读鲁滨逊漂流记有感1000字.
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读鲁滨逊漂流记有感1000字.

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资料简介
读鲁滨逊漂流记有感1000字.  读了《鲁滨孙漂流记》后我明白了很多的道理,到你遇到挫折后,要顽强地站起来,像鲁滨孙那样来到了荒岛却顽强地活下去,而不是坐着去等死。下面是我给大家整理的《鲁滨逊漂流记》读后感,盼望能帮到大家!  读鲁滨逊漂流记有感1000字  英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了仆人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇颜色。   内容讲解并描述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜爱航海和冒险。他本可以根据父亲的支配,依靠殷实的家业过一种安静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了布满惊险和刺激的水手。一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来,并被大浪冲到海岛边。这是一个荒芜人烟的海岛,书中讲解并描述了在与世隔绝的环境中,鲁滨逊生活了二十八年的冒险经受和内心活动。鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了很多常人无法想象的困难。由于不可思议的顽强、毅力和士气,鲁滨逊依靠自己的才智和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人星期五。故事最终,正值鲁滨逊预备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群--劫持,被人送上了荒岛,鲁滨逊又一次表现出超常的士气,他单枪匹马地战胜--,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。当世界上只有一个人独立生活的时候,还有对生活这样的布满信念的,实在是难能珍贵。  假如我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头连续远航吗?假如我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的盼望吗?假如我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样英勇地站起来,在仅有一个助手的状况下同他们搏斗吗?我不得不承认自己的脆弱与无能,从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我铺设了成长的道路,我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还成天埋怨这个,埋怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是美好的,然而美好中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,.的关注是一种莫大的欢乐。我需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。   安逸的生活炼不出精干的水手,安静的湖面造不出时代的伟人。环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋勉,使人立志转变境况,因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能制造条件,克服困难成才。否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路,它坎坷,它不平,处处有荆棘,石头,高山,急流。人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由苦痛、磨难、欢乐的丝线,组成的网。当我们受到挫折,主动对待。我看到这样一句话:天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生气。  《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。  读鲁滨逊漂流记有感1000字  今日的语文课上,语文老师讲了这样一篇课文《鲁滨逊漂流记》。这是一本长篇小说。仆人公是鲁滨逊。  一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。靠着他惊人的毅力与士气,二十八年后,他依靠自己的才智逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!   可见鲁滨逊是何等的英勇。初到孤岛的他是无望的,他说:"我成天哀思着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的盼望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼'但是,慢慢地,他独特的共性体现了出来,对生活布满盼望,不再成天沉醉在自己设计的悲观中,开头一心一意的支配自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子就这样,他用自己的双手,制造了自己的小王国。  在岛上生活了二十多年之后,鲁宾逊遇见了野人,那些野人杀死了自己的同伴。其中有一个正在往鲁滨逊住宅这边跑来,鲁滨逊对自己悄悄的说:"我肯定要把他救回来。'就这样,鲁滨逊把这个野人救了回来,并给这个野人取名为"星期五'。鲁滨逊教"星期五'说话,砍柴"星期五'成了鲁宾逊做伴的人。  他们在孤岛上生活了二十八年后的一天,一只英国船停靠在孤岛边,船上消失了叛乱,船手绑架了船长。鲁滨逊把船长救了回来,好心的船长答应鲁滨逊把他带回英国去。就这样,他们的船开了半年后,最终回到了英国。  读完之后,我不禁反省自己:假如我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤独呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应当学近平他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都顽强地活下去,哪怕只有一线盼望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手制造财宝。   读鲁滨逊漂流记有感1000字  当读完《鲁滨逊漂流记》这本书后,我被书中的仆人公鲁滨逊的经受所震撼,被他惊人的毅力与士气所折服!  1659年9月30日,鲁滨逊在与同伴一起出航去南美洲探险时,不幸遭到暴风雨,除鲁滨逊外,船上无一人幸免。鲁滨逊被海浪冲上了一个小岛,从今孤身一人生活在这荒无一人远离大陆的孤岛上。在克服了悲观和无望以后,他凭借自身坚韧的毅力和士气,与大自然开头了斗争,最终在岛上孤身生活28年后,被一位船长救,回到了大陆。  在荒岛上独自生活了28年多么惊人的数字呀!在恶劣而又艰苦的生存环境下,在孤立无助的凄凉境况下,他是如何坚持28年呢?为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,他把船上的衣物、食物、工具等运到了岸上;没有房子,他就找到木材,用双手建房子;缺乏食物,他就拿枪到森林里去打猎,去海边捉鱼,并捉山羊,把它们圈养起来;他还想到了播种,他用船上的麦片,种子,反复播种,就这样,最终吃上了自己辛辛苦苦种的食物。  面对危急,鲁宾逊用自己的才智、学问和士气,实行了多种自救的方法,还想进应付高大威猛的野人的方法,最终平安度过荒岛困难生活。   顽强、乐观,不轻易放弃,敢于挑战自我,超越自我。比如;当他流落荒岛时,面临困难和不幸,并没有悲观绝望,失去活下去的士气。相反,他乐观主动,激励自己肯定要活下去,他面对死神,不惧怕,他英勇,顽强,敢于与死神拼搏。  鲁宾逊用自己的才智,战胜野人,救出星期五,耐烦教他说话,教他各种技能  我们要像鲁滨逊学近平,做一个英勇、顽强、乐观主动不轻易放弃,敢于挑战自我,超越自我的人。  读鲁滨逊漂流记有感1000字  书是学问的海洋,才智的翅膀,在去年暑假,我读了许多书,其中《鲁宾逊漂流记》另外深受启发。  这本书是英国有名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上全部东西都搬到了岸上。从今,他靠着自己的双手和简洁的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名"星期五'。其次十八年时,一艘英国船来到海岛,他关心船长战胜了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。  我了个去,自己一个人在孤岛上面生活了28年,在来到这里之前,只有一些普一般通的东西,但是通过自己的双手的努力在这绝境的环境中活了下来,这都是他流出的汗水,受过的伤所换来的。   合上书,我立刻觉得自己受益匪浅。鲁滨孙不愿过那种平凡的生活,而是喜爱冒险,要用自己的双手发财致富,用自己的意志与困难斗争,战胜自我,实现人生的价值。一个人要是不劳动,就会变得颓废。劳动可以培育独立力量和自理力量,还可以使人变得勤劳。我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。假如你劳动了,你总会有进步,但是你不劳动,肯定是一无全部。在这之前,我们要做好充分的预备,不能坐享其成。当你迈出人生的第一步时,你总会有其次步,但不能急于求成。当你胜利的时候,你会无比兴奋,为你的劳动所得而感到喜悦  劳动是珍贵的,它可以转变一切,可以发觉一切,可以让你变得更有才智。让我们一起去奋斗,去制造美妙的明天吧!  读鲁滨逊漂流记有感1000字   期末考试后的这几天,我和妈妈一起读完了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊通过自己的努力,在一个荒无人烟的小岛上制造了自己的家,种植了许多粮食,养了很多家畜。他在小岛上居住了28年多,的确是一个很聪慧,很有毅力的人,我应当学近平他这种精神。但是,我觉得他太不孝顺了,在爸爸妈妈极力反对的状况下,还坚持去航海,结果几十年都没见到爸爸妈妈,当他再次回到家的时候,爸爸妈妈已经离开人世了。就算他最终回到了家,也没有尽到孝心呀!  妈妈的话:暑假前买来了幼儿彩绘版的《鲁滨逊漂流记》,并和儿子一起阅读了这本名著。由于要坚持我们的博客,所以要求儿子写一篇读后感。原以为儿子的想法会和绝大多数人的一样认为应当学.鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都顽强地活下去,哪怕只有一线盼望也要争取,决不能放弃!还要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手制造财宝,等等。没想到,儿子说的第一条想法竟是:"妈妈,我觉得鲁滨逊是一个格外不孝顺的孩子,爸爸妈妈不让他去航海,就是怕他出危急,结果还是出了。而且,他回家后爸爸妈妈也去世了。'我知道,他是听到鲁滨逊的爸爸妈妈还没有等到儿子归来就去世的消息,认为鲁滨逊作为儿子没有尽到应尽的孝心,才有感而发的。虽然和我想象中的读后感大相径庭,但我还是决定敬重他的一部分想法,但为了显得不那么"叛逆'和"哗众取宠',我还是把应当有的读后感内容讲给他听,让他懂得笛福写作的最终目的是什么。  还是那句话,读后感也没有"标准答案',敬重孩子,敬重孩子的想法,敬重孩子不太成熟的想法,应当是正确的吧。

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