英语人教版五年级下册10、《杨氏之子》

有一次，马克·吐温乘火车去一所大学讲课。由于要在预定的时间内赶到，所以他十分着急，而火车却开得很慢。这时，查票员过来了，问马克·吐温：“您有票吗？”马克·吐温递给他一张票，查票员发现这是一张儿童票，就说：“真有意思，我看不出您还是一个孩子哩！”马克·吐温不紧不慢地说：“现在我已经不是孩子了，但我买票时还是孩子。” 10、杨氏之子 “文言文”是相对于“白话文”而言，“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是“用常用的直白的口头语言写成的文章”。 学习目标1、认识3个生字，会写6个生字。2、朗读课文、背诵课文。能根据注释理解词句，了解课文内容。3、体会故事中孩子的机智、风趣以及应对语言的巧妙。 我会读：梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” liáng梁国huì聪惠yì造诣nǎi乃yuē曰qín家禽我会认： 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。氏：姓氏，表示家族的字。甚：很。惠：同“慧”，智慧的意思。在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。我会理解： 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。其：他的，指孩子。乃：就，于是。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 为设果，果有杨梅。为：（wèi）表示行为的对象；替的意思。设：摆放，摆设。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：给……看。曰：说。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”应声：随着声音。未：没有。夫子：旧时对学者和老师的尊称。孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 杨氏之子杨氏子甚聪惠孔君平诣其父，父不在，孩待客孔逗孩：“此是君家果”孩应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽” 我会悟：你觉得杨氏之子是个怎样的孩子？他的“甚聪惠表现在哪里？ 我会背：我能在理解课文内容的基础上把课文正确、流利地背诵下来。 谢谢欣赏