2020春四年级数学下册第七单元图形的运动（二）第四课时平移例4课件新人教版

四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角——鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习7 图形的运动 第四课时 平移 例4一、铺垫孕伏 4cm 2cm 周长：（2＋4）×2 面积：2×4 答：这个图形的周长是12cm， 面积是8cm²。 求下面图形的周长和面积。 =12（cm） = 8（cm²）探索新知 平移 不规则图形 规则图形 转化 面积不变 回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方 式，使图形发生了怎样的变化，从而求出 了不规则图形的面积？探索新知 下面这个图形的面积是多少？ 哇，变成了 一个长方形， 它的面积我 会算啦！ 6×4 =24(cm)² 答：这个图形的 面积是24cm²。 学以致用 ( ) ( ) ( ) ( ) 涂色部分占整个图形的几分之几？ 1 3 ( ) ( ) 1 2 3 1 这些都是不规则 图形，怎么想呢 ？ 可以用图形运动 的知识试一试。 1、P88页，练习二十一第3题。学以致用 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ，再画 出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 这里用到了 哪些图形运 动的知识？ 既用到了轴对 称又用到了平 移的知识。 2、P89页，练习二十一第6题。学以致用 ⑴求这个图形的周长(每个小正方形的边长是1cm)。 （5＋4）×2 利用图形的 运动试一试。 . . . .. . 3、完成下题，再做P88页，练习二十一第4题。 =18（cm） 答：这个图形的周长是18cm。学以致用 . . . .. . .. .. ⑵求这个图形的面积（每个小正方形的边长是1cm）。 . . .. .. （5＋2）×2 3、完成下题，再做P88页，练习二十一第4题。 = 14（cm²） 答：这个图形的面积是14cm²。 作业：第88页，练习二十一第4题； 第89页练习二十一，第5题。谁来说一说：这节课你有什 么收获？ 课堂小结 平移解决面积问题 利用平移的方法。把不规则的图形转化成规则的图 形，直接求长方形的面积。 例4：4×6=24（c㎡） 答：这个图形的面积是24 c㎡。课时作业 一、涂色部分占整个图形的几分之几？ 　　　　　 　(　 　)　　　　(　 　) (　 　)　　　 (　 　) 二、求出下面图形的面积。 1. 2、