陕旅版六年级上册Unit4 第三课时课件.ppt

Part B 陕旅版 ( 三年级起点 ) 六 年级上册 Let's learn more Unit 4 Let's Go on a Picnic 课前热身 快速说单词 Warm-up free 空闲的;自由的 下一个 next 将要;应该 shall 需要 need 还是;或者 or 话题导入 — What do you do on the weekend? — I often read books...... 新词展示 ask/ɑːsk/ (动词)问;询问 hungry/ˈhʌŋgri/ (形容词)饥饿的 1 2 3 basket/ˈbɑːskɪt/ (名词)篮子 　 4 start/stɑːt/ (动词)开始;起动 5 6 answer/ ˈ ɑ ː ns ə ( r ) / ( 动词 ) 回答 ; 答复 excited/ ɪ k ˈ sa ɪ t ɪ d / ( 形容词 ) 兴奋的 ; 激动的 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！ 新词展示 新词展示 词汇巩固 新词展示 连一连 basket 开始;起动 start 篮子 hungry 饥饿的 ask 问;询问 answer 回答 ; 答复 excited 兴奋的 ; 激动的 　 　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。 课文朗读 课文原文 这是星期六早上。天气很好。孩子们想在山脚下野餐。 艾丽斯正在从篮子里取出食物。李珊和苏楠正在把水果放进水里面洗。 课文原文 艾丽斯问 :“ 我有点饿了。我们可以开始了吗 ?”“ 是的。”科林回答道。 李珊问 :“ 你想要些鸡肉吗 ?” 苏泰说 :“ 不 , 谢谢。我想要一个苹果。” 饭后 , 科林问 :“ 我们可以在河附近照一张相吗 ?”“ 是的 !” 女孩们非常兴奋。 重难点探究 basket/ˈbɑːskɪt/ (名词)篮子 重点词汇2 重点词汇2 重点词汇 1 例句 baskets 复数形式 Put these pear s into the basket. 把这些 梨 放进篮子里。 注意 shopping basket 购物篮 basketball 篮球 拓展 重难点探究 重点词汇2 重点词汇2 ask/ɑːsk/ (动词) 问;询问 例句 ask the way 问路 短语 I asks him a lot of questions. 我 问了 他 很多问题。 第三人称单数形式 asks answer 回答 ; 答复 对应词 重难点探究 重点词汇 3 重点词汇 hungry/ˈhʌŋgri/ (形容词)饥饿的 反义词 Are you hungry? 你饿吗? 例句 full 饱的 形近词 hurry 匆忙 重点词汇 4 重点词汇 start/stɑːt/ (动词)开始;起动 start 意为“开始;起动”, 后面可接名词、代词、动名词 (start doing sth)、 动词不定式 (start to do sth)。 用法 第三人称单数形式 短语 例句 starts start a car 发动汽车 The movie starts at seven o'clock. 电影七点开始。 重难点探究 重难点探究 重点词汇 5 重点词汇 answer/ˈɑːnsə(r)/ (动词)回答;答复 第三人称单数形式 I can answer this question . 我能回答 这个 问题。 例句 answers 短语 answer the phone 接电话 answer ( 名词 ) 答案 其他词义 重难点探究 重点词汇 6 重点词汇 excited/ɪkˈsaɪtɪd/ (形容词)兴奋的;激动的 用法 Are you excited about going to Yunnan ? 你要去 云南 了, 感到兴奋吗? 例句 excited 形容词, 表示“兴奋的;激动的”, 指人对……感到兴奋, 主语一般是人。 短语 get excited 变得兴奋;冲动 exciting 令人兴奋的 ; 使人激动的 拓展 The children would like to go on a picnic at the foot of the mountains. 孩子们想在山脚下野餐。 would like 意为“想要, 愿意”, 相当于 want , 但比 want 语气委婉, 其中 would 是情态动词, 缩写为 ' d 。 would like 的否定形式是在 would 后加 not , 即 would not like = wouldn ' t like。 重难点探究 重点句型 详解 重难点探究 He would like some pears . 他想要一些 梨 。 Mike would like to play football . 迈克 想 踢球 。 例句 句型结构:主语 + would like + 名词/代词. 主语 + would like + to + 动词原形 + 其他. 课文原文 2 5 4 6 3 巩固练习 一、按要求完成下列各题。 1. they ( 宾格形式 )____________ 　 　　　 　　　　　　 2. answer ( 对应词 )___________ 　　　　 3. shop ( -ing 形式 )___________ 4. full ( 反义词 )____________ 　 　　 5. take out ( 反义词组 )__________ 　　　 them ask shopping empty put into 巩固练习 二、单项选择。 ( 　　 ) 1. I take the food out______the fridge. A. in 　　 B. of 　　 C. into ( 　　 ) 2. “ Where is my Chinese book ? ” he________. A. asks B. answer C. cry ( 　　 ) 3. — How about playing tennis ? — No , I _______ to do that. A. like B. would like C. wouldn't like ( 　　 ) 4. — _________ shall we meet ? — At five o'clock. A. What B.When C. Where ( 　　 ) 5. — What would you like to do ? — _______________. 　　　 A. Yes , I would. 　 B. I'd like some juice. C. I'd like to go boating. B A C B C 回顾小结 本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇 ： basket 篮子 ask 问;询问 　 hungry 饥饿的 start 开始;起动 answer 回答 ; 答复 excited 兴奋的 ; 激动的 重点句型： The children would like to go on a picnic at the foot of the mountains. 孩子们想在山脚下野餐。 课后作业 1. 听录音并跟读，熟读课文 。 2. 掌握本课时知识点并完成相关练习。 Thank You