计算工具的认识
大数的认识
一、创设情境,揭示课题
同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?
古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在桌上或地上都能摆弄。
(一)算筹
二、工具介绍,拓宽视野
算筹
加数
加数
73
23
和
96
(一)算筹
二、工具介绍,拓宽视野
(二)算盘
在我国使用算盘计算有着悠久的历史,早在
一千多年前,人们就发明了算盘。
二、工具介绍,拓宽视野
(三)计算尺
17
世纪初,英国人发明了计算尺。
二、工具介绍,拓宽视野
(四)机械计算器
17
世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
二、工具介绍,拓宽视野
(五)计算机和电子计算器
20
世纪
70
年代,发明了
电子计算器。
20
世纪
40
年代,诞生了
第一台电子计算机。
二、工具介绍,拓宽视野
(六)不断更新的计算工具
目前,速度最快的计算机
1
秒钟能计算几百万亿次。
台式电脑 笔记本电脑 平板电脑
二、工具介绍,拓宽视野
三、认识算盘
(一)算盘的应用
说一说,你还在哪里见过算盘?
三、认识算盘
(二)算盘的构造
1
颗
上珠
表示
1
个
五
,
1
颗
下珠
表示
1
个
一
。
框
档
梁
上珠
下珠
三、认识算盘
(三)巩固练习
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
写作:
602
写作:
534067
写作:
35215862
四、计算器的认识
显示屏
开关及清除屏键
清除键
数字键
运算符号键
时间、日期键
关机键
删除键
等号键
括号键
DATE
:日期键
CE
:清除键
1
、算盘是美国发明的。 ( )
2
、我国最早使用的计算工具是算盘。 ( )
3
、
ON/C
是关机键。 ( )
4
、用计算器做下一题是按
ON/C
键。 ( )
5
、算盘的上珠代表
1
,下珠代表
5.
( )
五、课堂练习,巩固新知
X
X
X
√
X
算一算:
98+99+100+101+102
法一:
=
(
98+102
)
+
(
99+101
)
+100
=200+200+100
=500
法二:
=100X5
=500
六、布置作业
作业:
第
28
页练习四,第
7
题、第
8
题
黄冈:第
12
页