大学生实习心得
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大学生实习心得

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时间:2020-08-24

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资料简介
大学生实习心得期待已久的实习终于开始了,从小梦想着站在七尺讲台的愿望总算是能正式的实现一小下了。在学校的安排下我们被分配到阜新高等专科学校展开为期四个星期的简短实习。大学第一个也是最后一个实习就这样开始了。第一周在老师的带领下我们来到阜新高等专科学校,与所有指导老师简单的介绍认识了一下,然后分成若干组由马飞老师担任我们的指导教师。马飞老师担任教综合英语的授课,大体上分完组后,马老师与我们组的六个人相互认识了一下,询问了我们一些基本问题,大概的了解了一下我们的性格,以及相应的水平和成绩,然后简单的分配了一下任务,由于马老师的课一周有两节,在星期一的第二节和星期一的第一节,可以说可是很少,如果我们只是在老师有课的情况下去实习的话,那我们实习的机会就很少,所以老师针对这个情况,给我们布置了格外的任务,那就是没有课的时候去听一下其他老师的课程,例如谈判口语,商务英语,等等一些我们在学校没有涉及到的有我们息息相关的专业知识,能让我们在领略不同老师讲课风格的同时学到对我们有很大帮助的专业知识。第一周的实习就这样展开了,我们会听各个老师不同的课程,记下他们讲课的方式方法及一些有用的知识,比便在以后讲课中发挥这些长处,也能让同学们轻而易举的接受。在第一周结束之后指导教师给我们分配了任务,让我们每个人拿出最出色的东西在同学面前展示我们的风采,既锻炼了我们的自信心也考研了我们扎实的基础知识。第二周主要是展示我们的成果,我们六个人每个人轮流上台进行展示,此时的我们就已经不是一个学生了,我们成为了一个暂时的老师,台下的所有人都是我的学生,由于我选的课题很新颖所以极大地引起了同学的兴趣,整个环节分为两部分,第一本分为个人展示,即向同学抛下话题,第二部分为互动环节,同学们四人一组讨论问题,展开小型的辩论说出属于自己的观点。但是由于自己准备的不是很充分所以不能完全脱离稿子来很好的展示自己,所以缺少一些眼神上的交流,而且不能做好从一个学生到老师很好的转换,始终停留在学生这个身份上,没有老师的霸气,而且老师指出我的语速很快所以造成有些地方知识的传达不是很清楚,学生理解不了,而这个缺点在学校时候就一直存在,通过这次实习展示更让我记住了这个缺点,为以后的发展奠定了很好的基础。第三周由于新教材终于到了所以我们开始接触了高专的教材,虽然相对于我们的教材稍微简单但是由于自己的基础不是特别的扎实,所以有些东西还是模棱两可摸不到头绪,第三周的实习主要是听我们的指导教师马老师的课,我们发现马老师的课很能吸引同学,他不是单纯的讲课本上的知识,而是提一些发散思维,头脑风暴的问题让同学们分组讨论说出自己的真是想法,这种授课方式很能引起同学参与的积极性,大家纷纷参与。课本上的知识老师也是很细致的传达给同学,让我长了很多的见识,讨论环节我们也参与其中,发现同学们有些想法真的很新颖,不觉得发现我的有些思维已经跟不上了,所以我决定以后多注重这方面的培养。第三周的实习除了听我们指导教师的课程,我们还去听其他老师的课,为最后一周的讲课做最好的准备,同时我们还会听与我们同去实习的同学讲课,看看他们是怎么样讲关于高专的课程。第四周的实习时检验我们这次实习成绩的最重要时刻,这次讲课的内容与方式和上次的自我展示不同,这次我们最主要的目的是要让台下的同学能达到百分之百的理解,能让他们完全的听懂,所以我认真的想到了上次老师给我提出的意见,针对自己的准备,语速,与同学眼神的交流等方面开始了这最后一次的准备。真正站上讲台的那一刻我克服了很多的缺点,例如同学到老师的转变等等一些缺点向同学及老师交上了一份比较满意的答卷,赢得了老师和同学的鼓励与掌声,自己真的感到很欣慰,努力真的没有白费。虽然自己对以后从事教师这一职业的希望不大,但是这毕竟是一次锻炼,但连自己的自信心,面对很多人怎样将消息很好的传达,怎样的语速算是正常的,最重要的一点便是眼神的交流,眼神是心灵的窗户,如果没有很好的交流我们不会知道对方是怎样想的,我们无法得到他们的答案与想法,同时眼神的交流也是对自己及对他人的尊重。短短的四周实习就这样的结束了,刚刚与老师和同学培养起来的感情又要离开了,还真是舍不得。这次实习给了我很大的帮助,让我认识到了自己的缺点存在的问题,让我能更好的认识自己,让我在以后的道路上能少走很多的弯路,我会时刻铭记老师给我提出的问题,每一次都要很好的展示自己,让这些问题变得不再是问题。

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