【部编版】五年级上册语文训练课件：口语交际：制定班级公约

口语交际：制定班级公约课后练习 1．我们的生活离不开“规则”二字。如：我们要过马路，就要遵守_________规则；我们要做游戏，就要遵守________规则。同样，我们在班级里，就要遵守_________规则。一、明确交际话题。交通游戏班级 2．下列关于班级公约的说法正确的一项是()A．班级公约是班干部制定的全班同学认可的规则。B．班级公约是同学们共同制定、认可的规则。C．班级公约是多数同学共同制定、认可的规则。B 1．不是班主任的课，我可以随意离开座位，找同学说话。()2．老师安排同学们做手抄报，学校只要求上交几份，我不会做，少我一份也没关系。()二、下列行为正确吗？正确的打“√”，错误的打“×”。 3．我看到教室走廊里有纸屑，主动把纸屑捡起来。()4．我主动帮老师擦黑板，把讲桌收拾干净。()5．这个同学成绩差，我不让朋友和她玩。()6．放学站好路队，我们再一起出发。() 三、请排列出正确的班级公约制定顺序。EBCAD 四、下面是某小学五(3)班的班级公约，你做到了吗？在做到的公约后为自己画一朵小花吧！1．尊敬师长，见到老师主动问好。()2．爱学校爱班级，自觉维护学校及班级的荣誉。()3．不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。() 4．学习积极主动，能认真完成各项学习任务，及时上交作业，不抄袭，有错及时改正。()5．团结同学，礼貌待人，谦虚诚实，乐于助人。()6．文明用餐，不挑食，不浪费，打饭不插队。()略。 五、观察下面同学的行为，针对他们的情况，你想制定什么样的班级公约？_______________________________________上课认真听讲，不打瞌睡。上下楼梯不打闹。 六、你们班在以下方面存在着哪些问题？写下来。1．学习：_____________________________________2．纪律：_____________________________________3．卫生：_____________________________________4．早操：_____________________________________上课时有的同学听讲不专心。上课铃响了半天，教室里不能安静下来。有的同学乱扔果皮纸屑。有的同学做早操时说话，做操不认真。 七、针对你们班上目前的状况，制定适合你们班的班级公约吧！班级公约略。