2022年高考数学一轮复习讲练测2.4 二次函数与幂函数(新高考浙江)(练)解析版
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2022年高考数学一轮复习讲练测2.4 二次函数与幂函数(新高考浙江)(练)解析版

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资料简介
2022年高考数学一轮复习讲练测(新高考·浙江)第二章函数专题2.4二次函数与幂函数(练)【夯实基础】1.(2020·全国高考真题(文))已知集合则()A.B.C.D.【答案】D【解析】首先解一元二次不等式求得集合A,之后利用交集中元素的特征求得,得到结果.【详解】由解得,所以,又因为,所以,故选:D.2.(2021·浙江高二期末)若幂函数在上是减函数,则实数的值是()A.或3B.3C.D.0【答案】B【解析】由题意可得,从而可求出实数的值【详解】解:因为幂函数在上是减函数,所以,24/24 由,得或,当时,,所以舍去,当时,,所以,故选:B3.(2021·浙江高一期末)幂函数,指数函数,对数函数是生活中三类常见基本的初等函数,可以刻画客观世界不同的变化规律.已知函数,,的图像如图所示,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由幂函数,指数函数,对数函数的图象特征结合条件可得出答案.【详解】由图象可得曲线①为对数函数,在定义域为为增函数,则,曲线②为指数函数,为减函数,则曲线③为幂函数,在上为减函数,则所以故选:A24/24 4.(2021·浙江高三专题练习)已知函数(,且)的图象恒过定点,若点在幂函数的图象上,则幂函数的图象大致是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由指数函数性质求得定点坐标,由定点求得幂函数解析式,确定图象.【详解】由得,,即定点为,24/24 设,则,,所以,图象为B.故选:B.5.(2021·全国高一课时练习)二次函数的最大值是,则_______.【答案】【解析】根据已知条件可得出关于实数的等式与不等式,由此可求得实数的值.【详解】根据题意,二次函数的最大值是,则,解得.故答案为:.6.(2020·浙江高一期末)函数是幂函数且为奇函数,则的值为________.【答案】【解析】由题知,解得或,再结合函数为奇函数即可得.【详解】解:因为函数是幂函数,所以,即,解得或,当时,,是奇函数,满足条件;当时,,是偶函数,不满足条件;故.故答案为:7.(2021·浙江高一开学考试)已知幂函数f(x)=xα满足f(3)=,则该幂函数的定义域为___________.【答案】24/24 【解析】由f(3)=求出函数解析式,再由解析式求出函数的定义域即可【详解】解:因为f(3)=,所以,即,解得,所以,所以函数的定义域为,故答案为:8.(2021·浙江高三专题练习)已知幂函数的图象经过点,则_______.【答案】【解析】根据幂函数的定义确定的值,再由函数图象经过点,代入可得,进而可得所求.【详解】由函数为幂函数,可知,故,由函数图象经过点,所以,即,故,故答案为:.9.(2020·江苏省包场高级中学高一月考)函数的单调减区间为_________________【答案】和【解析】根据绝对值的意义原函数转化为分段函数,利用二次函数图象与性质求解.【详解】24/24 因为,所以当时,二次函数开口向下,对称轴为,函数在上单调递减,当时,二次函数开口向上,对称轴为,函数在上单调递减.故答案为:和10.(2021·全国高一课时练习)已知二次函数f(x)=x2+bx+c满足f(2)=f(-1),试比较f(-2),f(0),f(2)的大小.【答案】f(0)f(2)f(-2)【解析】利用二次函数的性质可比较f(-2),f(0),f(2)的大小关系.【详解】由f(2)=f(-1)得该二次函数的对称轴是x=,则f(-2)=f(3),又开口向上,由图象易知f(0)f(2)f(3),即f(0)f(2)f(-2).【提升能力】1.(2021·浙江丽水市·高三期末)在同一个直角坐标系下,函数,,且)图象可能是()A.B.C.D.【答案】B24/24 【解析】根据指数函数、对数函数和幂函数的图象与性质,分类讨论,即可求解.【详解】根据指数函数、对数函数与幂函数的性质,可得:当时,函数为定义域上的单调的递减函数,函数为定义域上的单调递增函数且上凸,所以ACD项不符合,B项符合;当时,函数为定义域上的单调的递增函数,函数为定义域上的单调递增函数且下凸,所以ABCD项都不符合.故选:B.2.(2021·浙江绍兴市·高三三模)已知,,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据指对幂函数的单调性以及中间值进行比较即可.【详解】解:由单调递减可知:.由单调递增可知:,所以,即,且.,所以.故选:C.3.(2021·浙江高一期末)已知,,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据幂函数、指数函数和对数函数的单调性可得三者的大小关系.【详解】24/24 因为在上为增函数,故即,而在上为减函数,故,故,因为在上为减函数,故,故,故.故选:A.4.(2021·全国高一课时练习)已知函数,则的增区间为()A.(–∞,–1)B.(–3,–1)C.[–1,+∞)D.[–1,1)【答案】B【解析】先求出函数的定义域,然后由复合函数的单调性可得出答案.【详解】由,得,当时,函数单调递增,所以函数单调递增;当时,函数单调递减,所以所以函数单调递减,故选:B.5.(2021·全国高三专题练习(理))若函数的值域为,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据对数函数的性质,转化为的值域能取到内的任意实数,分类讨论,结合二次函数的性质,即可求解.【详解】24/24 由题意,函数的值域为,根据对数函数的性质,可得转化为的值域能取到内的任意实数,当,则,函数的值域为,满足题意;当,要使得的值域能取到内的任意实数,则满足,解得,综上可得,实数的范围为.故选:C.6.(2021·广东高三专题练习)若函数且的值域为,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由二次函数、对数函数的性质,结合分段函数的值域有,即可求的范围.【详解】当时,,,当时,,∵函数的值域为,∴,又,∴,即,∴的取值范围为.故选:D.24/24 7.(2020·浙江高考真题)已知a,bR且ab≠0,对于任意x≥0均有(x–a)(x–b)(x–2a–b)≥0,则()A.a0C.b0【答案】C【解析】对分与两种情况讨论,结合三次函数的性质分析即可得到答案.【详解】因为,所以且,设,则的零点为当时,则,,要使,必有,且,即,且,所以;当时,则,,要使,必有.综上一定有.故选:C8.(2021·黑龙江哈尔滨市·高二月考(文))已知,若对任意的,总有,则的范围是______.【答案】【解析】把函数f(x)视为关于参数a的一次型函数,在端点-1,1处的函数值不小于0,建立不等式组求解即得.【详解】令g(a)=x2·a-3x+1,则g(a)是一次型函数,它在闭区间上图象为线段,则在闭区间上函数值不小于0,即对应图象不在x轴下方,只需端点不在x轴下方即可,,解得:或,解得:,24/24 所以有.答案为:9.(2021·浙江高一期末)设函数.(1)若,求的值;(2)若,设,求在上的最小值.【答案】(1);(2).【解析】(1)由可得,两边平方后进行配方可求出的值.(2)由可求出,从而可得的解析式,由在上单调递增,可设,通过讨论对称轴和区间的三种位置关系,结合二次函数的单调性即可求出函数的最小值.【详解】(1)解:因为,所以,则,即,即,因为,因为,所以,即.(2)因为,整理得,解得或(舍去),所以,24/24 在上单调递增,在上单调递减,则在上单调递增,当时,,当时,,令,则,对称轴为,抛物线开口向上,当时,在上单调递增,此时当时,;当时,在上单调递减,此时当时,;当时,在先减后增,此时当时,;综上所述,在上的最小值10.(2021·浙江高一期末)设函数,.(1)求的最大值和最小值,并求出取得最值时对应的值;(2)解不等式.【答案】(1)当时,,当时,;(2)【解析】(1)令,可得,从而,结合二次函数的性质,可求出最大值和最小值,及取得最值时对应的值;(2)由(1)知,,,则不等式可化为,可求出的范围,结合,可求出的范围.【详解】24/24 (1)由题意,,令,,则,根据二次函数的性质,可得当,即时,取得最小值,;当时,即时,取得最大值,.(2)由(1)知,,,则可化为,解得或,因为,所以,即,则,即,故不等式的解集为.【拓展思维】1.(2021·浙江高一期末)已知函数,若存在区间,使得函数在区间上的值域为则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据函数的单调性可知,,即得,故可知是方程的两个不同非负实根,由根与系数的关系即可求出.【详解】24/24 根据函数的单调性可知,,即可得到,即可知是方程的两个不同非负实根,所以,解得.故选:D.2.(2021·浙江绍兴市·高三三模)已知关于的不等式在上恒成立(其中、),则()A.当时,存在满足题意B.当时,不存在满足题意C.当时,存在满足题意D.当时,不存在满足题意【答案】D【解析】本题首先可根据题意得出函数满足有一零点为、当时、当时,然后对四个选项依次进行讨论,结合二次函数性质即可得出结果.【详解】因为关于的不等式在上恒成立,所以必需要满足、,即对于函数,必有一零点为且零点左右函数值符号不同,即当时,;当时,,A项:,,令,,,此时,不满足零点左右函数值符号不同,A错误;B项:,,令,,,24/24 此时,存在满足题意,B错误;C项:,,令,,,此时,不满足零点左右函数值符号不同,C错误;D项:,,令,,,此时,不满足当时且当时,,即不存在满足题意,D正确,故选:D.3.(2021·浙江高三月考)已知实数满足,则的最大值为___________.【答案】5【解析】利用基本不等式求得的取值范围,注意,分类和讨论可得,然后由二次函数知识得的最大值.【详解】,当时,,当时,,,所以,时,,时,,,所以时,.故答案为:5.关键点点睛:本题考查求函数的最大值问题,解题关键是用基本不等式确定的范围时,,需要分类讨论才能得出的范围,否则易出错:,得,当然这样做无法求得最大值.4.(2019·北京高三高考模拟(理))已知函数当时,的最小值等于____;若对于定义域内的任意,恒成立,则实数的取值范围是____.24/24 【答案】【解析】当时,,-3≤x≤0时,f(x)=(x+1)2-2,得:当x=-1时,f(x)有最小值为-2,0<x≤3时,f(x)=-(x-1)2+1,得:当x=3时,f(x)有最小值为-3,所以,当时,的最小值等于-3,定义域内的任意恒成立,①-3≤x≤0时,有,即:恒成立,令=,在-3≤x≤0时,g(x)有最小值:g(0)=g(-3)=1,所以,,②0<x≤3时,有,即:恒成立,令,在0<x≤3时,g(x)有最大值:g()=,所以,,实数的取值范围是5.(2020·山西省高三其他(理))已知函数的定义域,且对任意,恒有,当时,,若,则m的取值范围为__________.【答案】【解析】分析:24/24 利用赋值法证明函数是偶函数,再证明函数在上是减函数,最后构造函数,利用在上是减函数,解不等式,即可得到答案;详解:中,取得,取得,取,,得,所以是偶函数,设,则,,所以,所以在上是减函数,设,则在上是减函数,所以且,所以m的取值范围是.故答案为:.6.(2021·浙江高二期末)已知函数.(Ⅰ)若,求的单调区间;(Ⅱ)当时,若函数恰有两个不同的零点,求的取值范围.【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增;(2).24/24 【解析】(1)分段结合二次函数讨论函数的单调性即可;(2)令,分别解出,,(舍),得,然后化简求出取值范围即可.【详解】(1)当时,函数的对称轴是,开口向上,故在上单调递减,在上单调递增.当时,函数在上单调递增.综上:在上单调递减,在上单调递增.(2)当时,令,可得,,因为,所以,(舍去)所以,在上是减函数,所以.7.(2018·浙江全国·高三课时练习)已知函数f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),对任意的x∈R,恒有f′(x)≤f(x).(1)证明:当x≥0时,f(x)≤(x+c)2;(2)若对满足题设条件的任意b,c,不等式f(c)-f(b)≤M(c2-b2)恒成立,求M的最小值.24/24 【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)易知f′(x)=2x+b.由题设,对任意的x∈R,2x+b≤x2+bx+c,即x2+(b-2)x+c-b≥0恒成立,所以(b-2)2-4(c-b)≤0,从而c≥+1.于是c≥1,且c≥2=|b|,因此2c-b=c+(c-b)>0.故当x≥0时,有(x+c)2-f(x)=(2c-b)x+c(c-1)≥0.即当x≥0时,f(x)≤(x+c)2.(2)由(1)知c≥|b|.当c>|b|时,有M≥=.令t=,则-1<t<1,=2-.而函数g(t)=2-(-1<t<1)的值域是.因此,当c>|b|时,M的取值集合为.当c=|b|时,由(1)知b=±2,c=2.此时f(c)-f(b)=-8或0,c2-b2=0,从而f(c)-f(b)≤(c2-b2)恒成立.综上所述,M的最小值为.8.(2019·湖北武汉市·武钢三中高一期中)已知函数,.(1)若存在,使成立,求实数的取值范围;(2)若对任意,存在,都有成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】(1)转化为当,,再构造函数求出最小值可求得结果;(2)求出和在上的最大值,再将“对任意,存在,都有成立”转化为可求得结果.【详解】24/24 (1)因为等价于,即,所以存在,使成立,令,,则,因为在上为增函数,所以,所以.(2)当时,在上单调递减,在上单调递增,所以,当时,在上单调递减,在上单调递增,所以,若对任意,存在,都有成立,则,所以,得.9.(2021·湖南长沙市·高一月考)已知函数,.(1)若关于的方程有两个不等根,(),求的值;(2)是否存在实数,使得对任意,关于的方程在区间上总有3个不等根,,,若存在,求出实数与的取值范围;若不存在,说明理由.【答案】(1)1,(2)存在,的取值范围为,的范围为【解析】(1)由题意可得,可得,从而可求得结果;(2)令,则,令,因为在上单调递减,在上单调递增,且,所以对的范围分情况讨论,原题目等价于:对任意,关于的方程在区间上总有2个不等根,且有两个不等根,24/24 只有一个根,则必有,则有,从而可求出的取值范围,此时,,则其根,故必有【详解】解:(1),因为关于的方程有两个不等根,(),所以,所以,所以(2)在上单调递减,则,得,令,则,因为在上单调递减,在上单调递增,且,令,则当时,方程有两个不等实根,由(1)可知,两根之积为1;当时,方程有且只有一个根且此根在区间内或为1,令,所以原题目等价于:对任意,关于的方程在区间上总有2个不等根,且有两个不等根,只有一个根,则必有,则有,解得,此时,,则其根,故必有,所以存在实数,使得对任意,关于的方程在区间24/24 上总有3个不等根,,,实数的取值范围为,的范围为10.(2021·浙江高二期末)已知二次函数(1)若在的最大值为,求的值;(2)若对任意实数,总存在,使得.求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】由解析式可知为开口方向向上,对称轴为的二次函数;(1)分别在和两种情况下,根据函数单调性可确定最大值点,由最大值构造方程求得结果;(2)将问题转化为对恒成立,分别在、、和,根据单调性可得,将看做关于的函数,利用恒成立的思想可求得结果.【详解】由解析式知:为开口方向向上,对称轴为的二次函数,(1)当,即时,在上单调递减,,不合题意;当,即时,在上单调递减,在上单调递增,,又,,在的最大值为,,解得:;综上所述:.(2)若对任意实数,总存在,使得,则对恒成立,24/24 ①当时,在上单调递增,,当时,单调递增,,;②当,即时,在上单调递减,,当时,单调递减,,;③当,即时,在上单调递减,在上单调递增,,当时,又,,令,则在上单调递增,,解得:;④当,即时,在上单调递减,在上单调递增,,当时,在上单调递减,24/24 ,解得:;综上所述:的取值范围为.24/24

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