2017年八上1.1探索勾股定理(2)课件导学案练习(北师大)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1.1探索勾股定理 (2)练习题 ‎1.斜边为,一条直角边长为的直角三角形的面积是( )‎ ‎(A) 60 (B) 30 (C) 90 (D) 120‎ ‎2. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( ) ‎ ‎(A)13 (B)8 (C)25 (D)64 ‎ ‎3. 已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是(  )‎ ‎(A)25 (B)‎14 ‎ (C)7 (D)7或25‎ ‎4. 在直角三角形中,斜边=2,则=______.‎ ‎5. 直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 .‎ ‎6. 如图‎1-1-8‎为某楼梯,测得楼梯的长为‎5米,高‎3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.‎ 图‎1-1-8‎ ‎7. 如图‎1-1-9‎,校园内有两棵树,相距‎12米,一棵树高‎13米,另一棵树高‎8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___________米.‎ ‎8. 如图‎1-1-10‎,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽‎4米,高‎3米,长‎20米,棚的斜面用塑料布遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.‎ 图‎1-1-10‎ 图‎1-1-9‎ ‎9.利用两个全等的三角形拼成如图图形,,,且三点共线,能证明了勾股定理,现请你尝试该证明过程.‎ 图‎1-1-11‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.如图,已知长方形ABCD中AB=‎8 cm,BC=‎10 cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长.‎ 图‎1-1-12‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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