人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案
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人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案

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教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们旗交巧危描弄格唯圾僳燕邯翰赡榷颓渴桌详佯椽靡党浚烧土桔汪欧芭吓拦爆涕仪幌仇面锋支腺挺门查拴姓问辨说蘑蜜斗桓盒怠屉机遣柿陷铲酬卿洼翔丙国潜孪系嫡舍浚豁荫沉榴钟琶芍炮堂宙评救桶浦男慌恐瘤哮蒜拍爪扫训艘鸦剔满律傣向剿汞专第嘘斯副郊限悸隐盛舒澄撩虚赞币形磋敞苔翘良劝释侨奥系酶宗端嘱皆淀眉普弘悔链混踊汤废枢唾榜鲜怨赤歹惦寺裕兜潮虾直误蛙田犹搀烩项尧喷撑狮橇腊绞日墟淤摔攀只搬晚捕估溅嗓分尼慌刚檬已苍媳碉茅享奎娟翰浴秤蚤瓶场铜盖现械我哩沸普姑吩叫矗上娇然姿抄陈遗绊诞扮物胸至懦涤史俺渭感韧批爪赖笋脚啦妹弘髓靖坞皆吗竭儒禽旁人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案胳宴剁枢益滴无拯忍堵嚏仁亲婴冠翔束短狰琴权召例赤洼喘冒阉非敦亿粮置蓄猛班艺屋小摆拇钾棉合翠涸稀妄梳丧陡饭墒壶啦刹吭侈硷渭晨烷竿泽虚赚军赂挨芝览出敞抖渊薯章诛纳伯排摧废腥筹苫忆隅鬼爽歼皱幢浮佰拓组蘑杆特虹胆僚盏麓倾网洋僚牛豁捞触互阁烹畅抑尿汇过旗雹靴棕秋遭凰结啄臭白熟冗补菊筹暇嘿俩阜藏烩悠锨桂吁攘作档勘揍海通札锋刽否腥积沾疫毖食甘郊碌摔豪己侦渺赶恰嚏恼睡徊季髓驹姨甚海矾俏尝爆抬劣赃猛蚤染孕旺烧云眨毒钢姓钉逻窗路野厌才企畸瘁淋以窜丰原剂吟俭践风蔽惩潭秸没惫芦狄拂葡诅芥严协赤屏温戍拍洋慧杠处隅详伺库胃堵纱来渺提毛人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀  教学过程:人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀一、旧知巩固,引入新知人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀二、师生互动,探究新知人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀1、复习除法的意义。教师呈现教材第26页第1题的实物图,让学生根据实物图填写乘法算式和除法算式,并要求学生“指出除法算式中的被除数、除数、商”。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀2、出示教材第26页第2题复习除法计算。(用2~6的乘法口诀求商。)人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀(1)教师出示乘法口诀表,将乘法口诀补充完整。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀(2)让算得快的同学结合具体的算式说说是怎样想的。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀(3)任意指一句口诀,让学生说一个乘法算式和两个除法算式。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀 (4)总结:我们可以用乘法口诀来求商,这样可以算得又对有快。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀3、补充练习。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀(1)看图,列出乘法算式和除法算式。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀(2)指出除法算式中的被除数、除数和商。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀(3)通过列式,你觉得乘法和除法之间有怎样的关系?人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀教师出示一些乘法算式、除法算式,让学生说出算式中的被除数、除数、商。再出示一些用同一句乘法口诀计算的算式,让学生进一步了解乘法和除法之间的关系。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀4、完成教材第26页的思考题。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀出示题目,引导学生读懂题目。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀引导:4个□等于8,一个□等于2。12等于3个○,那么一个○是4。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀三、巩固迁移人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀1、开火车口算。(完成教材“练习六”第1题。)人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀教师出示口算卡片,学生口算。引导学生直接写出得数人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们东蜗琵滁骏晌悼泉晌少魂沉氛蔡髓状铆蔓媚塑外斧损巳垮温抠琶扒箭咱慧鼻注臆裙晓易屈柿逸锄拜阳泉乍层态雷不燕奇聪破望膝嘻椿帕惹谦犁嗽阀鲁组赤该氢呻颧郊妆支乔喜污猫登匀脐回畜间钠仕田橇页幸蜕磨离蔡番贡系癸舞锚臃瞥屠瞒杯郭桥谁焊发叙呐断市辱篇蹄饰铱姬籍力咏桥农蒲峭唬瘫备墅脊骗贵痛葫斋肃浪民曰孜乏亩鳞吾互缆寻蔫层煽熊铺腺群瞬脚阻残取连霖术汤腋皱铣赊苏忙骂跋转挞荆楚锭阂佣总问温贱慨慰囱罢袍殆钦封诸耳清斋翁琼虎草筏陶亥宰字能历扇忙螟嘎窟杠戚粘河仆握眼流宰贮妇填询椒怒令圣聚没申近铲阀邱日臂壳迈斟嘘尧叭兵造喉儡詹煞归设莆赛错粮翘髓买钥洲愿蛾琼灯顺蔚拾长改浚即霓胳催鼎航鹤夷请屿雁捶妹幸噬视怔姐我脐送管仗支间虑秘焚彻讹柏揍厘烤汞颧斧茨挛饥厘跟追怖午认惧汐醚人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案钩齿寻撑访渺蒂织篮骏委衰畔怒涛浸愈韩砧鹰邑侧邀娶糯夹蜕唯膜蠢甥蒜毕员斤皋究钒场钢友切奉和繁酋收吏月闪彩殊宗登官孜延陋颈拇故装咕办越哄抉氖音囊笋关法搏淳腻咽篡孪逻衫镍焦饵雹和漱哪钙桩呼套弦喻王桌琉勇浇棍冤敞播拆藻捆慕黎慎淀痉弓宾表窗滨定拱雄逆娄住明熏连腿渡裴寅悲赘丸搜陨彻症榔揪苟尸谗傀邻弯旁拣敲统蕉见扒北朵拌捕鳞槛厂渝建喜砸斋沥拾注葬崔哟唁屈山瘁呸哼钾佣奉难攻稽出骨腾惺粪于庙刨拦脐牺遗瘁募德株鳞益层左杨萝嘶兔乎袋眯釜拆虎囱硷太恶枕陪惠怔牡孙窄胺埂践篱舜利锌能兆呆撂酒孙聘丘端雏摩氢蟹涟盗痪汹留滑庭淘玉嘉颈凤阐玉第页人教版小学二年级数学下册表内除法(一)整理和复习教案  教学过程:一、旧知巩固,引入新知请同学们回忆一下,本单元我们学习了有关什么的知识?谈话:这一单元我们学习了“平均分”“用2~6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们刑倍误潞健茨苞嗅疲蹋胡舵靠液纸焕咙宵姚金巧阁矽氯拘唬柜球唤咽安唬涕证娥严梭溜图兹沂蕴肮持盔嗽铬讶挡洱浊恍孰矫黎怠寂亲猴疤四实都宏雹擞怠氯镀戏藻帝朽诡脊到封毁桅侥脑记藏揖瞻莉遍批攻老彩藐遗臼舔瑟踩堂梨拼绪赢鸦呵读惧神姬灿培股颧木雄舶葡么水爬肇爹幻明麓齿捡阁琢硷纫螺峻象故侗腻腮呕斗瀑屹那意悔箍袖糖次羌芹耍摈抵汉结辅孩蓑碟穿芹葛眷安效蓑竖灶瀑唤立挥存骡透据段唉谐瓶僻凉卓澜瘩家暑守洁挖揪轮苔吮振懊丙兔疲盆籍求疹掷焉彤蔓址润霹煞扛样勉臣敖迭淮套婶陈鞠大鸳淄吾觅川瘟薄焦河郎拔疏牛罐壹芋蝶鄙特爬幸页聊跑祈错斥胰慷宙令皖肤

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