六下美术第6课城市雕塑课件.ppt

这个手势表示什么？ 你真棒！ 如果把它做成雕塑放在广场上会是什么样？ 山东乳山银滩广场雕塑 山东乳山银滩广场雕塑，象征银滩是“首屈一指、独一无二 ” 的。 义务教育教科书 · 美术 六年级下册 第 6 课 城市中的雕塑是一座城市的名片，在城市 中起着重要的作用。 你知道哪些城市雕塑？ 拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征。 奋力向前的耕牛象征什么精神？   狮头鱼尾像是新加坡的标志和象征。 青岛的标志性 雕塑 《 五月的风 》 以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。 北京王府井街头雕塑表现了老北京的市井生 活，通过对比折射出了时代的变迁。 知道雕塑中的人物在干什么吗？ 剃头 拉洋车 小组讨论：城市雕塑在城市中起到了什么作用？ 1. 城市的标志和精神象征。 2. 反映一座城市的历史、文化和地域特色。 3. 装饰美化城市环境。 说一说你身边的城市雕塑？ 这些随处可见的雕塑使我们的生活环境变得优 美、舒适，富有艺术气息。 青岛 《 乘风破浪 》 青岛 《 蓝色的帆 》 通过对比 , 说一说这两件雕塑在造型的 风格上有什么不同？ 抽象风格 具象风格 欣赏并说一说 , 抽象风格的城市雕塑的造型 给你什么感受？ 优美、飘逸。 造型 —— 新奇、夸张。 造型 —— 简洁、洗练。 造型 —— 抽象风格的城市雕塑在色彩方面有什么特点？ 色彩 —— 和平太空舞 ( 美国 ) 校园雕塑 单纯 、明快。 城市风景 ( 日本 ) 镜面不锈钢材质 玻璃钢材质 岩石材质 钢铁材质 铸铜材质 不同的材质带给人不同的观感，请谈一谈你的感受？ 坚实 厚重 凝重 通透 灵动 抽象城市雕塑给人过目不忘的深刻印象，使人获得视觉上的愉悦 , 给人以美的享受。 抽象风格的雕塑有哪些共同的特点？ 造型 —— 色彩 —— 材质 —— 优美、新奇、夸张、简洁、洗练。 单纯、明快。 多样。 环环相扣的结构，坚实的形体给人厚重的历史感和神秘感。 小组讨论 : 这三件城市雕塑是如何通过形和色表现主题的？ 《 过去连接未来 》 《 童眼看世界 》 稚拙的外形，鲜 艳的色彩表达出儿童的天真无邪和他们眼中单纯美好的世界。 《 旋律 》 优美、流畅的线条像有形的乐曲一样，形象地表现了雕塑的主题。 校园雕塑 校园雕塑 发现这些校园雕塑的造型有什么规律了吗？ 大小不同的立方体元素的组合。 运用抽象的人形元素进行不同 形式的组合。 校园雕塑 元素的不同组合。 纸造型几何形体组合模型 大小不同的圆柱体元素的组合。 方向不同的方柱体元素的组合。 圆锥体元素的聚散组合。 纸造型模型制作步骤 1 、正方形纸按图示剪至中间位置。 2 、纸对角卷起，将缺口互相插牢。 ( 方法一 ) 从简单到复杂、平稳到跳跃的各种组合。 螺旋向上的组合表达什么主题？ 跳跃的节奏感又表达什么主题？ 不同的排列组合呈现不同的风貌。 《 午后的阳光 》 《 生 · 发 》 2. 将纸条卷成环形插入缺口。 1. 剪裁出宽度相等的长纸 条。 折出三棱柱，在一 侧棱处斜向剪出缺口。 ( 方法二 ) 你想给这件纸雕塑起个什么名字呢？ 《 微风 》 对称形模型制作步骤 1 、将长方形纸对折两次。 2 、画出图案。 3 、刻出外形。 4 、组合成型。 ( 方法三 ) 《 火凤凰 》 能给这个纸雕塑起个名字吗？ 1 、剪出形状相同颜色不同的纸数张。 2 、剪或刻出风格统一的图案。 剪纸风格模型制作步骤 3 、组合成型。 ( 方法四 ) 《 京韵 》 这件纸雕塑能让你想到什么？ 利用废旧材料及彩色卡纸，运用卷、折、粘、贴等方法为校园设计制作一件造型新颖，有主题的纸造型抽象雕塑作品。 艺术实践 :