名著复习骆驼祥子

骆驼祥子名著复习主备人：莫时佳议课：第八周上课：第九周 学习目标（1分钟）1、了解作者及题目的含义。2、把握祥子这个人物形象。 自学指导一（1分钟）看课本234—235页及下发资料，完成填空。1.文章作者是______原名_______，他是中国现代著名作家,”______________”。他的最著名小说是《骆驼祥子》、《___________》、剧本《________》、《_________》。2.理解书名的含义？祥子是一个性格鲜明的普通的人力车夫，他善良纯朴，热爱劳动。以《骆驼祥子》为书名，一方_________________________________________________________；另一方面是因为。学生自学、教师巡视（7分钟） 自学检测一（2分钟）1.文章作者是______原名_______，他是中国现代著名作家,“____________”。他的最著名小说是《骆驼祥子》、《____________》、剧本《_________》、《_________》。2.理解书名的含义？祥子是一个性格鲜明的普通的人力车夫，他善良纯朴，热爱劳动，以《骆驼祥子》为书名，一方面是指祥子对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神；另一方面是因为祥子曾经用三匹骆驼换了三十多块钱，因而落下了“骆驼”这样一个外号。老舍舒庆春人民艺术家四世同堂茶馆龙须沟 自学指导二（1分钟）阅读手中资料及小说中人物描写的句子，概括祥子的形象？A.看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。这是______描写,写出祥子_____________________________的形象。B.祥子买车的钱被孙侦探抢去以后,他说了一句话:”我招谁惹谁了”。这是______描写，写出了祥子__________________________的形象。C.越闲越懒，无事可作又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他的心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：当初咱倒要强过呢，有一丁点好处没有？这是______描写，写出了祥子___________________________的形象。总结上述三段话，概括祥子的形象？__________________________________________________________学生自学，教师巡视（5分钟） 自学检测二（3分钟）阅读手中资料及小说中人物描写的句子，概括祥子的形象？A.看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。这是______描写,写出祥子_____________________________的形象。B.祥子买车的钱被孙侦探抢去以后,他说了一句话:”我招谁惹谁了”。这是______描写，写出了祥子__________________________的形象。肖像健壮,充满理想,想靠自己劳动改变命运语言被抢后委屈、心酸、愤恨 C.越闲越懒，无事可作又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他的心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：当初咱倒要强过呢，有一丁点好处没有？这是______描写，写出了祥子___________________________的形象。总结上述三段话，概括祥子的形象？__________________________________________________________心理祥子从一个充满理想,吃苦耐劳的农村青年,到懒惰、堕落的形象转变。从要强、勤劳变成现在的绝望、堕落 教师点拨（1分钟）一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。人生并不因为他的要强而多给予什么，这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运。他的第一辆车，他买车的积蓄，没有招谁也没有惹谁，就这样没了。所以祥子后来变得和其它的车夫一样，不再要强，养成了烟酒等他过去从来不肯沾染的东西，成了一个混日子的车夫。一个由乡间来的淳朴、老实、善良、结实的小伙子就这样沦落成一个让人同情的混混。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民苦难与无奈的生活。 学生讨论，更正，教师点拨（6分钟）小说，一般采取了从环境和故事情节中去表现突出人物形象。本篇小说是怎么样从这两个角度去表现祥子这个人物的？①从环境（祥子在烈日和暴风雨拉车）中去感受祥子痛苦悲惨的生活？（烈日中　课本P239页）②从故事情节（祥子的三起三落遭遇）中去揣摩祥子痛苦生活的根源？ 教师点拨（3分钟）①烈日和暴雨下拉车是两个极端恶劣的天气，作者极力渲染这样的环境，更能衬托出祥子拉车的艰辛和痛苦，而坐车人的冷酷无情，则揭示了当时社会人与人之间的冷漠。可见，祥子痛苦悲惨的生活，不仅来自自然环境，还来自社会环境，来自人剥削人、人压迫人的黑暗社会。②一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。　一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。　二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。　二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。　三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。　三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。造成祥子痛苦生活根源的是当时黑暗、腐朽的吃人的社会。 小结（1分钟）归纳小结：故事情节和环境都是为突出人物形象服务的。这部小说围绕祥子“希望－奋斗－绝望直到堕落”（三起三落）这条生活主线去安排事件，展开情节，单线严谨；通过环境描写（自然环境和社会环境）突出社会的黑暗，刻画了一个原本对生活充满美好幻想且勤劳善良的农村青年，最后变成了一个行尸走肉般的无业游民。 当堂训练（15分钟）祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只觉得心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。（坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。）   雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”（“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。）祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅的跑起来。（拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。）雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得象风雨中的树叶。 1.从文段看，祥子的痛苦来自哪里？2.文中蓝色句子对“坐车人”采用了什么描写，加括号的话写出其什么性格？以此衬托出祥子怎样的生活？3.最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”，这样写有什么用意？4.从文段中，可以看出祥子是一个怎样的人？ 参考答案：1是现实人吃人的万恶的旧社会对穷人造成的伤害。2语言描写，写出坐车人，冷漠无情的性格。衬托出祥子拉车的艰辛和痛苦，而坐车人的冷酷无情，则揭示了当时社会人与人之间的冷漠。3一语双关，既形象地写出了祥子当时痛苦不堪的状态，又暗示在那样的社会里祥子无法控制自己的命运。4.吃苦耐劳，性格隐忍的一个底层劳动人民。