你们看，添加了一些长长短短的线条和大大小小的点，它们变成了什么？ 这是一幅什么样的场景？ ---- 城市 楼房高低错落、色彩丰富，展现出大都市的繁华景象。 《 香港 》 吴冠中 这两幅作品的点、线、面组合有什么不同呢？ 小画家作品欣赏 点、线、面就在我们的身边。 请你用点、线、面表现身边的美景。 艺术实践： 1 、你对今天使用的绘画工具有怎样的感受？ 2 、哪幅作品运用了丰富的点、线、面？ 3 、你最欣赏谁的作品？为什么？ 展示评价： 欣赏吴冠中 《 狮子林 》《 小鸟的天堂 》 ，体会画家的艺术美感。 拓 展 《 狮子林 》 大英博物馆 《 小鸟的天堂 》 收藏于大英博物馆 课件设计制作： 北京市海淀区师范大学实验小学 甄岳鑫 泉中水墨丹青 花瓣落地也有声