英语人教版五年级下册杨氏之子
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英语人教版五年级下册杨氏之子

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时间:2022-03-16

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资料简介
 一、复习导入,想象情境,1.出示图片认真观察,图中有什么人,他们在干什么?想象当时的情境,说说当时两人会是怎样的神情?说话时会用怎样的语气?(孔君平可能是神态很随便,甚至有些看不起小孩,认为他还是一个小朋友,说话的语气可能有些高傲、随意;杨氏之子很机智、神采飞扬,说话语气有挑战性。)2.出示句子:为设果,果有杨梅。学生翻译白话文。  孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”抽学生扮演,两个人的对话。  结合自身的想象和理解,试着有感情的朗读这两句话,要读出两人不同的语气。 

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