2017年四年级数学上册4.5乘法分配律(北师大版)
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资料简介
课件 PPT 第 4 单元 运算律 5 乘法分配律 课件 PPT 学习目标 2. 会用乘法分配律进行一些简便计算。 1. 经历探索的过程,发现分配律,并能用字母表示。 课件 PPT 学习目标 3. 使学生通过探索发现规律,体会探索的乐趣,从而乐于探索。 139 × 125 × 8 78 ×5 ×20 69 × 25 × 4 复习导入 1. 怎样简单怎样算。 课件 PPT =139×(125×8) =78×(5×20) =69×(25×4) 3×10 + 5×10 ( 3 + 5 ) ×10 4×8 + 6×8 ( 4 + 6 ) ×8 情景导入 课件 PPT 贴了多少块瓷砖? 3×10 + 5×10 ( 3 + 5 ) ×10 4×8 + 6×8 ( 4 + 6 ) ×8 乘法分配律 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 探究新知 课件 PPT 观察上面两组算式,你有什么发现? 用 a , b , c 代表三个数,你能写成上面发现的规律吗? 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 探究新知 课件 PPT 请你结合 4×9+6×9 这个算式说明乘法分配律是成立的。 探究新知 课件 PPT 请你结合 4×9+6×9 这个算式说明乘法分配律是成立的。 ( 80 + 4 ) ×25 = 80×25 + 4×25 = 2000 + 100 = 2100 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 探究新知 课件 PPT 观察( 80+4 )× 25 的特点并计算。 34×72 + 34×28 = 34× ( 72 + 28 ) = 34×100 = 3400 72 个 34 28 个 34 探究新知 课件 PPT 观察 34×72+34×28 的特点并计算。 典题精讲 1. 计算:( 40+8 ) ×25 解题思路: 课件 PPT 运用乘法分配律,用 25 分别和括号里的 40 , 8 相乘,然后把他们的积相加。 典题精讲 1. 计算:( 40+8 ) ×25 解答: 课件 PPT ( 40+8 ) ×25 = 40 ×25+8×25 =1000×200 =1200 典题精讲 2. 计算 36×34+36×66 课件 PPT 解题思路: 运用乘法分配律,有相同数字 36 ,表示 36 乘 34 与 66 的和的积,这样运算变得更加简单。 典题精讲 2. 计算 36×34+36×66 课件 PPT 解答: 36×34+36×66 = 36× (34+66) =36×100 =3600 课件 PPT 简便计算 31×99 错误解答 易错提醒 31×99 = 31× ( 100+1 ) =31×100+31 =3131 课件 PPT 错解分析: 易错提醒 在用简便计算时,是用乘法分配律,把 99 应该写成是 100-1 ,而此处写成了 100+1 ,因此错了。 课件 PPT 简便计算 31×99 错误解答 易错提醒 31×99 = 31× ( 100+1 ) =31×100+31 =3131 31×99 = 31× ( 100-1 ) =31×100-31 =3069 正确解答 1. 学校要给 28 个人的合唱队买服装。 ⑴下面是淘气、笑笑列的算式, 和同伴说说他们是怎么想的。 ⑵请你算算买服装要花多少元。 学以致用 课件 PPT ( 46+54 )× 28=100×28=2800 (元) 2. 结合图与同伴说说等式 3×6 + 4×3 =( 6 + 4 ) ×3 为什么成立。 学以致用 课件 PPT 3 个 6 和 4 个 3 等于 10 个 3 。 3. 观察下面算式的特点并计算。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 学以致用 课件 PPT 提示:运用乘法分配律使运算变得更加简单,( a+b ) ×c= ac+bc 。 4. 水果丰收了。 ⑴ 共有多少箱水果? ⑵ 这些水果一共能卖多少元? 学以致用 课件 PPT ( 1 )( 24+26 )× 25=1250 (箱) ( 2 )( 24×80+26×70 )× 25=93500 (元) 5. 妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子,每个小柜子 18 元,柜门上每张贴画 2 元,算一算,这套小柜子一共花了多少元? 学以致用 课件 PPT ( 18+2 )× 6=120 (元) 提示:先求一个小柜子需要多少钱更简单。 6. 尝试运用乘法分配律计算下列各题。 学以致用 课件 PPT 58×11 =58× ( 10+1 ) =58×10+58×1 =580+58 =638 47×102 =47× ( 100+2 ) =47×100+47×2 =4700+94 =4794 课件 PPT 课堂小结 2. 运用乘法分配律可以使计算变得更加简单。 大家有什么收获? 1. 乘法分配律 (a+b)×c=a×c+b×c 。 课件 PPT 谢谢

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