人教版四年级下册《纵向复式条形统计图》课件

统计石嘴山市第六小学撖翠茹第六单元人教版四年级上册数学 1985-2000年某地区城镇人口统计表2016年3月1985199019952000城镇303234371985199019952000乡村232221201985-2000年某地区乡村人口统计表2016年3月年份/地区人数年份人数/万人地区／万人一、复习旧知 1985-2000年某地区城乡人口统计表2016年3月1985199019952000城镇30323437乡村23222120年份人数/万人地区一、复习旧知 1985-2000年某地区城镇人口统计图2016年3月1日人数/万人0年份1985199019952000102030405030323437一、复习旧知 1985-2000年某地区乡村人口统计图2016年3月1日0一、复习旧知年份23222120人数/万人19851990199520001020304050 1985199019952000城镇乡村30232221203732341985-2000年某地区城乡人口统计表/2016年3月1日二、自主探索万人份年人数地区 1985-2000年某地区城乡人口统计图2016年3月1日年份人数/万人010203040 某地区城乡人口统计图1985年份人数/万人0102030403023城镇乡村19902009年12月日19952000 某地区城乡人口统计图2009年12月日人数/万人年份198519901995200001020304050城镇乡村3032343723222120复式条形统计图 单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别：联系区别都能形象地表示数据的变化情况。复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，这样更便于比较。2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。 1985-2000年某地区城乡人口统计图2016年3月1日人数/万人年份1985199019952000010203040501、哪年城镇人口数最多？哪年最少？2、哪年乡村人口数最多？哪年最少？3、哪年城乡人口数最多？哪年最少？4、从这张统计图的人口数目变化上说说你的感受。想一想：城镇乡村3032343723222120 项目人数/人性别四年级同学喜欢各种运动项目人数统计表完成下面的统计图，回答下面的问题。四年级同学喜欢各种运动项目人数统计图2016年3月2016年3月乒乓球足球跑步游泳跳绳男生17188147女生13461316人数/人0乒乓球足球跑步游泳跳绳515102025小组 男生女生（2）、哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？四年级同学喜欢各种运动项目人数统计图17186134813142016年3月（1）、哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？（3）、你还能提出什么数学问题？人数/人0乒乓球足球跑步游泳跳绳515102025小组716 星星书屋第一、二季度各类图书销售情况01020304050第一季度第二季度2009年9月数量/本种类4231355025123948（1）、每种书的销售量呈什么变化趋势？（2）、第一季度和第二季度各销售了多少本书？（3）、书店要增加一些新书，你有什么好的建议？01020304050数量/本种类4231355025123948趣味数学漫画科普书　童话01020304050数量/本种类4231355025123948 某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一、二、三月销售情况如下表，完成下面的统计图。根据上表信息,绘制条形统计图.甲品牌数量/月份箱乙8010012090120150一月二月三月 （1）从统计图中你能得到哪些信息？（2）如果你是超级市场经理，下个月你会怎样进货？为什么？（3）如果你是甲种饮料的厂长，看到这张统计图，你会采取什么样的措施？甲、乙果汁饮料月销售情况统计图月份一月　　　二月　　三月数量/箱0708090甲乙1001201101501301401209010012080150 1.条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。2.有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。3.条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚，便于比较两组数据的﹙﹚。（一）我会填短长短长两长短相等两多少多少三、巩固练习 4.复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是﹙﹚5.常用的条形统计图有（）和（）。6.横向复式条形统计图与纵向条形复式统计图只是形式上的不同，如果数据种类不多，但是每类数据又比较大时，用（）复式统计图表示较为方便。（一）我会填图例单式条形统计图复式条形统计图纵向三、巩固练习 1.复式条形统计图中要标出图例。﹙﹚2.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。﹙﹚3.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。﹙﹚4.复式条形统计图中的图例颜色可以相同。﹙﹚（二）聪明判一判。√√××三、巩固练习 四、课堂总结通过学习，你有什么收获？ 课下调查了解本班男、女生喜好水果情况，先绘制成复式统计表，然后再绘制成复式条形统计图。课外作业：