角的初步认识 (5)

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时间：2022-03-21

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下一步二年级数学角的初步认识营山金华希望学校：李丽．图片中哪些地方有角？你能找出图形中的角吗？．顶点边边小小角，真简单，一个顶点两条边，两边直直顶点尖．练习用你孙悟空一样的火眼金睛找出哪些是角？哪些不是角？（）（）（）（）（）√×√×√ 练一练指出下列各角的顶点和边. 活动：制作活动角．请大家用硬纸条和图钉制作一个活动角在什么情况下角会变大？什么情况下角会变小？思考红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了．观看动画“红角和蓝角” 下一步角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角越大，叉开的越小，角越小,角的大小与边的长短无关．下一步画角时，要牢记，先画顶点再画边．练习下面的三角形有哪几个角？右面的图形有哪几个角？ 3．这个图中共有几个角？这个图中共有几个角？（）（）36 课后作业请大家课后观察你周围哪些物体的表面有角？并比较这些角的大小．

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